节约粮食的宣传语修辞手法15字(精选好句143句)

节约粮食的宣传语修辞手法

1、节约粮食的宣传语修辞手法30字

(1)、一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收获，请珍惜。

(2)、也许温饱在某个角落还是难题，请珍惜手中的粮食!

(3)、 课文先从宇航员在太空遥望地球所看到的景象写起，引出了对地球的介绍；接着从地球在宇宙中渺小、地球所拥有的自然资源有限而又被不加节制地开采和随意毁坏等方面，说明地球面临着资源枯竭的威胁；然后用科学家研究的成果证明，当地球资源枯竭时，人类无法移居到第二个适合的星球上；最后告诉人们：人类应该精心保护地球，保护地球的生态环境。

(4)、2010年我国粮食总产量突破5亿吨，2012年超过6亿吨，2015年达到6亿吨，2018年产量近6亿吨，是1949年1亿吨的近6倍，2019年我国粮食种植面枳稳定，全年粮食总产量6亿吨。

(5)、一米一粟当思来之不易，爱粮节粮须知人人有责。

(6)、年前闹饥荒，树皮树叶被啃光。五十年后奔小康，莫讲排场忘旧伤。

(7)、(2)本题考查探究文本中的问题，发表自己的观点和见解的能力。

(8)、把下面一个长单句改写成五个语意明白的短句。

(9)、在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。

(10)、随手关灯，不大的举动，却为节能立了一功；减少开车，小小的行为，却为环保做了宣传；世界地球日，节能减排，爱护地球，从一点一滴做起！

(11)、标点符号上的要求：最后一般不用标点符号，有时可使用句号或感叹号。

(12)、康辉：长安街上，人民军队精神抖擞，这支曾经穿草鞋，拿梭镖走上征途的队伍，现在已经拥有了自己的航母和新一代隐身战机，正阔步迈向世界一流军队。

(13)、尊敬他人就是尊敬自己，与人方便就是与己方便。

(14)、NO.48粒米虽小犹不易，莫把辛苦当儿戏。

(15)、解答此类题型的关键是审清题意，注意答题要点的全面。考生在平时的备考中应以阅读为基础，增加材料储备，同时勤于练习，了解并掌握各种句式特点，熟悉并熟练运用常见的修辞手法，总结并掌握各种题型的解答方法，在训练中不断提高自己的语言运用能力。

(16)、________________________________。(3分)(2)蟋蟀为什么不吃门口的一丛草?(2分) ________________________________

(17)、地球的命运掌握在人们的股掌之间，稍不留神，将会被毁灭。

(18)、第三段(５-７自然段)：说明人类别无去处，不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去。

(19)、解答本题首先要明确宣传标语的主题——我国粮食问题。考生在宣传标语中要强调与“粮食”相关的要素，如保护耕地、节约粮食，或是倡导粮食的重要性。另外，宣传标语语言要简练，具有警示性。本题答案不唯合理即可。

(20)、树木是地球的肺。没有树木，地球就无法呼吸。

2、节约粮食的宣传语修辞手法15字

(1)、 节约用水一点一滴，珍惜粮食一颗一粒。

(2)、一粥一饭，当思来之不易，半丝半缕，恒念物力维艰。

(3)、________________________________

(4)、③畦：这里指种有花木的一块块排列整齐的土地，周围有土埂围着。

(5)、(2)知不可乎骤得，托遗响于悲风(重点字：骤)

(6)、(1)题干要求谈是否赞同使用题目中给出的标语，可以赞同，也可以反对，要说清楚理由。此题为开放性试题，言之有理即可。

(7)、 节约粮食，从我做起;节约粮食，现在做起。

(8)、也许温饱在某个角落还是难题，请珍惜手中的粮食!

(9)、NO.54一斤粮，千粒汗，省吃俭用细盘算。

(10)、(2)“英雄是民族最闪亮的坐标”。校刊《陌上花开》准备以“致敬英雄人物”为主题出一期专刊，请仿照栏目一再设计两个栏目名称。

(11)、NO.47精打细算够半年，遇到荒年不受难。

(12)、       赵子淔，字正之，燕懿王赵德昭五世孙。父令铄，官至宝文阁待制。子淔以荫补承务郎，累迁少府监主簿，改河南少尹。时治西内，子淔有干才，漕使宋昪器之。或事有未便，子淔辄力争，昪每改容谢之。除蔡河拨发纲运官。会夏旱，河水涸，转饷后期，贬秩一级。丁内艰，起复。累进龙图阁、秘阁修撰，除陕西转运副使。初，蔡京铸夹锡钱，民病壅滞，子淔请铸小铁钱以权之。因范格以进。徽宗大说，御书“宣和通宝”四字为钱文。既成，子淔奏今民以旧铜钱入官，易新铁钱。旬日，易得百余万缗。帝手札以新钱百万缗付五路，均籴细麦，命子淔领其事。民苦限迫，诣子淔诉者日数百人，子淔奏请宽其期，民便之。会蔡京再相，言者希京意，论子淔乱钱法，落职奉祠。靖康初，复秘阁修撰。金人侵洛，子淔奔荆南。渍兵祝靖、盛德破荆南城，子淔匿民家，靖等知之，来谒，言京城已破。子淔泣说之曰君辈宜亟还都城护社稷取功名无贪财扰州县也皆应曰诺子淔因草檄趣之翌日靖等遂北行绍兴元年，召见，复徽猷阁直学士，改江西都转运使。时建督府，军需浩繁，子淔运饷不绝，以功进宝文阁直学士。三京新复，除京畿都转运使，以疾辞。卒于家，年六十七。子淔幼警悟，苏轼过其家，抱置膝上，谓其父曰：“此公家千里驹也。”及长，善谈论，工诗。然崇宁、大观间土木繁兴，子淔每董其役而不谏，识者鄙之。

(13)、世界地球日，我的问候是节能减排先锋，保你节省开支，减少浪费，快乐生活；我的祝福是绿色环保天使，保你亲近自然，幸福长久，惬意无忧！

(14)、(3)同学张宇在饭堂把吃了一半的饭菜倒掉了，请你结合上面的材料和自己的看法对他进行劝说。

(15)、解答本题需注意：拟写标题要用简明的语言概括出所报道的主要内容，点明其意义并要求富有吸引力。不必拘泥于新闻要素是否齐全，往往不需要时间、地点。因为标题下有具体内容，故只要求两个必备要素：主体(人物或单位或事物)+事件。新闻标题用语一般较直白、简洁，有时可运用比喻、对偶、引用等修辞手法。该语段的主要信息是“嘉宾采摘珍稀植物”“节目组道歉”。考生据此拟写标题即可。

(16)、(20广东广东·七年级期末)你们班开展“文学部落”语文综合实践活动，请你参与并根据要求完成任务。

(17)、甲同学：网络时代，信息量大，可以看的书很多，但是，面对茫茫书海，我们不知从何看起。

(18)、农民种的粮食是用来满足温饱的不是用来浪费的。

(19)、证明：用可靠的材料来表明或断定人或事物的真实性。

(20)、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

3、关于粮食的修辞手法

(1)、出门不踩草，污水不乱倒，人人都环保，生活真美妙。爱护地球日，每天都继续，低碳从此起，美好不远离。

(2)、C．奉祠，古代官职名称，担任奉祠的官员只领取俸禄而无具体职事，是闲散之职。

(3)、读下面的句子时，你想到了生活中的哪些现象？针对这些现象设计一两条保护环境或节约资源的宣传语，和同学交流。

(4)、他已经将自己的生命转化为另一种东西。他是真正与山川共存、与日月同辉了。

(5)、       狄更斯《大卫•科波菲尔》巴金《家》雨果《巴黎圣母院》

(6)、③畦：这里指种有花木的一块块排列整齐的土地，周围有土埂围着。

(7)、NO.66大吃大喝顾眼前，省吃俭用度灾荒。

(8)、节约粮食宣传标语，近年来很多学校都提倡“光盘行动”这一活动，这也是对我们中华民族传统美德“节约粮食”理念的付诸实践，也得到了很多人的响应，最显而易见的要属众多用餐场所张贴出来的节约粮食宣传标语。下面就和我一块来看看都有哪些吧！

(9)、上联：牛魔王芭蕉扇，能大能小  下联：____________，_____________

(10)、      颔联上句“谁人敢议清风价”这一反洁文句，气势不凡，著一“敢”字，更有一种威严不可小视的气魄。这里的“清风”，一语双关，一指炎夏难得的凉风，也可理解为“两袖清风”的“清风”，表明自己高尚的情操、宽广的胸怀岂容他人玷污、小觑？次句“无乐能过百日闲”，酷暑难消的盛夏，有人会用管弦丝竹消遣度日，诗人此时罢相被贬，无“丝竹之悦耳”，只有“清风”为伴，可诗人却过得逍遥自在、闲适自得。

(11)、B．赵子淔体察民意，进行钱币改革。他认为夹锡钱流通不畅，给百姓带来不便，请求铸造小铁钱，并献上模型。虽然皇上高兴，但此举得罪了蔡京。

(12)、(2)请结合所给上联和材料二中画线语句里的相关词语对出下联。

(13)、(2)任务二：文学社招募社员，请你结合文学社特点，写一则宣传语(16字以内)。

(14)、(2)下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是　B　

(15)、倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(16)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

(17)、2月25日，习近平在全国脱贫攻坚总结表彰大会上发表重要讲话，庄严宣告，经过全d全国各族人民共同努力，在迎来中国共产d成立一百周年的重要时刻，我国脱贫攻坚战取得了全面的胜利，现行标准下9899万农村贫困人口全部脱贫，832个贫困县全部摘帽，8万个贫困村全部出列，区域性整体贫困得到解决，完成了消除绝对贫困的艰巨任务，创造了又一个彪炳史册的人间奇迹！这是中国人民的伟大光荣，是中国共产d的伟大光荣，是中华民族的伟大光荣。

(18)、一粥一饭当思来之不易，一丝一缕恒念物力维艰。

(19)、海霞：一部民族史，一部奋斗史，一部英雄史。英雄胸前的勋章、奖章凝结着人民的敬意，后代手中的荣誉牌和纪念物铭刻着国家的记忆。一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋，今天让我们再次向共和国的英雄和先锋致敬！

(20)、地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样美丽壮观，和蔼可亲。

4、节约粮食的宣传语修辞手法怎么写

(1)、D．赵子淔为官正直，然而也有不足。宋昪事情办得不妥时，他据理力争，常使宋昪改容道歉；皇上大兴土木时，他监管工程而不劝谏，为此招致鄙视。

(2)、作为一个山野老农，他就这样来实现自己的价值。他已经将自己的生命转化为另一种东西。转化为的“另一种东西”指的是什么?

(3)、“我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境”，这一结论是怎样一步一步的出的？结合课文内容，和同学交流。

(4)、A．子淔泣/说之曰/君辈宜亟还都城/护社稷/取功名/无贪财扰州县也/皆应曰/诺/子淔因草檄趣之/翌日/靖等遂北行/

(5)、②民苦限迫，诣子淔诉者日数百人，子淔奏请宽其期，民便之。

(6)、人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

(7)、蹚：从浅水里走过去，也指从雪地、草地等走过去。

(8)、参：cān(参加)shēn(人参)cēn(参差不齐)

(9)、兴致勃勃——形容兴趣很浓厚，情绪很高涨的样子。

(10)、美酒佳肴食成堆，剩宴方知胃不亏。劝君少点一盘菜，食后光盘把门推。

(11)、提出疑问，引出下文，起到承上启下的作用，由破坏资源给人类带来的灾难过渡到对别的星球是否适合人类居住的说明。

(12)、shé zhuàng nìng da dàng  gōng dī suì

(13)、(分析)本题考查学生名句的识记能力。名句默写分为两大类，一是给出语境的理解性默写，二是给出上句写下句的直接默写。本题属于前者。考生应先分析语境，然后再结合具体的语境回顾诗句。

(14)、说说《浪淘沙(其一)》是怎样写出了黄河的雄伟气势的。

(15)、 省下一颗粮食，也许可以救活一个人的生命!

(16)、肆虐：任意残杀或迫害。文中指西伯利亚大风经常吹刮，给当地造成很大的破坏和损失。

(17)、9月20日，真人秀节目《极限挑战》上新，在节目呈现的场景中，嘉宾岳云鹏、俞灏明、刘宇宁攀爬了雪山，采摘了“雪莲花”。网友发现，嘉宾采摘的是珍稀植物“水母雪兔子”，其生存条件十分恶劣，从种子萌发到开花需要数年才能完成，用植物学家的话来说，“科考时连标本都不舍得采摘”。随后，节目组做出回应，称实际并没有发生采摘行为，雪莲是道具，但同时也为出现采摘的行为道歉，并接受所有批评指正。

(18)、(注)①大约作于韩琦晚年因反对王安石变法，罢相退居北京(今河北大名)之后。

(19)、3)请大家保持餐桌卫生，给我们一个干净的用餐环境。

(20)、饮水要思源，吃饭当节俭。粒粒盘中餐，皆是辛苦换。

5、节约粮食的标语比喻的修辞手法

(1)、爱惜粮食就是爱惜生命，爱惜粮食就是热爱生活。

(2)、NO.49一两煤，一块炭，积少成多煮熟饭。

(3)、NO.65良田万顷，日食一升。广厦千间，夜眠七尺。

(4)、A．夏衍又以精确的数据和事实，以包身工制度的起源、发展为中心对包身工制度进行深刻分析和直接评价，使作品具有强大的说服力。

(5)、(1)宣传文稿的形式：编写宣传口号、创作宣传歌曲、给全校师生写倡议书、给有关部门提建议等。

(6)、NO.58食不过佳，充饥则可；身不过华；遮身则可。

(7)、A．赵子淔能力突出，凭借功劳升迁。治理西内时因才华突出而受到漕使宋昪的器重；担任江西都转运使时，因运送粮饷有功而被提拔为宝文阁直学士。

(8)、要爱护花草树木，让大地拥有和谐的绿色，绿色环保要做好，保护好水土的流失，让地球生态环境无限好，地球环境保护好，要减排低碳，不让空气受污染，自然环境保护好，世界环境日，祝你幸福。

(9)、NO.50谁爱风流高格调，共怜时世俭梳妆。

(10)、NO.45身后有余忘缩手，眼前无路想回头。

(11)、(1)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是　  　

(12)、一分汗水，两分收入，三分节约，四分勤俭，合计一角世界勤俭日祝福短信：祝你持家有方，生财有道，节约有度，生活有味！

(13)、结合关键句，说说课文讲了哪几个方面的内容。

(14)、这句话统领全文，运用比喻的修辞手法，生动地将农民面对土地的那种迫切的心情和扑进土地怀抱的激动地举止表现出来。

(15)、A．寥寥可数 鞭长莫及 作壁上观 天衣无缝

(16)、(2)诗歌塑造了怎样的诗人形象？请结合全诗简要分析。

(17)、 一米一谷，都是春夏秋冬滴汗水的收获，请珍惜!

(18)、NO.43勤勤俭俭粮满仓，大手大脚仓底光。

(19)、爱惜粮食就是爱惜生命，爱惜粮食就是热爱生活。

(20)、(示例2)我认为老人们的做法要客观看待。每个人都有表达爱国的权利，都有为“抗疫”尽一份力的初衷，我们要保护这种初衷和爱心。但我们也倡导量力而行，希望这些慷慨解囊的老人不会因此而影响自己的晚年生活，否则，这显然有悖于社会道义的彰显。

(1)、爱生活，世界是分享的乐园；爱学习，世界是知识的海洋；爱思考，世界是驰骋的疆域；爱工作，世界是缤纷的舞台！世界地球日，愿你人生更加精彩！

(2)、(2)具有乐观旷达、不以挫折为念的宽阔胸怀。诗人身处环境幽静、清风拂面的林塘，以沐浴清风自娱，悠然自得，乐观旷达。具有知足常乐、不计尘世得失的思想境界。诗人以水鸟得鱼自享其乐、岭云含雨来去自由为喻，表达了知足常乐、不计得失的思想。具有超凡脱俗、清廉高洁的气度。尾联以塘里万枝香莲、枕上几座青山来衬托自己的高洁。

(3)、第三部分(第9-14小节)：美好憧憬。三黑对明天的美好生活充满希望。

(4)、为了能让未来的子孙后代依然生存在一个和平美好的地球村，希望身边的所有人用一颗真挚的爱心去生活，节约资源，拒绝浪费与污染。世界地球日，爱地球就是爱人类自己。

(5)、NO.71锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。

(6)、第二段(３-４自然段)：说明地球所拥有的自然资源是有限的。人类如果随意毁坏，就会使资源枯竭，就会给自身的生存带来严重威胁。

(7)、D．夏衍又以精确的数据和具体的事实，以包身工制度的起源、发展为中心进行深刻分析和直接评价，使作品具有强大的说服力。

(8)、在商品经济飞速发展的今天，商家们的促销手段不断翻新，然而一些商家靠赠品、打折等手段向消费者索要好评。小林和父母在某餐馆就餐后，对菜品质量很不满意，结账时服务员表示：如果写好评发朋友圈可以打折。

(9)、(点评)标语就是用简洁的语言写出的具有宣传鼓动作用的话语。基本的特征是语言简洁、具有宣传和鼓动性。要注意以下几点：

(10)、(解答)此题考查学生正确拟写宣传标语的基本能力，即考查了学生综合表达语言的基本能力，针对浪费粮食现象，劝说同学，要从节约粮食的意义和影响方面来说，运用修辞手法，注意表达的语气和措辞，要让别人易于接受。

(11)、运用了比喻和夸张的修辞手法，营造了极强的画面感：农民有了土地像旱天的鹅见了水，“连头带尾巴钻进水里”，还恨不得尝一尝泥土的味道，变成种子在土里面躺一躺。农民对土地的珍视与热爱之情立刻由抽象变得具体可感。

(12)、NO.45身后有余忘缩手，眼前无路想回头。

(13)、中小学时期，我读了很多有趣的书，并对每一本书，或多或少做了一些笔记。

(14)、请结合材料内容，根据上联“万众一心战疫魔显民族精神”写出下联，在“平仄”上不作要求。

(15)、下联：___________________

(16)、松散：①(事物结构)不紧密；(精神)不集中。②关系不密切。③(制度、纪律等)执行不严格。本文指土壤疏松。

(17)、 小碗吃饭，不够再添，是一种细致。腹有赘肉，不思勤俭，是一种奢靡。一粒种子，破土而出，风霜雨露，茁壮成长，渐渐才能成为一束粮。我们理应爱惜，爱惜每一颗粮的来之不易。世界粮食日，浪费粮食是可耻的，让我们一起呼吁!

(18)、视频：部编五年级上册语文18《慈母情深》字词学习

(19)、地球是我们的家，环境是我们的守护神。保护环境就等于保护我们自己。

(20)、视频：部编五年级上册语文19《父爱之舟》字词学习

(1)、(20广东广州·七年级期末)阅读下面材料，按要求完成以下综合性学习任务。

(2)、积累运用。(18分)  (1)绿水本无忧，________________

(3)、NO.62一粒米，一滴汗，粒粒粮食汗珠换。

(4)、宿：sù(宿舍)xiǔ(一宿)xiù(星宿)

(5)、也许温饱在某个角落还是难题，请珍惜手中的粮食。

(6)、我是小小一盘菜，美味可口人人爱；煎炒烹炸浑不怕，始食终弃最伤怀。

(7)、NO.66大吃大喝顾眼前，省吃俭用度灾荒。

(8)、一饱之需，何必八珍九鼎？七尺之躯，安用千门万户？

(9)、这篇课文以朴实无华的语言塑造了三黑这一因获得了自己的土地而勤劳耕作，憧憬美好生活的农民形象，表达了翻身的农民的无比喜悦之情和对美好生活充满希望的感情。

(10)、盖好房子后，如果心情好就出去溜达溜达，找点儿点心吃。田鼠的点心很多，各种谷物粮食、瓜子、水果，反正人爱吃什么，它就爱吃什么。如果心情不爽，它会在晚上出去兜鬼风，观察观察哪块地里的粮食长得好，做个记号备用。

(11)、化良田  穷根  野漠  力拔  培硕果  甘滋

(12)、(2)客观的数据和图表，能提升宣传资料的可信度。

(13)、米粒虽小，尤见礼义廉耻，节俭事微，可助兴国安帮。

(14)、归宿：人或事物的最终的着落。文中指青山是老人生命的终结地。

(15)、饱之需，不必是山珍海味；三餐之盘，定要吃得一干二净。

(16)、(1)下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是　A　

(17)、东海白鹤  出世风  德勤孝义  传家宝  和善信诚  万载春

(18)、按要求写句子。(6分)(1)那翠绿的颜色,明亮地照耀着我们的眼睛。(缩句) _________________________________(2)一个母亲必定一位英雄。(修改病句) _________________________________

(19)、完成课后学习评价表，并将本次活动资料整理收纳于成长记录袋里。

(20)、向浪费说不，向奢侈告别，让我们一同前行，舞动出我们自己的“光盘”。

(1)、二年级上册语文        二年级上册数学

(2)、D．诗人逃入酒乡以求忘忧，但酒醒之后，面对万枝香莲，青青山峦，愁苦又涌上心头。

(3)、一粥一饭，当思来处不易，半丝半缕，恒念物力维艰。