精选数学手抄报四年级上册75句文案合集

一、数学手抄报四年级上册

1、鸡兔同笼这个问题，是我国古代着名趣题之一。大约在1500年前，《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何?

2、仕女佳人争蹴，终朝语笑欢戏，

3、刘大爷买了6000元国家建设债券，定期三年，年利率是89%，刘大爷计划把利息捐给希望工程，他能捐()元。

4、公元四世纪完成的数学著作《太阳手册》中，已使用“0”的符号，当时只是实心小圆点“·”。后来，小圆点演化成为小圆圈“0”。这样，一套从“1”到“0”的数字就趋于完善了。这是古代印度人民对世界文化的巨大贡献。

5、八只小白兔，住在八棱八角八座屋。八个小孩要逮八只小白兔，吓得小白兔，不敢再住八棱八角八座屋。

6、四年级数学手抄报内容推荐：四年级趣味数学小故事

7、10)解题是一种实践性的技能，就像游泳、滑雪或弹钢琴一样，只能通过模仿、练习和钻研来学到它。——波利亚

8、刘浩然、李亦星、王咏麒

9、传说早在四千五百年前，我们的祖先就用刻漏来计时。

10、接下来就可以上色啦，将标题涂成粉色和蓝色，数学符号涂成红色和黄色，数字从上到下按照黄色、蓝色、红色的规律来涂，小男孩的头发和裤子，还有袜子都涂成褐色，衣服涂成黄色。

11、我们都整理成集，分享给你，希望对你有帮助。

12、国际上以华氏命名的数学科研成果有“华氏定理”、“华氏不等式”、“华—王方法”等。

13、因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47－35＝12(只)。显然，鸡的只数就是35－12＝23(只)了。

14、乘法结合律：三个数相乘,先把前两个数相乘,或先把后两个数相乘,再和第三个数相乘,它们的积不变.A×B×C=(A×B)×C

15、6)纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯

16、版面设计是出好手抄报的重要环节。

17、不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上。——罗巴切夫斯基

18、大同小异(打一数学名词).谜底：相似

19、甲数比乙数多30%，乙数就比甲数少30%。()

20、罗茹芸、罗勇智、李芷君、袁诗涵、黄美霞、袁俞惠

二、数学手抄报四年级上册简单又漂亮

1、早在2000多年前，我们的祖先就用磁石制作了指示方向的仪器，这种仪器就是司南。

2、第一阶段：数学萌芽时期

3、体育场(实际生活中的估算)

4、三角形任意两边的差小于第三边。

5、这个时期从远古时代起，止于公元前5世纪。这个时期，人类在长期的生产实践中积累了许多数学知识，逐渐形成了数的概念，产生了数的运算方法。由于田亩度量和天文观测的需要，引起了几何学的初步发展。这个时期是算术、几何形成的时期，但它们还没有分开，彼此紧密地交织在一起。也没有形成严格、完整的体系，更重要的是缺乏逻辑性，基本上看不到命题的证明、演绎推理和公理化系统。

6、一生大幸，小学生邂逅大教授但是，他毕竟还是个孩子。除了埋头书卷，他还需要面对面、手把手的引导。毕竟，能给孩子带来最大、最直接和最鲜活的灵感和欢乐的，还是那种人与人之间的、耳提面命式的，能使人心灵上迸射出辉煌火花的交流和接触。所幸，后来随着家人回到福州，陈景润遇到了他自谓是终身获益匪浅的名师沈元。

7、我非常喜欢看李毓佩爷爷写的数学书。一本《数学司令》让我看得津津有味，一本《数学西游记》让我回味无穷，一本《数学动物园》让我手不释卷，而这本《数学王国历险记》让我废寝忘食。

8、人教版小学四年级下册《第六单元》同步试题(附解析答案)

9、他在刘徽开创的探索圆周率的精确方法的基础上，首次将“圆周率”精算到小数第七位，即在1415926和1415927之间，他提出的“祖率”对数学的研究有重大贡献。

10、“二百多年前，一位名叫哥德巴赫的德国中学教师发现，每个不小于6的偶数都是两个素数之和。譬如，6=3+12=5+18=7+24=11+.....反反复复的，哥德巴赫对许许多多的偶数做了成功的测试，由此猜想每一个大偶数都可以写成两个素数之和。”沈教授说到这里，教室里一阵骚动，有趣的数学故事已经引起孩子们极大的兴趣。

11、当高斯还在上小学二年级的时候，有一天他的数学老师因为想借上课的时间处理一些自己的私事，因此打算出一道难题给学生练习。他的题目是:

12、(3)要注意长短文章穿插和横排竖排相结合，使版面既工整又生动活泼；

13、谜底：平角(词性通假)

14、第二阶段：常量数学时期

15、大数的认识:亿以内的数的认识:十万:10个一万;一百万:10个十万;一千万:10个一百万。一亿:10个一千万;

16、法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说只用一根木棍和一把尺子，他把木棍插在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样长的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。

17、用浅灰色给左下角边框中的虚线部分上色，包括纸飞机飞行轨迹，尺子和铅笔大家可以根据自己的想像来上色，纸飞机涂成浅蓝色。

18、四年级上册数学手抄报三

19、数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活。下面是我整理的四年级数学小数手抄报，欢迎大家阅读参考！

20、第四阶段：现代数学阶段

三、数学手抄报四年级上册第三单元

1、数学家华罗庚小时候的轶事

2、中间有0也要和因数分别相乘;末尾有0的，要将两个因数0前面数的末位对齐，用0前面的数相乘，乘完之后在落0，有几个0落几个0。

3、以前，我总是觉得自己的.数学学得挺好的，可是看了这本书以后，我觉得自己的数学学得其实并不好，因为书中许多的数学题我都不会做，就算看了解答与分析也理解得不是很透彻。而在慢慢把这些题弄懂的同时，我也学了很多知识：有比较难的找规律，有让我觉得很方便的二进制和十进制，有人身上的黄金比例，还有让我觉得很难的圆周率这些知识。通过这本书，我深入地了解了数学，并真正认识到数学是一门精致又有趣的学科。

4、四年级数学手抄报设计图2

5、首先写出主题，并在左下角画上书本和人物，画上两个不规则方形边框，并给整个手抄报画上一个大的边框，先给报头涂蓝色，人物和书本都涂上颜色，背景涂蓝色，边框中画上横线，四年级数学手抄报就完成啦!

6、数支配着宇宙。——毕达哥拉斯

7、办手抄报可以丰富学生的课外知识，培养学生更多的语文能力。但是，从数量要求和质量要求上，不能操之过急。还要注意发挥学生之间的互助精神，在适当的时候给予及时的鼓励和评价。

8、 然后用铅笔画出你想要写的内容，如果是学过漫画的，可以画一些人物，这样会显得更加精美一点。都会喜欢的吧？用勾线笔勾勒出这些轮廓，再用马克笔涂色，用一些签字笔在空白处画上一些横线，写下刚刚自己在白纸上写过的东西。这样一幅精美的手抄报就好了。

9、数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深。——高斯

10、1)一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。——波利亚

11、版面上版面设计

12、数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的。——开普勒

13、帅帅从镇元大仙那里得知世间还有“机灵果”，一心想吃一吃变得机灵一些。于是叫酷酷猴和甜甜沙陪他到观音那里去问问“机灵果”在哪里。三人又来到了洛迦山，帅帅猪问道：“观音菩萨，镇元大仙说吃了‘机灵果’就能变聪明，你能告诉我‘机灵果’在哪里吗?”观音：“世间是有机灵果，但想得到机灵果却很难，你如果能答对我的问题，我就告诉你机灵果在哪里。”帅帅猪一听顿时有的精神，连忙应道：“行!再苦再难我也要得到机灵果，你问吧!”

14、活动三是“数学阅读书签”。什么是书签呢，有同学知道吗？它是用来记录书本阅读进度，而夹在书里的小工具，方便下次继续翻看下去，以便于做记录，不易丢失。书签比折书等记页码的方式更方便，对书的损坏度更低，是很好的一种记页码的方法。书签常用的尺寸是5×10厘米，5×9厘米，6×12厘米，如果，同学们在书签上能再配上精美的插图那就更棒了呢！

15、军训在辛苦训练之余，也有许多有趣的活动。例如拔河比赛、拉歌比赛等。在拔河比赛上，我们班虽然输了，但输赢并不重要，过程才是关键。在拔河中我们学会了团结，学会了互相鼓励加油，学会了尽全力去做一件事情，这才是拔河比赛的真谛。

16、异分母的分数相加减,先通分,然后再加减.

17、如果你每步长65厘米，你上学时，数一数你走了多少步，就能算出从你家到学校有多远。身高也是一把尺子。如果你的身高是150厘米，那么你抱住一棵大树，两手正好合拢，这棵树的一周的长度大约是150厘米。因为每个人两臂平伸，两手指尖之间的长度和身高大约是一样的。

18、从三角形的一个顶点到它的对边做一条垂线，顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高，这条对边叫做三角形的底。

19、在古代印度，进行城市建设时需要设计和规划，进行祭祀时需要计算日月星辰的运行，于是，数学计算就产生了。大约在公元前3000年，印度河流域居民的数字就比较先进，而且采用了十进位的计算方法。到公元前三世纪，印度出现了整套的数字，但在各地区的写法并不完全一致，其中最有代表性的是婆罗门式：这一组数字在当时是比较常用的。

20、最小的合数加最小的自然数是多少？

四、数学手抄报四年级上册内容

1、一葫芦酒九两一葫芦油六两九。六两九的油，要换九两六的酒，九两六的酒，不换六两九的油。

2、给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习;不是已有的东西，而是不断的获取;不是已达到的高度，而是继续不断的攀登。——高斯

3、它的特点是从“1”到“9”每个数都有专字。现代数字就是由这一组数字演化而来。在这一组数字中，还没有出现“0”(零)的符号。“0”这个数字是到了笈多王朝(公元320—550年)时期才出现的。

4、活动五是“数学手抄报”。请同学们观看冬奥会，以某天的冬奥会奖牌统计数为依据，制作一张数学手抄报，用上我们第七单元《条形统计图》中统计表、统计图的知识哦。

5、手抄报资料需要用到一些模版，这里收集了小学阶段的多种模版，可供你参考。

6、4)二分之一个证明等于0。——高斯

7、增产二成就是增产28%。()

8、甲数的40%与乙数的50%相等，甲数是乙数的()。

9、利用竖式计算三位数乘两位数。注意，第二个因数的十位要乘三遍，第二步的乘积末尾写在十位上。

10、2 .20世纪最杰出的数学家之一的冯·诺依曼．众所周知，1946年发明的电子计算机，大大促进了科学技术的进步，大大促进了社会生活的进步．鉴于冯·诺依曼在发明电子计算机中所起到关键性作用，他被西方人誉为"计算机之父".1911年一1921年，冯·诺依曼在布达佩斯的卢瑟伦中学读书期间，就崭露头角而深受老师的器重．在费克特老师的个别指导下并合作发表了第一篇数学论文，此时冯·诺依曼还不到18岁.

11、数学是一种理性的精神，使人类的思维得以运用到最完善的程度。——克莱因

12、1时=60分 1日=24时

13、这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头;从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔?你会解答这个问题吗?你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗?

14、(3)刻画细部，结合形体结构、构图、色调画出线条的节奏变化；

15、九月九个酒迷喝醉酒。九个酒杯九杯酒，九个酒迷喝九口。喝罢九口酒，又倒九杯酒。九个酒迷端起酒，“咕咚、咕咚”又九口。九杯酒，酒九口，喝罢九个酒迷醉了酒。