央求的的近义词(精选好句126句)

央求的近义词

1、央求的近义词和反义词

(1)、(美丽)的梦   (尖尖)的嘴巴  (红红)的眼睛

(2)、   惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

(3)、“清清爽爽”是指整洁干净，这里指松树被大雨淋过以后显得格外清新凉爽。

(4)、他再三央求老师准许他参加这次的夏令营活动。

(5)、部编三年级下册语文第二单元知识点梳理填空练习，附答案

(6)、(蜿蜒  摔倒  糊涂 惶恐 宝藏 佩服 巡逻  迅速)

(7)、“锃亮”老师傅的剃刀经常磨，反着光发着亮。因为小沙骂的“害人精”，老师傅听不清；而那“锃亮的剃刀”又最容易让人做噩梦，所以小沙只得规规矩矩地由老头儿摆布。

(8)、刚开始时，他“有些慌”，怕被“我”剪破耳朵；当他看见“我”真剪下头发来时，很高兴；当他听见“我”叫“坏了”时，只摸了摸耳朵，确定耳朵没受伤，就表示无所谓；最后剪完了，他一照镜子，“大叫一声，像见了鬼一样”，被自己的丑模样吓到了。 　　

(9)、这句话的作用是开篇点明题意，“最爱”揭示了“我”小时候对吹肥皂泡的喜爱程度。

(10)、　　万(　　　　)　　树(　　　　)　　思(　　　　)

(11)、一课一练：2020部编三年级下册课文20《肥皂泡》，附答案

(12)、陪(陪伴) 婉(委婉) 骄(骄傲) 址(地址)

(13)、目瞪口呆—瞠目结舌反义词：个性—共性  故意—随意   

(14)、wān  yán  shuāidǎo   

(15)、(　　　　)　　(　　　)　　(　　　)　　(　　)

(16)、仰求( yǎng qiú )：求人做到某事。

(17)、 (  )走到哪里，我(  )不能忘记自己的老师。 

(18)、“五彩”指赤橙黄绿青蓝紫这些颜色，“浮光”说明肥皂泡表面的光泽亮和颜色多，而且泡泡摇晃不定。“轻清透明”不仅写出了肥皂泡“轻”的特点，而写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。“乱转”一词写出了泡泡的动态美。

(19)、 汉语拼音            看图写话

(20)、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这句话是  代诗人   的作品      中的诗句。这句诗用了    的修辞手法。这首诗表达了诗人    的思想感情。(2分)  

2、央求的的近义词

(1)、这部分诗中的两个“斗笠”代表的意思不一样。前一个斗笠指的是蘑菇，诗人把蘑菇比作斗笠，后一个斗笠指的是孩子，诗人把戴斗笠的孩子比作蘑菇。

(2)、近义词：观—看弄错—搞错无边无际—一望无际

(3)、流浪汉对时光老人怎样说的？时光老人怎样做的？流浪汉又是怎样做的？(3分)

(4)、《小儿垂钓》是胡令能到农村去寻找一个朋友，向钓鱼儿童问路后所作。第二句重在写形：垂钓，第四句重在传神：问路。

(5)、“锃亮”老师傅的剃刀经常磨，反着光发着亮。因为小沙骂的“害人精”，老师傅听不清；而那“锃亮的剃刀”又最容易让人做噩梦，所以小沙只得规规矩矩地由老头儿摆布。

(6)、唐贞元、元和时期人。家贫，年轻时以修补锅碗盆缸为生，人称“胡钉铰”。

(7)、帝王的诏命；朝廷的文书。后指上对下所发的指示。

(8)、 小明病好了以后，又(   )去少年宫练习钢琴。

(9)、④后两句的意思是：这细细的嫩叶是谁剪裁出来的?原来是二月春风这把剪刀裁出来的啊!

(10)、中国使者拱手致谢，高兴地说:“没想到，一条道路将远隔千里的我们联系在了一起，这真是一条伟大的路呀!”

(11)、引证：魏巍《东方》第六部第十一章：“连长答应了一声，接着用恳求的语气说：‘你先回去吧。’”

(12)、三年级数学下册第五单元知识点汇总及单元检测卷，收藏学习！

(13)、一课一练：2020部编三年级下册课文18《童年的水墨画》，附答案

(14)、我们的童年生活也是丰富多彩、充满快乐的，请模仿课文选择生活中的一个镜头，写一节小诗。

(15)、《溪边》让我看到了一个孩子悠闲地在溪边垂钓以及钓到鱼后欢乐的场景；

(16)、第二部分(2～6)：写以前小沙是怎样理发的。 　　

(17)、用“   ”画出比喻句。作者分别把槐花比作   和   ，写出了槐花     的特点。(3分) 

(18)、你认为宋庆龄为了不失信于人而放弃去伯伯家的做法值得吗?你从中得到了怎样的启示？

(19)、   大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。。

(20)、说明要求，希望得到满足：请求援助。他请求上级给他最艰巨的任务。 

3、央求的近义词小心翼翼的近义词

(1)、自力更生:不依赖外力，靠自己的力量把事情办起来。

(2)、紧紧地催促；用压力促使：在环境的逼迫下，他开始变得勤奋了。

(3)、夺门而逃：表现出小沙一进理发店就小沙十分慌张的样子，甚至会不管三七二十一地逃跑。作者通过对姑父的“押”“执”“监督”动作描写，衬托出小沙害怕剃头的程度。

(4)、“倍”左边是单人旁，不要写成双人旁；右下部是“口”，不要多加一横写成“音”。

(5)、我们通过查阅资料知道“五彩”指赤橙黄绿青蓝紫这些颜色，“浮光”说明肥皂泡表面的光泽亮和颜色多，而且泡泡摇晃不定。“轻清透明”不仅写出了肥皂泡“轻”的特点，而写出了肥皂泡纯净、清亮、透明的特点。“乱转”一词写出了泡泡的动态美。

(6)、“梳妆的镜子”是指过去的妇女梳洗打扮时照的镜子，“平静”说明水面上一点波纹都没有。

(7)、(      )   (         )   (      ) 

(8)、“悬着心”“仰着头”“停着呼吸”这些是神态描写，说明我们被美丽的肥皂泡吸引了，可它终究是脆弱的，还会散裂，写出了我们的担心。

(9)、第一段(第一自然段)：概括介绍“丝绸之路”巨型石雕的样子及由此产生的遐想。

(10)、提出具体愿望或条件，希望得到满足或实现：要求转学。要求进步。严格要求自己。 

(11)、含有数字的：千姿百态、七嘴八舌、五颜六色。

(12)、用法：他再三央求老师准许他参加这次的夏令营活动。

(13)、暴怒指的的人的情绪受到强烈的影响而出现的不能控制的如大声吼叫、摔东西、打架等不理智行为。

(14)、《林中》让我感受到了雨后林中的清新空气以及一群孩子采蘑菇时的欢喜。

(15)、笋芽儿被吓住了，缩着身子，低着头，说：“那……我还是呆在这儿吧。”这段话写出了一个被吓住的孩子的表现。有一处省略号，这处省略号表现了什么？读的时候该怎样朗读呢？

(16)、在文中找出词语，作为下列词语的近义词。(2分)

(17)、例句：当别人遇到困难时，她总是毫不犹豫地帮助他们。

(18)、小学三年级语文下册选词填空练习，期末专题复习！

(19)、(1)这部分中的哪些段落写了“我”给小沙理发？主要运用了什么描写方法？表现了什么？ 　　

(20)、出处：魏巍《东方》第六部第十一章：“连长答应了一声，接着用恳求的语气说：‘你先回去吧。’”

4、央求的近义词语有哪些

(1)、　碧(　　)妆(　　)(　　)(　　)高，

(2)、到天上，轻轻地挨着明月，渡过天河跟着夕阳西去。或者轻悠悠地飘过大海，飞越山巅又低低地落下落到一个熟睡的婴儿的头发上……目送着它们，我们心里充满了快乐、骄傲与希望。

(3)、神色：就是指人的精神状态，特指人的脸部表情。

(4)、说说你在溪边、江上、林中分别看到了怎样的画面。

(5)、南沙也是个     。天是     ，海是      。远望      ，翡翠和蓝玉合璧，     。(2分)

(6)、这段文字写了两种不同形态下的泡泡：若是扇得好……，扇得太急了……。“光影零乱”指肥皂泡处于动态中，表面的颜色和光泽变化迅速而且多样，显得零乱、不整齐，没有规律。

(7)、课文中有一些句子不容易读懂，如，“五色的光，在那轻清透明的球面上乱转。”在课文中找一找，说说这些句子的意思。

(8)、   他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给她一个青春。“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

(9)、这是叶绍翁在异乡触景生情之作。秋风的声音，最能触动在外的人的思乡之情。夜已深了，还有儿童点着灯，在篱笆边找并捉蟋蟀。节候迁移，景物变换，最容易引起旅人的乡愁。作者客居异乡，静夜感秋，写下了这首情思婉转的小诗。

(10)、一课一练：2020部编三年级下册课文6《陶罐和铁罐》，附答案

(11)、那么这么一首诗，它本身是非常有修饰之美的，在加之它四句都是对仗的。从六朝开始就有绝句，到了唐代以后绝句就形成了非常圆熟的一种艺术，我们很多著名的诗都用绝句。绝句就是四句，四句往往或者四句都不对仗，或者四句前面两句写景对仗后面两句抒情不对仗，或者是前面两句不对仗后面两句对仗，那么现在他这首诗四句都对仗，可以说是一首非常工整的、写得非常认真的一首诗。杜甫有一个写诗的时候让人“语不惊人誓不休”，所以他就把这首诗千锤百炼。

(12)、“梳妆的镜子”是指过去的妇女梳洗打扮时照的镜子。

(13)、坐井观天　　形容说话不通快，想说又说不出的样子。

(14)、匆匆近义词：匆匆—匆忙  涔涔—潸潸   痕迹—印痕  遮挽—挽留  确乎—的确   徘徊—彷徨反义词：空虚—充实  匆匆—缓慢   觉察—忽视  伶俐—笨拙   

(15)、《找骆驼》写的是一位老人指点商人找到走失的骆驼的故事，告诉我们要想找到解决问题的方法，必须多观察、多思考。老人根据骆驼的脚印右边深。左边浅，判断骆驼左脚有点跛；根据路的左边有一些蜜，右边有一些米，判断骆驼驮的是这两样东西；根据骆驼啃过的树上留下了牙齿印，判断骆驼缺了一颗牙齿。

(16)、例句：大家针对刚才的问题展开了热烈的讨论。

(17)、 (  )走到哪里，我(  )不能忘记自己的老师。 

(18)、(　　　　　　)(　　　　　　　　　　)　(　　　)

(19)、哀告( āi gào )：哀求；苦苦央求；百般哀告，哀告无门。

(20)、井jǐng(一口井)(井水)(水井)(井口)(打井)(挖井)(油井)(矿井)

5、央求的近义词义词是什么

(1)、开篇点明题意，“最爱”揭示了“我”小时候对吹肥皂泡的喜爱程度。

(2)、若(假若) 歉(抱歉) 摸(触摸) 刑(受刑)

(3)、第一部分(1)：写宋庆龄非常想去那位伯伯家看那些可爱的鸽子。

(4)、丝绸之路是历史上横贯欧亚大陆的贸易交通线。中国是丝绸的故乡，在经由这条路线进行的贸易中，中国输出的商品以丝绸最具代表性。19世纪下半期，德国地理学家李希霍芬(FerdinandvonRichthofen)就将这条陆上交通路线称为“丝绸之路”，此后中外史学家都赞成此说，沿用至今。

(5)、遇到有人问路，他老远就招着小手，因为不敢大声应答，唯恐鱼儿被吓跑。

(6)、shān(扇风)    bǐng(屏住呼吸)

(7)、   一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩坡璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”

(8)、自从她央求那个人以后，本性天真烂漫的她最近变得憔悴，却不失她的淡雅。

(9)、我要向宋庆龄学习，从小养成诚实守信的好习惯。

(10)、骂人   仇恨  付钱  双倍  一件  肥皂  走廊

(11)、简陋—豪华  野蛮—文明  忧郁—开朗   

(12)、“这儿这儿一剪刀，那儿一剪刀一刀”体现出“我”剪的很随意，为后文作了铺垫。这句话采用比喻的修辞手法，把姑父的大睡衣比成熊皮。

(13)、(释义)比喻礼物虽然微薄，却含有深厚的情谊。

(14)、生平简介：当代作家，以编著文献图书而著名，编著了《世界五千年》和、《天翻地覆三十年》、《巴黎公社的故事》、《十月革命的炮声》、《人类的故事》等。

(15)、六年级数学上册公式大全，小升初必考，家长快让孩子打印背诵！(有电子版)

(16)、照常—照旧  反义词：慌乱—镇定  喧哗—冷清  机敏—笨拙   

(17)、课文中能说明这个成语意思的句子是“他赶快堵上了那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。”

(18)、凡卡近义词：模糊—混淆  打搅—搅乱   甜蜜—甜美  欺负—欺辱  捉弄—戏弄   慈悲—慈善反义词：模糊—清楚  甜蜜—痛苦   欺负—保护  慈悲—残忍

(19)、 三年级下册语文      三年级下册数学

(20)、三年级下册语文第四单元知识梳理填空，附答案

(1)、            。        

(2)、小明请求我帮他用成*之美造个句，在他的苦苦央求下我就只好成*之美帮他一下好了。

(3)、三年级语文下册期中测试卷及答案200328

(4)、③“我” 知道自己剪坏了以后，急于补救，却越修越糟，从第16自然段“一些头发越剪越短，甚至露出了 头皮”“整个头上坑坑洼洼，耳朵边剪得小心，却像层层梯田”可以看出来。 　　

(5)、是谁一声叫唤把雨珠抖落，只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。

(6)、 南沙拥有难以计数的珍贵的海洋生物。(缩句)

(7)、小沙每次都是被姑父押进理发店的，而且姑父还得拿一把木尺在一旁监督着，否则小沙就会逃跑。小沙会骂给他剃头的师傅是“害人精”，还用仇人一样的目光怒视对方。 　

(8)、央求：就是为了达到目的，而以低姿态去要恳求别人，一般是不同地位的人出现这种情况。

(9)、他们央求老师带他们去公园，直到她答应才罢休。

(10)、总是一个老剃头师傅来做小沙的冤家。老师傅耳朵不好，所以听不清小沙的抗议，而且，他有一把磨得 锃亮的剃刀，所以，小沙只得规规矩矩由老头儿摆布。

(11)、一课一练：2020部编三年级下册课文8《池子与河流》，附答案

(12)、   大片大片的雪花像柳絮一样随风飞舞。。

(13)、要求( yāo qiú )：提出具体事项或愿望；希做到或实现；所要求。

(14)、引证：老舍《二马》第四段十一：“他看着温都太太，眼里带出不少恳求哀告的神气来。”

(15)、“老掉牙”的 推剪“咬住”“不放”，表现了小沙由人摆布的痛苦样子，生动、形象，用词准确。

(16)、   迷人的世界、一片蓝玉、一块翡翠、水天相连、蔚为壮观。(2分)

(17)、课文主要内容：这则寓言通过青蛙和小鸟对天的大小的争论，告诉我们：看问题，认识事物时，站的要高，看得要全面。

(18)、老剃头师傅：老师傅习惯用一把老掉牙的推剪，它常常会咬住一绺头发不放，让小沙吃尽苦头。这还不算，老师傅眼神差了点儿，总把碎头发掉在小沙的脖子里，痒得小沙哧哧笑。你想想，这一会儿痛一会儿痒的，跟受刑一样。

(19)、《剃头大师》讲的是(表弟小沙)最怕去理发店剃头,在他的央求下,“我”充分发挥剃头的天分,把他的头上剪得坑坑洼洼,最后小沙被迫去理发店剃了个和电灯泡一样亮的光头。在一场剃头的闹剧中,尽显(孩子的调皮、可爱和率真)。

(20)、接着是“慢慢地吹”“轻轻一提”，“提”强调动作不仅要轻还要快，用词准确，说明作者观察仔细。

(1)、需求：索取； 需要，要求。造句：由于市场需求下降，这家公司的生意每况愈下。

(2)、她一会儿拿起一本书看，一会儿又坐到琴凳上弹钢琴，平时很熟的曲子，今天却总是弹不准。

(3)、   时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童……”

(4)、表示心情高兴的：谈笑风生、喜出望外、欢天喜地。

(5)、例句：他再三央求父母，让他暑假去华山玩耍。

(6)、   唐、李白、《望庐山瀑布》、夸张、对祖国壮丽河山的赞美之情。(2分)