精选一年级数学3分钟小故事141句文案合集

一、一年级数学3分钟小故事

1、“能给王老师一个表现的机会吗？”

2、“通过这个有趣的数学小故事，我学到了移多补少和平均分的数学方法，同时也学会了把这样的方法运用到生活中。以后在生活中遇到这样的情况时，我就知道该怎么办啦！好开心呀！”

3、今天是一节练习课——看图写算式、看算式画图。

4、小鱼说：“真的很对不起，小鹿，我不能和你做朋友，因为我没有办法到陆地上去，如果我离开水会渴死的。”

5、数学课前三分钟小故事三

6、陈景润是我国有名的数学家。他不爱逛公园，不爱遛马路，就爱学习。他学习起来，常常忘记了吃饭睡觉。 有一天，陈景润在吃中饭的时候，摸摸脑袋发现头发太长了，应该快去理一理，要不，人家看见了，还当他是个大姑娘呢。于是，他放下饭碗，就跑到理发店去了。

7、“用自己的方式，我们就可以画图！”这是斯淇小朋友的理解。

8、“5”字写字楼住的都是商人，设计师把它巧妙地设计成“秤钩”形状;

9、“0”与“1”的小故事

10、小白兔听它们说他的房子漂亮，十分高兴，就欢快地跟他们一起跳了一会儿舞，然后去采蘑菇。

11、数学家陈景润的小故事二：

12、这天，阿凡提骑着他那心爱的小毛驴从外面回来，远远就看见家门口站着一高一矮两个人。

13、要求1：基本的减法运算。

14、四(2)班的王子涵同学利用提问的方式帮助回顾观察物体需要注意什么？同学们踊跃举手，积极发言。

15、穿珠子：今天是“五一”假期的最后一天，我把早已做完的作业再检查了一遍，并整齐地把它放回了书包了。接下来，我把自己最喜欢的一大堆珠子放在桌子上，把它们穿成一条条五颜六色的珠子。因为我刚刚学习了时间单位，我试用一分钟能穿几颗珠子，结果刚好穿一串是30颗。

16、正巧，这时他们的老娘舅骑马赶来了，听完事由，眉毛一扬，说：“我来分。”

17、可是，突然之间火山爆发了，火热的岩浆把小恐龙和妈妈一起埋在了地下。

18、四7班的李悦同学给大家分享一道数学题：一个大西瓜，需要2只小猴一起抬，3只小猴要把西瓜从离家300米远的地方抬回家，平均每只小猴抬多少米？听她是如何讲解的吧！

19、秒针、分针、时针和刻度小组纷纷互相看了看对方，然后一起走上了表盘，配合着，不一会儿，他们便准确的显示出了时间。

20、小学一年级的学生，都是刚刚入学的儿童，天真浪漫，爱说爱动，我们应该从趣味故事开始学习数学。下面是我收集整理关于一年级数学趣味故事以供大家参考学习。

二、一年级又短又好的故事

1、小狗弟弟说：“那好了，我们放在一起都给妈妈留着吧。”两根骨头－摞正好摞成＋样，小狗哥哥说：“原来两个数一加是这个样子，就叫它“＋"号吧。”不大会妈妈回来了，听小狗哥俩一说真高兴，知道它们会孝敬妈妈了，夸它们是懂事的好孩子。

2、儿歌促学，培养课堂常规好习惯。

3、“德胜小学嘉荷文学社”

4、虽然各种不同的方式表示很好，可是也得让他们体会到数学的“简捷”啊。

5、泰勒斯(古希腊数学家、天⽂学家)来到埃及，⼈们想试探⼀下他的能⼒，就问他是否能测量⾦字塔⾼度。泰勒斯说可以，但有⼀个条件——法⽼必须在场。第⼆天，法⽼如约⽽⾄，⾦字塔周围也聚集了不少围观的⽼百姓。秦勒斯来到⾦字塔前，阳光把他的影⼦投在地⾯上。每过⼀会⼉，他就让⼈测量他影⼦的长度，当测量值与他⾝⾼完全吻合时，他⽴刻在⼤⾦字塔在地⾯上的投影处作⼀记号，然后再丈量⾦字塔底到投影尖顶的距离。这样，他就报出了⾦字塔确切的⾼度。在法⽼的请求下，他向⼤家讲解了如何从“影长等于⾝长”推到“塔影等于塔⾼”的原理。也就是今天所说的相似三⾓形定理。

6、要求3：能够看懂图形规律，并预测下一个图形。用图最说明问题，胜过千言万语。

7、三分钟小故事一年级：会飞的小胖猪

8、要求1：从基本开始，连加法转化成乘法。5+5+5+.....4fives.

9、一家手杖店来了一个顾客，买了30元一根的手杖．他拿出一张50元的票子，要求找钱．

10、“这个故事告诉了我们怎么把不一样多的两堆东西重新分成一样多，那就是‘去多补少’，我也叫这种方法叫‘二次分配’，就是先把多的那部分拿出来，然后再把这部分平均分成两份给原来的地方。但是，我发现一个很重要的事情，当多出来部分是双数这种方法是可以的，但是是单数的时候，我发现就没有办法分成一样了。”

11、熊妈妈仔细一看，果然如此。

12、所有的同学都嘲笑我，我仿佛来到了另一个世界，那里画着一张张满分的试卷，同学都露出了开心的笑容，看看我，那鲜红的字迹就像一把锋利的刀，直刺进我心里，它仿佛在说：“你怎么那么没用，考这么点分，把我的脸都丢尽了......”

13、小猪笑了笑说道，“你说你是壮的小动物，那你一定能打败森林北边的大灰狼吧!”

14、有位医术高明的山羊医生，据说他能治百病。

15、就这样，慢慢变成了我们今天使用的数字。因为阿拉伯人在传播这些数字发挥了很大的作用，人们就习惯了称这种数字为‘阿拉伯数字’。”小明听了说：“原来是这样。妈妈，这可不可以叫做‘将错就错’呢?”妈妈笑了。

16、熊兄弟分苹果的故事告一段落了，却将居家学习的孩子们紧密地结合在一起、沉浸在数学的趣味中。而此时，小朋友们也意犹未尽地开始分享自己的感想：

17、小白兔悄悄打开门来到它们身边，说道：“请你们到我家去玩吧!”

18、老二嘛，得总数的三分之一……”读到这里，老娘舅数出6匹马，让老二领过去：

19、这个时候跑过来一只小兔子，乐乐急忙上去追赶，小兔子见乐乐追过来，急忙跑开了。

20、瞧，小朋友们听得多认真。

三、一年级简短小故事

1、不好!白云一不留神，让小1字笔直地掉下来了。

2、一天，小林正在家里洗碗，小强看见了问道：“怎么洗那么多的碗？”“家里来了客人了。”“来了多少人？”小林说：“我没有数，只知道他们每人用一个饭碗，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗？

3、在广之旅旅行社预定迪斯尼公园门票，成人票350元一张，小孩票210一张。预计三天吃9餐，每人27元一餐快餐，就是27×9＝243元，3人合计：234×3＝702元。预计三天车费，每天3人共100元，3天共300元车费。乘回程车回广州同样是100×3＝300元(每人100元，共3人)。

4、听完了这个故事，小朋友们纷纷表示数学真的很有意思，认识了“去多”和“补少”两种方法。并且明白了：原来解决问题的方法有很多，在这些方法中也有方便实施与不方便实施的、有不浪费的操作与浪费的操作的分别。

5、以上二十个部分，就是政府学校小一数学会涉及到的内容，不同学校会使用不同的教材，但知识点基本差不多。

6、来自三(5)班的王婧涵同学给我们带来了数学家苏步青的故事，她说：“苏步青学习的故事我明白的第一个道理就是学习一定要脚踏实地，刻苦努力。我们现在的孩子在家只求做完作业，多做一点课外题就不乐意了，觉得太辛苦。平时的我们为了多写少写几个字，多做少做几道练习题还常常要跟妈妈讨价还价呢，从苏步青爷爷的身上，我明白了学习的秘诀，那就是智慧加上努力才能取得成功，只要肯刻苦努力是没有不成功的。每一天的学习，每一次的作业，如果我们都能用认真的态度去对待，那肯定能学的更好，更快。不仅仅是学习，所有的事情要想成功，刻苦努力都是制胜的法宝。我也明白了学习的真正目的不仅仅是为自己争取表扬，考出好的成绩，更重要的是成为一个对社会有用的人。”

7、第十一部分：40以内加法

8、那像把“镰刀”的建筑“7”是为搬进城市的家书伯伯们盖的;

9、“用自己的方式表示出下面算式的意思，没有说是画图啊？”

10、秒秒认真的在钟盘上转啊转，她始终没有办法展示出这个时间，她失落的从钟盘上下来。

11、小刺猬听了，看了看手里的小红伞，把它高高的举起来，用伞柄一勾，果子就掉下来了。

12、在一片茂密的森林里，住着恐龙妈妈和小恐龙乐乐，他们在森林里开心的生活着。

13、小猪不哭了，高高兴兴地拾起果子，向小刺猬道谢。

14、正说着，只听门外有哼哼的声音，一看原来是只狗爷爷饿的直叫唤，妈妈说：“看老爷爷多可怜哪，还是给它一根吃吧。”小狗说“那好吧，就给老爷爷一根吃吧。”拿走一根正好剩下一根骨头躺在那儿，成了“－”样子，小狗弟弟说：“哟，原来减去一根就成了这个样子，就叫它“－”号吧。妈妈说：“你们俩如果排好横躺下就是个“＝”样子，那么就叫等号了，各个数计算起来就清楚了。小猴子买苹果小猴子要买8个苹果送给奶奶。它来到市场上，看见红苹果挺诱人的，绿苹果也挺好的，于是，这两种苹果它一样买了几个。(红苹果买5个，绿苹果买几个？)

15、其实，国王出的是一道条件不足的问题。在正常的思维模式下是无法找出正确答案的。小男孩正好抓住这一关键。他是这样回答的：“这要看桶有多大：如果桶和池塘一样大，就是一桶水;如果桶只有池塘一半大，就是有两桶水;如果桶是池塘的三分之一大，就是3桶水……”

16、冬天来到的时候，山谷里的小溪流就停止了清脆的歌唱，山风却呼呼地唱着歌儿来了。小旅鼠达达冷得瑟瑟发抖，它在向阳的坡地上来回走着，想找一个能过冬的地方。它呼哧呼哧地扒开了一棵枯萎了的向日葵花茎想躲进那个小小的窝里取暖。山坡上，小鼹鼠班米正穿着它的蓝白条纹工装裤吃力地挖洞，它看见了小旅鼠就高兴地打招呼说：“嗨，小旅鼠你好。向日葵花茎的小窝太浅了，那里可没法过冬啊!”

17、“生活中数学无处不在，熊兄弟俩开动脑筋想出了好多种分配的方法，真厉害。通过这个小故事，我学会了移多补少的方法，可以当大人的好帮手，分配食物。但是，如果多出来的部分是单数，那怎么办呢？嘿嘿，那我就把多出来的那个给外婆吃。”

18、“第5题，因为这个题下面有一块空格子！”

19、“喂，喂，大家听一下......”森林里的广播响起了，“下周我们将举办一个比赛，为了让比赛更公平、更有趣，所以这次规则由大家来定，每人可以想一个写在纸上，到时统一放进箱子里，由狮子大王现场抽出比赛内容，获胜的人将得到一枚超级大奖牌，请大家积极参与哦。”小动物们对这次比赛很感兴趣，为了赢得比赛可是花了很多心思，他们大都写下了自己的特长，然后反复练习，希望到时候抽到自己的纸条。

20、陈景润在福州英华中学读书时，有幸聆听了清华大学调来的一名很有学问的数学教师沈元讲课。他给同学们讲了一道世界数学难题：“大约在200年前，一位名叫哥德巴赫的德国数学家提出了‘任何一个大于4的偶数均可表示两个素数之和’，简称1+他一生也没证明出来，便给俄国圣彼得堡的数学家欧拉写信，请他帮助证明这道难题。欧拉接到信后，就着手计算。他费尽了脑筋，直到离开人世，也没有证明出来。之后，哥德巴赫带着一生的遗憾也离开了人世，却留下了这道数学难题。

四、一年级数学3分钟小故事PPT

1、灰灰听了老师的话，从地上站了起来，树上的小鸟也鼓励道：“灰灰，加油!你一定会成功的。”灰灰点了点头，擦干眼泪继续向前跑。

2、科学家并非从小就是严肃认真，和所有孩子一样，童年的陈景润也不时流露出他活泼的天性。在陈景润15岁之前，他和大弟陈景光每晚睡在同一张床上，九哥开了英语课，回来就考小弟：“你知道1,2,3,4,5,6,7,8,9,10英语怎么说吗？”还没上学的小弟当然不知道，但他趁哥哥读英语的时候，用福建话的谐音把一到十的发音记了下来，然后得意地告诉哥哥，接着就表演了起来，英语读成了古怪的俏皮话，兄弟俩得意地哈哈大笑。

3、大恐龙抬起头看了看乐乐说，“孩子，我不是你的妈妈，我是长颈龙的妈妈，你看我的脖子好长好长。”

4、从此以后，小猴变成了一个谦虚的孩子，再也不吹牛了。

5、小熊猫宣布比赛开始，目的地是山上的一棵大松树，小蜗牛暗暗自喜，因为它在观察地形时，发现了一条通往山上的近路。

6、小老虎挠挠脖子上的毛，不好意思的说，“嗯……好像好像两个星期!”

7、小老鼠把半个西瓜皮做成了一艘西瓜船，稳稳当当地过了河。

8、大臣们把小男孩带到了国王身边。国王见眼前的小男孩又黑又瘦又小，便怀疑说：“这个问题答上来有奖，答不上来可要被砍头的，你知道吗?”在场的人都替这个小男孩捏了一把汗，可小男孩却不慌不忙地回答出国王的问题。国王无奈之下，拿出珠宝奖励给了小男孩。小朋友们，你知道他是怎样回答的吗?

9、经过一片西瓜地，小老鼠买了一个大西瓜，他大口大口的吃完了半个西瓜，剩下的半个小老鼠说：我要留给奶奶吃。

10、一年级课前三分钟小故事：小兔学长跑

11、又走了一会儿，树枝上的小云雀又提醒小猪说：“叽叽叽!小猪小猪，你的袋子破了，快补一补呀!”

12、“啊，数字城，真漂亮!”

13、老师同学听了以后，都对高斯竖起了大拇指。后来的高斯长大后，成为了一位很伟大的数学家。

14、青蛙说：“你考我吧。”燕子说：“上星期一我吃了两只害虫，星期二吃了4只，以后每天比前一天多吃2只害虫，问我一个星期……”“吃了56只害虫”。燕子没说完，青蛙已经说了答案。燕子说：“算得这么快！教教我速算的窍门吧”。青蛙让燕子画7个圈，然后按第一个圈放一只害虫，后面的圈比前一个圈多两只，它们的顺序是加起来是青蛙在每一个圈外各放一只害虫，再用49＋7＝燕子赞青蛙真聪明。

15、“哎哟，好难闻的气味呀!”小象打了个大喷嚏，接着摇摇晃晃的倒在了地上。

16、要求1：各种组合的灵活预算。常用句式：(2)and(4)make

17、不等妈妈回答，小兔子拿起一元钱就冲出房门到院子里，找到一个花盆，把钱埋了进去……

18、“那一定是好吃的。”一条小鱼说着就想抢前一步吃下它。鱼妈妈赶紧拦住了这条淘气的小鱼，“慢着!这不是可口的食物，它是人放下来的钓钩。”鱼妈妈对小鱼说。

19、住着体育裁判的“6”字体育馆被设计成“哨子”的样子;

20、但是高斯却说他已经将答案算出来了，就是老师听了吓了一跳，就问高斯如何算出来的。高斯答道：“我只是发现1和10的和是2和9的和也是3和8的和也是4和7的和也是5和6的和还是又因为11+11+11+11+11=所以我就是这么算出来了。”

五、一年级数学故事1分钟

1、小鹿奇怪地问：“为什么呀?”

2、泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

3、当小兔子听到阿凡提种下16个金子变成32个金子时，便打起了小算盘：如果自己种下一元钱就会变成两元钱，种下两元钱就……。嘻嘻，这下发财了！这事不能让妈妈知道，小兔子还没听完就骗妈妈说：“妈妈我想上厕所。”

4、本故事适合北师大版一年级上册第八单元《小明的一天》课本内容的教与学！

5、“我比他画的更快！”又上来一个孩子，画的是5个圆，数到5就画好了。

6、可是他话还没说完，小兔头晕晕地说了句“好臭啊!”

7、有一天，小老虎来找小熊玩，他刚开口说，“小熊我们……”

8、要求2：会使用常用的位置感词汇：before,after,between..and..,left,right,nextto,常用句：Colourthe3rdshapefromtheleft.

9、时空长老，听他们说了这一番话，失望的摇了摇头。

10、在它们十一个人中，就数老六最聪明，这回它还是第一个算出了结果，你知道它是怎么算出来的吗？

11、小胖猪跑来告诉小兔子，“乐乐，你的白菜该除虫啦，

12、小松鼠，小猫，小鸡，小狗问到：“不怕我们弄脏了你的房子吗?”

13、1 数学老师问小强，你口袋有5块糖，给了大熊2块，还有多少块？小强说，0块，数学老师说,你不懂数学,小强说，你不懂大熊。

14、献爱心：看，这是一个多么可爱的小女孩，但是她的爸爸、妈妈都让凶猛的海啸夺走了生命。抱着小女孩的是中国国际卫生医疗救援队队员刘作辉阿姨。同学们，你们知道吗？我在羊城晚报里看到了我国民间捐款累计达：1041658万元。

15、童话故事陪伴了每一个孩子的成长，低年段小朋友对童话故事的喜爱更是溢于言表，因此将数学与童话故事相结合，让孩子们展开了一次数学童话之旅，未来我们还会继续沉浸在这样的一个个数学小世界里。

16、要求1：基本的加减法运算。

17、小猴灵机一动，既然一个一个数来不及的话，不如......两个两个数呢。“.....”果然小猴的速度更快了，但还是有点可惜，没能成功。

18、“哎~你俩吵归吵，怎么攻击起我来了？我是走得慢了些，但是也没耽误工作。我表现才是最好的，人们看时间的时候总是先瞧我，也没见他们先瞧你俩一眼啊？”时针老胖发话了。

19、看到小猪吃苹果吃得津津有味的，小猴子也想吃，于是它也拿了一个苹果吃了起来。(这时还剩几个苹果？)

20、“分针，你去试试吧。”月亮姑娘又说到。

1、一(5)班的邱子轩同学带领大家玩出数游戏，一边说一边出手势：我出你出1和9合成10可以分成1和教室里充满游戏的欢声笑语。

2、三分钟小故事一年级：小猪买橘子

3、一个月后，小熊牙不疼了，小猪变瘦了，小狗有了一大群朋友。从此，大家更加喜欢山羊医生。

4、小老虎又看到小兔子走了过来，他想和小兔一起玩，于是他跑过去说，“小兔我们……”

5、猜猜看，老娘舅怎样分马?

6、第二天早上，小蜗牛早早的就来到了森林比赛地点，他仔细的观察了一下。过了一会，小乌龟也来了，许多小动物都议论纷纷，不知是小蜗牛胜，还是小乌龟胜。

7、要求3：加法和减法都学好以后，混在一起，一些带有加法或者减法含义的词汇，在不同的语境里面，就有可能起误导作用了，所以英文能力还是基础。

8、一年级课前三分钟小故事：小刺猬的小红伞

9、咕噜噜，咕噜噜，小鹿的肚子响了起来，因为一整天他都在忙着找朋友，没有吃任何东西，现在饿的都没有力气了。

10、狐狸赶紧跑上台去，“..........啊秋~”狐狸突然打了一个喷嚏，刚想继续，“诶，我刚才数到多少来着？”再想重新开始，已经来不及了......

11、爸爸突然把鼻子捂住，向后退了几步，他对小老虎说，“天哪，你多久没刷牙了?”

12、一周后，终于要比赛啦，在大家的期待下，狮子大王抽出了本次比赛的规则：比赛数数，请在半分钟之内数到最先挑战成功的人获胜！“哈哈，好简单啊！”“我先来！我先来！”听到这个规则，大家非常开心，纷纷要上台挑战。最开心的就是小狐狸啦，因为抽到的就是他写的纸条，狐狸想：“我可是练了一个星期的数数呢，这次冠军非我莫属！”

13、爸爸急忙给小老虎找出牙刷和牙膏，很严肃地告诉他，“宝贝，以后你一定要早晚按时刷牙，不然嘴巴臭臭的，小伙伴都不爱和你玩儿了。”

14、原来大家怕小猴子有危险，就偷偷的跟在他身后，看见他被大灰狼追，就赶紧出来救他，小猴子明白了以后羞愧的低下了头。

15、到了菜园里一看，乐乐就愣住了，菜园里长满了荒草，菜叶子都蔫儿了，而且上面爬满了虫子。

16、去去去，乐乐捊了捊长耳朵说，长颈鹿大婶都夸我勤快呢，哼!”

17、填同学听过，觉得这种数列很少见，挺有趣的，觉得学数学很趣。

18、在一个月黑风高，伸手不见五指的夜晚，美丽的刺猬妈妈出来刺苹果，准备带回去给小刺猬们吃。

19、网址：www.onwardsec.com

20、一年级课前三分钟小故事：骄傲的小兔子

1、二(1)班的史子涵同学给我们展示的是我国著名的爱国数学家华罗庚的故事。华罗庚家境贫寒，但是对数学特别感兴趣，非常勤奋，也懂得用功读书，善于利用零碎时间，勤于动手，独立思考。共发表152篇数学论文，9部数学著作，为祖国争取了极大的荣誉。他曾应邀去美国讲学，但新中国诞生后，他放弃在美国的优裕生活，回到祖国，做出了令世界瞩目的突出成绩！

2、三个农民住进一家旅店，关照店主给他们煮些土豆，然后，都去睡了。店主煮熟了土豆，没有叫醒他们，而是把一盆土豆放在桌上就走开了。一个农民醒了，看见桌上的土豆，他数了数，拿出三分之吃完后又睡了。过了一会儿，另一个农民醒了，他不知道已经有一个同伴吃掉了一份。

3、要求1：基本的运算还是比较简单的。

4、小老鼠说，“我想过河，可是过不去。”

5、要求1：会看、会比较、会拼写跟长度相关的概念和词汇。常用词汇:(long,short),(tall,short)

6、这个时候，路边的草丛里窜出来了一个黑影，正是大灰狼，它长长的獠牙，尖尖的爪子看上去可怕极了。

7、想上来挑战的热情已经减不下去了，我做了一个“嘘”的手势。

8、夏天，小老鼠要去看望鼠奶奶，走在路上太阳火辣辣的，小老鼠热得满头大汗。

9、那个阿姨还说大平头就是这样的，理发店阿姨合伙和妈妈骗我，真让人生气。今天上学，到中午时，瞿小雨说，夏宇昕，你把头发剪成这样，我都不认识你了。

10、“如何分配让两者同样多？我们可以先算出多多少或少多少，也就是先先算出两者的差值。然后再把差值平均分给两者就可以同样多啦。”

11、数学家陈景润的小故事四：

12、上岸后一只狡猾的狐狸出现了，狐狸张大嘴说：“哈哈，小老鼠我要吃了你!”

13、最后，小乌龟终于从水里爬了起来，当他睁开了朦胧的睡眼时，在那棵大松树下已经放起了烟花。小乌龟知道自己输了。

14、9像一只小网兜，数字城里学问多。

15、小猪说道，“我觉得壮的肯定是小象。”

16、数学课前三分钟活动充分调动学生自主学习的积极性，提高学生学习数学的兴趣，培养学生数学思维能力和创新能力。让数学学习成为一个主动地、富有个性的活动，人人争当课堂的主人，让数学课堂充盈着丰富多彩的内涵。

17、牛伯伯竖起大拇指说，“乐乐你真是个种菜的小行家!”

18、小猴子又踩着滑板准备去找好朋友小黄牛，嘿，前面那不正是小黄牛吗？它正挑着两桶水往家走呢。小猴子兴奋地加快速度朝小黄牛跑去，想去炫耀自己的滑板。

19、第十八部分：100以内加法，第十九部分：100以内减法

20、一年级数学童话故事：《趣味运动会》

1、长颈鹿大婶夸乐乐，“乐乐真是个勤快的好孩子!”