精选家庭教育感悟100字143句文案合集

一、家庭教育感悟100字

1、妈妈，家书中您告诉我“多难兴邦精诚志，同心同德显担当”，一直以来，我对“责任”与“担当”两个词语的理解仅限于文字，最近隔离在家，看到您每天那么认真在家办公，对每一位叔叔阿姨的问题都一丝不苟的解答，我仿佛对“责任”有了深刻现实的认识。我们的楼是被封控的楼，每天天不亮医护人员就上门采集核酸；每天清晨，他们就对小区进行消杀；楼下的志愿者在料峭的春风里值班为我们送东西......哦，对了，姥爷也是志愿者当中的一名，我看到你们在家庭群里为姥爷加油打气的时候，我明白了，“担当”是铁骨铮铮为国捐躯的决心，也是细水长流微不足道的奉献。

2、家长不能无节制地满足孩子的种种欲望。有节制地满足意味着既不完全禁止，也不完全满足，更不会突然剥夺，给孩子缓冲的空间，让孩子有讨价还价的余地，学会选择和妥协。

3、十五岁前后的孩子最好保持和延续九岁前后甚至三岁前后就开始学习的某些艺术特长或体育特长。一般而言，十五岁前后的孩子很难重新开始学习某项艺术技能或体育技能，因为这个阶段不仅错过了学习艺术技能或体育技能的敏感期，而且可能因为忙于中学的知识学习而无暇顾及业余爱好。

4、环境中每一个人的言行品格，都是融入成长过程的建材，使这个人的思想感情与行为受到感染，左右着这个人的生活态度。环境给一个人的影响，除有形的模仿以外，更重要的是无形的塑造。”

5、我的孩子是大大班的谢辰东，他今年5岁半，已经是活泼的一个小男子汉了。他能认识汉字和词汇有3000多个，能从1数到会计算10以内的加减，能认识26个英文字母，会唱20多首英文歌曲。他制作了自我的小画册(里面有30多幅主题画)。他兴趣爱好广泛，已经是跆拳道的黄绿带了。他会滑冰、会游泳、会打乒乓球、会骑自行车、会讲故事、会玩电脑。

6、孩子三岁前后，母亲的作用可能大于父亲。孩子九岁前后，父亲的作用可能大于母亲。孩子十五岁前后，父亲和母亲的作用都需要逐步淡化，由指导者逐步转换为孩子成长的守望者，尽可能让孩子亲自决策，自食其力。等到孩子十八岁前后，父母最好退居幕后，成为孩子成长的欣赏者和倾听者。

7、“在所有的问题儿童身上，

8、注重孩子的思想品德教育，人的品质是第一要素，是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬师长，遵守一切规章制度等行为规范。而家长是孩子的“克隆”对象，家长是子女所有行为的被模仿者与榜样，想要孩子有好的品质，首先要从我们自身做起。

9、家长要多与孩子交流和沟通，哪怕再忙，家长也要抽出一定的时间陪孩子一起说说话，聊聊天，给孩子讲讲故事。家长与孩子的沟通，要注意讲究科学方法：首先要善于倾听

10、我认为孩子应该在轻松愉快的环境中成长,享受她无忧无虑的童年。好玩、贪玩是孩子的天性,也是该年龄段孩子应有的活动特点!玩，既能让他们活动、享受乐趣,也能从中领悟到各种的知识,宝宝在游戏输赢的过程中感受到成功的喜悦和失败的苦恼.我不在乎他现在能学多少有用的知识,而是注重宝宝的身心健康,让她能够会懂得自尊,自强和自立。以下是我这几年的个人育儿的一些亲身体会:

11、最后我要讲的是，不要奢望孩子有多听话，而是要学会控制情绪，学会用柔和的方式与孩子交流。这样我们就可以做到一个“不吼不叫”的好妈妈了！

12、教育家陶行知先生写过一首诗，叫《小儿不小歌》，小儿小的只是生理生命，不小的是他的心灵，是他的精神生命。吃穿是孩子有形生命的需要，而内心世界的满足和愉悦是所有孩子无形生命的需求。有形生命的需求是有限的，无形生命的需求是无限的。可是，有的父母忽视孩子的无形生命，不了解孩子心灵深处最强烈的需求是什么。把养育孩子看成简单的传宗接代，只要孩子身体健康便心满意足了。所以，作为父母应多与孩子交流，了解孩子的内心世界，这远比物质需求更让孩子能欣然接受。

13、所以说教育的真的很简单，就是榜样，二字，既然是这样，妈妈们就要立志把，吼叫教育，转变成榜样，教育。

14、一个没有阅读的家庭永远不会有真正的教育

15、有时候孩子的表达速度很慢，我们成人又比较着急，加上孩子哭闹时候使得我们更加烦躁不安，然后会曲解孩子的原本意思，这很容易常常使得我们误会孩子，错怪的他们的真实想法。

16、十五岁前后的孩子正处于性发育接近成熟的青春期，男孩和女孩都会在这个阶段出现第二性征。身体的变化及性的萌芽与觉醒导致孩子更容易出现角色的迷惑、慌乱或自卑倾向。这需要父母尽可能保护孩子的敏感与期望，让孩子参与家庭决策，认可孩子不那么成熟的意见，让孩子亲自尝试，增加成功体验，在尝试错误和成功体验的过程中建立自信、自学和自食其力的独立精神。

17、教育是影响、是唤醒，是激发，唤醒孩子的内在动力，让努力奋斗动力来自于他的内心，内心有强烈的渴望需求，他就会很努力很努力去做事情。而如果努力奋斗的动力都是来自于外界的评价，他人的表扬鼓励，来自外界的作比较。就是不停的在告诉他你的动机就是一定要得到外界对你的欣赏，那么这个孩子，将来长大后不会快乐。

18、书中好的教育实例不胜枚举，让我们做父母的在教育孩子的方方面面有章可循，有法可依，因材施教，扬长避短。总之，孩子的教育都是在我们精心呵护下，用科学的方法，平和的心态，在不吼不叫，不打不骂，轻声慢语中进行的，我们要教会孩子各种本领，让孩子在和谐、乐观、充满爱心的环境中健康成长。

19、家庭教育便演变成了社会问题，孩子是一个个体，总归要走向社会。我们做父母的有责任和义务引导孩子，培养他健全的人格，正确的人生观，价值观。

20、因为我们是意识生命，家长要让孩子了解人的意义是什么？人来到这个世界上的意义就是来奉献他的同类的，为什么？因为人跟动物不一样，是人的肉体会死亡的，人的意识会传承的。一个人愿意奉献它的同类，这样的人的人生基本格调是积极的，这是过的好的重要因素。

二、双减下的家庭教育感悟100字

1、成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。好家长就是让孩子既敬畏又喜欢的那个人。

2、除了全园范围开展的家长工作，我们小、中、大各年级组也针对孩子的年龄特点和需求进行了以年级为单位开展的活动。

3、让我们都来做一个零吼叫的好妈妈，一起加油2015级1班夏振动妈妈

4、影响孩子成绩的主要因素不是学校而是家庭。如果孩子在家里养成了坏身体、坏性格和坏习惯，那么无论学校的校长和教师多么能干，他们也很难改变孩子在学校成为“差生”的命运。

5、过一种幸福完整的教育生活——新教育实验的核心理念

6、四年级7班董玫辰和妈妈

7、第传统家教注重父母的以身作则榜样示范，强调儿童的行为训练和科学方法。身教重于言教，孔子就主张“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”。

8、社会热点现象反映出有些家长

9、今天拿到这本书我又重新阅读了对孩子说“谢谢”

10、既然民主是一种生活方式，这就需要父母亲自示范，学会用民主讨论或商谈方式处理家庭冲突及工作矛盾。当父母与孩子发生冲突时，也要学会用讨论或商谈的方式去解决，而不能用“我说了算”的语言暴力或肢体暴力去解决。

11、家教指导工作的深入开展使松隐小学形成了家校共育新一代的良好局面，调动广大家长参与子女教育的积极性，也极大地改善了家庭教育中原先存在的简单化、随意性，为学校深化素质教育起到了保驾护航的作用，特别是在松隐小学二期课改试点工作，特色教育中发挥了极大的作用。听家庭教育讲座后有感简短总结5家庭教育工作是搞好工作的基础，一年来，我们根据上级妇联的指示，积极主动开展工作，现将一年来工作总结如下：

12、培育人的意志就是训练人吃苦的精神。“有志者事竟成”的民间智慧几乎可以转换为“生于忧患，死于安乐”的历史智慧。与之相关的建议是：不要让孩子轻易得到他想要的东西，在让孩子获得某个东西之前，最好让他付出相应的努力、等待和代价。

13、体现家长对家庭教育的重视；

14、每次我看见您因为我受到伤害而去千百倍的伤害那个伤害我的人时，每次我听见您悄悄对我说这个好的学习方法不要告诉别人，免得别人成绩比我好时，我都心如刀绞。我无数次想与您谈心，都被你漫不经心地拒绝。我无数次想让您看一些关于“高尚心灵”的名著，都被您以“看不懂”为由挡了回去。

15、曾子认真地对她说：“孩子是不能欺骗的，今天你说话不算数，骗了孩子，明天孩子学会了说谎话，糊弄你。再说了，母亲欺骗了孩子，孩子就会在心里觉得母亲的话不可靠，你以后再对他进行教育，他也许就不会听了。

16、家庭教育是不可逆的，但是可以改变

17、成绩好的孩子，母亲比较有条理、又有趣。有条理且有趣的母亲，比较能养育出成绩好的孩子来。成绩好的孩子，母亲通常是有计划且动作利落的人。

18、教育必须要有家庭教育的参与，而且得占主导地位。感悟就是要不要有功利思想，和孩子平等的相处，自由的教育，不要有刻意的营造。

19、一个自以为是且脾气暴躁的孩子，往往有一个暴君式的父亲或者母亲。孩子的暴力或戾气往往能在父母的生活习惯中找到根源。

20、孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。

三、家庭教育感悟100字幼儿园

1、扫码和我们一起打卡吧！

2、妈妈，我一直知道您是心怀感恩之人。我在书上也看到“乌鸦反哺”“羔羊跪乳”这些故事，我深知现在的我能力有限，但我可以用我的成绩来回报老师，用我的孝心来回报您和爸爸，将来学有所成，就是对所有人最好的回报。您常说我是生在新中国，长在红旗下，我热爱脚下的土地，热爱头顶的蓝天，我为我是中国人而感到自豪！作为一名学生，我的任务就是好好学习，将来我长大了，一定会为建设美丽中国奉献出我的力量！

3、家长不必过于担心孩子偏科或片面发展。相反，如果孩子对每门学科都平均用力，无所谓喜欢或者不喜欢，这倒是一个问题。如果孩子对语文、数学、外语、政治、历史、地理、物理、化学、生物等所有学科都感兴趣，这当然是一个不错的状态。即便如此，家长也可以有意识地引导孩子逐步在某个学科的学习上花更多的时间和精力。

4、善于挖掘孩子的潜在优势，培育孩子特长和兴趣。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，善于挖掘孩子的优势，进行有意识的培养。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生，家长千万不要磨灭孩子闪光的苗头。

5、妈妈是朋友，妈妈是老师，妈妈是孩子的引路人。做妈妈的一旦懂得了“不吼不叫”的教育精髓，学会控制情绪，读懂孩子的心理，让孩子自觉做出改变。一旦把这些方法付诸行动，就能轻松的让孩子健康、快乐的成长，从而成为聪明、上进、负责、优秀的人。

6、如果长大是人生最后的目的，那么成长的过程希望我们能让自己慢下来陪孩子好好的走稳!带着欣赏的态度好好看看孩子那一步一小脚印，因为时间流逝起来可以很快，但我们着急的事情不会因为我们着急就会来得更快一些!

7、家庭教育的目标是什么

8、“那——就不去吧！”我高兴地答道。

9、例如，孩子钢琴比赛获得第三名。妈妈一般会说：孩子，你真棒，妈妈太高兴了，继续努力。争取第一名。孩子听了会有些扫兴，因为妈妈只顾及了自己的感受，没有肯定孩子的付出。所以妈妈应该这样说：孩子，妈妈真为你高兴。你真的付出了很多，比如你那次多么认真地练习。妈妈相信你，你这样认真练习，一定会成功的。表扬给予结果，鼓励给予过程。表扬太多容易骄傲，鼓励比表扬更有益。

10、同时给许多像我一样的家长指引一个正确的方向。必将更加有利于孩子们今后的成长。

11、俗话说：“没有教育不好的孩子，只有不会教育的父母”，我很赞同这个观点。每一个孩子生下来都是一样的，他们都是一张空白的纸，干干净净。可是为什么在以后的成长过程中会千差万别?我认为这与孩子所接触的人与环境的影响是密不可分的。说到人与环境的影响，那么首先能影响到孩子的人就是父母，能影响孩子的环境就是家庭。所以说家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一老师。

12、“愿天下孩子被温柔相待”一直是娜博士家庭教育课堂努力的目标，中心成立两年来，已经有超过100位家长在这里接受了爱的洗礼。

13、好吗？学习怎样？陈海青他们也都好吗？我很想念你们。

14、听我的同事讲过他家女儿和侄女双双同年考上大学的事，他的心得体会是营造家庭学习气氛，让孩子养成自觉学习的好习惯。每天晚上吃完饭后，他和妻子就出去散步，女儿和侄女两个孩子收拾完桌子，就去写作业，他们回到家，在孩子做作业时，从不看电视，各自拿一本书看，时间久了，孩子就养成了良好的作息习惯，女儿和侄女经常相互比，看谁学习好，看谁学的晚，去年高考，两个孩子双双以优异成绩考取梦想的大学。

15、不吼不叫培养孩子的性格，说起来容易，做起来难一点也不错，做父母的要经常的反省自己，日常生活中不要因为一些琐碎小孩就冲孩子大吼大叫，让孩子心里不信服，不吼不叫成为孩子的好朋友，做父母的都希望孩子任何事都会跟自己说说而不是跟自己形成隔阂，遇到事情向家长求助不会极端解决，不吼不叫会有更借融洽的母子关系，不吼不叫会有更加和谐的家庭氛围，不吼不叫才能使教育更加轻松而有效。

16、孩子的成长有三个关键年龄。三岁前后是发展情感、语感和动感等感觉教育的关键期。九岁前后是发展文武双全、劳逸结合、通情达理等规则教育的关键期。十五岁前后是发展自信、自学和自食其力等理性教育的关键期。

17、漫画中的这种家庭教育观有其弊端，也有可取之处。究其原因，与我国的教育的教育现状有着很大的联系，有其存在的必然性。

18、而且，我们生气、难受会关闭我们的耳朵，不再倾听就无法了解事情真相，误会会延续下去。每一次误会的累积，都是伤害孩子对你的关心和爱，也破坏了你们沟通的桥梁。

19、孩子的灵性通过两个途径得到滋养：一是夜晚的深度睡眠，二是白昼的亲近自然。两者一起增进孩子的灵性。在深度睡眠或亲近自然的自然状态中，孩子将接受自然的馈赠，采天地灵气，集日月精华。

20、基础的基础，关键的关键。”

四、家庭教育感悟100字中学生

1、“什么？不去！”老妈接着说，“你看人家李xx，学习那么好都去了，王xx虽然学习不好但自知不足，也去了，你这个小xx怎么不去？……”

2、上面这段话大家应该很熟悉吧！没错，这就是总是随意侵犯我们休闲时光的老妈说的话，况且她的圣旨又总是不可侵犯。一旦我们有半个“不”字从牙缝里蹦出来，便是遭到她那兵临城下、无休无止、口若悬河、连绵不绝的唾沫大招，更可怕的是，此招一旦发动，我们的老爸也会投入到这场战争中来。尽管我的爸爸有可能加入我这边，但无论加入哪边结果都会是老妈赢。除非我们能用计谋把爷爷、奶奶、姥爷、姥姥这四位大将请到我的军营里，我们才有一点点获胜的机会。

3、“你别逼我发火啊”我跟你说过多少遍了！你怎么就是不听话呢？看你真是不长记性。这些恐怕是妈妈们的常用语吧！不知道你说过没有，前两句是我经常挂在嘴边的。

4、就拿书里面一个小题目来说，“站在孩子的立场体会孩子的感受”我们都是从孩子过来的，但是处理一些事情的时候我们有没有考虑孩子的感受呢？书中“说得每个人观察，认识问题都会有自己的视角和立足点”等等一些其他因素，所以对待事情的看法不一样。既然这样一些事情我们站在孩子的立场去考虑，事情会很和谐的完成。

5、教导孩子必须尊重他人，讲礼貌。要让宝宝知道这个世界不是以自己为中心的，尊重他人的人才会被人尊重，对人有礼貌的人才会被别人所接受。相信孩子能行。孩子在现阶段已经有了自己的主见，更多的时候他愿意自己动手做事情，而我们会放手让他自己去做，而不是一味地代劳，觉得孩子做不好，或者有危险。其实在他每学会做一件事情都需要一个过程，如果不让孩子自己去试、去做，那么他将永远学不会。

6、家长要学会鼓励与批评

7、听家庭教育讲座的心得体会

8、一天，曾子的妻子要上街。他的小儿子哭闹着要跟着去，曾妻被闹得没办法，就对孩子说：“好孩子，你留在家里，我回来给你杀猪吃。”孩子终于留在了家里。过了一会，妻子回来了，曾子去准备杀猪。他的妻子连忙上去制止他说：“我刚才是和孩子闹着玩的，你怎么真的要杀呢？”

9、两个小时的交流，会场没有一点喧闹。看来，为人父母者都想从教授那里获得一些有益于家庭教育的“法宝”，让自己的孩子更优秀。把听课笔记稍做梳理，与没有参与听课的家长朋友们分享。

10、培养孩子的自律意识，养成良好的习惯。要学会主动的学习与进步，在生活中遇到的困难要坚持克服。做事情要有坚持不懈的精神，不可以半途而废。任何事情不付出行动与汗水是不能有收获的。在追求成功的道路上我们必须学会自律与坚持。(最近在鼓励木鱼自己扣纽扣与解纽扣，虽然他会急出一身汗，但是他还会坚持把纽扣扣好与解开的)

11、围观清北家庭的标配(下)

12、每月各年级的家庭教育菜单都向家长了解情况，了解家长关注的问题，进行菜单指导，再进行家长作业。本学期每个年级组进行家长指导菜单和作业4次，共发放家庭教育菜单800余份，优秀作业达到53%，可见，家长对家庭教育菜单中的问题是很感兴趣的，完成作业也是很认真的。

13、我很清楚我们想把木鱼培养成什么样的人，想要做大事情一定先要以品德为先，先做人，后做事。所以我们平时比较注重孩子的品德教育。因为只有一个品德优良的人才能得到他人的尊敬与支持，才能在未来的社会上走得更远。

14、我和东东相处时，更多是当他的知心好朋友。我常常和孩子聊天，听他说话唱歌表演，当他最忠实的观众。每一天放学回来我都会问问孩子在幼儿园的生活、学习情景。东东就会很开心的讲述他在幼儿园所发生的一切，有他的小同学、他的教师、有他学到的东西、有他的想法。这能让我更好地了解孩子的思想，有助于配合教师对孩子的教育。另一方面，也锻炼了东东的语言表达本事。我和每位父母一样都很疼爱自我的孩子，但疼爱绝不是溺爱，对于孩子不合理的要求我必须拒绝，并且告诉他拒绝的理由。当孩子表现不好时，我的做法是多鼓励，少训斥，帮孩子建立良好的自信心，相信孩子能做到并且能够做的很好!

15、孩子小时候一般都是跟妈妈在一起，孩子又是天生的模仿家，妈妈的一颦一笑，一举一动潜移默化地影响着孩子，你高兴他便笑；你伤心他会哭；你行事鲁莽，他也会粗心大意。孩子的行为是家庭教育的缩影，如果你听之任之，他便会无法无天，不守规矩，将来难成大器，还会祸害社会。

16、但是一定要带孩子进行能力测试，

17、我们误会了他们，每一个有担当的成人，都应该对孩子说声抱歉，“对不起”三个字对我们很普通，对孩子却很重要，那是对初衷的肯定。

18、想让孩子优秀，家长就要有眼光。家长的每一个决策和要求，对孩子都很重要。孩子以后的幸福指数与现在的分数高低没有太大关系。所以家长一定要有眼光，给适合自己孩子的教育。

19、家长的假设太多，便担心太多。事实上，未来到底是什么样子，我们谁也不知道，为什么不让孩子自己去走向未来呢。

20、让家庭教育的话题越议越热。

五、家庭教育感悟100字溺爱孩子沉迷游戏

1、篮球、足球或橄榄球的专业术语往往为“前锋”“后卫”“门将”“射门”等具有攻击性和冒险性的军事术语，运动员所穿的球衣被称为“战袍”，教练被称为“主帅”。这样看来，篮球、足球或橄榄球等体育运动一直在承担军事教育的大任。

2、100个家庭教育信条分享给各位家长，愿家长和教师一起培育出健康又优秀的孩子~~

3、九岁前后是孩子建立规则的关键期，而规则的核心是自食其力：“滴自己的汗，吃自己的饭，自己的活自己干。”

4、正如学校教育一样，家庭教育指导的关键同样在于教师，为了转变教师的观念，提高教师开展家庭教育指导的能力。学校多次邀请市、区有关家教专家开设讲座，组织研讨活动，开展培训活动，不仅在广大教师中树立起了全心全意为家长服务的意识，而且使广大教师掌握了许多家庭教育指导的方法和技巧。如今，学校已建立两支家教指导队伍，一支是志愿者队伍，一支是骨干队伍。先后有两人加入了上海市家庭教育心理学专业委员会，两人参加了由中国教育学会家庭教育专业委员会、上海市家庭教育指导研究中心组织的骨干培训。多篇论文在市、区刊物上发表，多项成果获全国、市等第奖，学校还成立了家庭教育专题报告小组。

5、我：“为什么不可以让我选择粉色的包呢?你说你喜欢包包，我也答应你买了，还是你自己挑选的，那是妈妈尊重你的选择，而妈妈也有自己喜欢的，为什么不可以?”

6、运用各种宣传工具，广泛宣传家教的重要性和必要性。县妇联联合计生局开展“计生知识进家庭”活动，大力普及优生、优育、优教的科学方法;印发宣传家教的材料。据初步统计几年来共印发材料10000多份。

7、没有人说过得很穷很穷的人，这一辈子会很幸福，钱是没底的，是越多越好，但到底多少才可以让人安心呢？，当你的孩子的收入达到社会平均水平，就可以把心静下来做自己想要从事的或者喜欢的事情了。不能以孩子收入的多少作为自己教育的成败的判断标准。

8、认真组织，落实到位。

9、人不仅为专业技能而活，也为业余爱好而活。成年人是否过得幸福，既取决于他的专业，也取决于他的业余爱好。而成年人是否有业余爱好，取决于这个人在童年时期是否发展了这些。

10、天才，本是无所谓有，无所谓无的。与莎士比亚、爱迪生、贝多芬一样，每个正常孩子都有着一段潜能蕴藏，有望成为天才的时期，而开发与否，大抵决定于赏识与否。因为就算孩子们表现再出众，如果没有人赏识，他们就会疑虑这样做是否有意义、有价值，就不会持之以恒，形成燎原之势。德国的心理学家阿德勒说他在念书时，认为自己缺乏数学才能，毫无学习数学的兴趣，因此数学考试常常不及格。峰回路转，他有次出乎意料地解出了一道在同学们眼中很难的数学题，受到了老师的赏识。这次以后，他改变了对数学的态度，潜能迸发出来了，结果他成了数学尖子。因此，如果把潜能比作一根称杆，则赏识就如称砣。

11、2016全国新教育实验年度盛典

12、在孩子成长的关键年龄，父母最好亲自陪伴，不要轻易把孩子交给祖父母或保姆。若三代同堂或四代同堂，则老人是宝。如果孩子的父母不在身边，仅仅由老人教育孙子，孩子很可能成为“问题儿童”。

13、有时我想，是不是我降生在这个家庭，成为您的儿子，这本身就是一个错误，一个玩笑？

14、绝大多数家长经常满腹牢骚“我整颗心都掏出来为孩子，但是孩子怎么就不长进呢？”“我付出这么多，为何没有达到预期的效果呢？”“我怎么会有这样的孩子呢？”……爱孩子，是所有父母都会做的。

15、当然，我生性乖张，对事物有时过于主观，这种观后感也仅是一种个人体会而已。家庭教育观后感100字3今天，我和妈妈一起观看了《好家风是良好的家庭教育》直播课，起初我对于什么是“家风”并不了解，观看直播后，我似懂非懂，妈妈耐心的给我举了“曾子杀猪”的例子。

16、不能以为孩子是自己生养的，自己就有权控制、支配他们，要将孩子视为一个有独立个性的生命体，从心底里去尊重他们，在早期我们可以影响他们，让他们形成正确的三观，但对他们的爱好、选择都要给予尊重。

17、2017年新教育实验大事实事掠影

18、环境很容易改变一个人，尤其是对孩子很言。夫妻恩爱、家庭和睦，才会使孩子感受到爱的存在，家的温暖。

19、只有一个好的家庭，才能引导孩子走向正确的方向，通过家庭教育，让我深深了解到自己内心所有的不足之处！

20、我认为，父母的一言一行，一举一动，都有可能成为孩子效仿对象。一向以来，我们家就努力建立温馨和谐的家庭氛围，给孩子创造良好的成长环境。培养孩子良好的生活习惯比教给他知识还重要。东东才几个月大的时候，我就教他：玩具从哪里拿的，玩过了就要放回哪里去。平时我自我也是这么做，不管什么物品都要物归原位。东东从小就养成爱整洁的好习惯，并且他还很爱惜他的玩具。我们经常当着东东的面互相表达家人之间的关心。此刻东东已经很会体贴关心家人了，每次爸爸妈妈要去上班的时候，不管在干什么，都会跑过来跟爸爸妈妈说再见，叮嘱爸爸妈妈路上细心!有好东西就想要和家人分享。

1、三岁前后需要柔的教育，九岁前后需要增加刚的教育。在孩子三岁前后，母亲的作用大于父亲。但在孩子九岁前后，父亲的作用越来越重要。

2、父母代替孩子劳动，就是剥夺孩子成长的权利。智慧的父母总是善于在适当的时机，让孩子承担适当的劳动。

3、父母可以让孩子适度放松，但如果没有强大的心理准备，最好不要过于自由和浪漫。自由教育或浪漫教育也许适合精英家庭和精英教育，但对一般家庭并不适合。

4、孩子在三岁前后的关键教育是情感、语感和动感三个感性教育；孩子在九岁前后的关键教育是文武双全、劳逸结合、通情达理三个刚柔相济的教育。孩子在十五岁前后的关键教育是在感性教育的基础上，经过刚柔相济的教育，走向比较完整的自信、自学和自食其力的理性教育。理性教育的核心是意志品质。

5、孩子要自己长大，许多事情得自己经历了才会明白是怎么回事，所以，家长不妨放手。

6、家庭教育方法有以下几种

7、当孩子的玩具坏了，衣服破了，最好邀请孩子修理或修补。孩子小时候养成缝补衣物、修理玩具的习惯，长大之后就学会了“缝补生活”和“修理生活”。不会缝补衣物或修理玩具的孩子，长大之后就无法容忍生活中的任何冲突、障碍或不愉快。小时候不断抛弃旧玩具的生活习惯和成人之后的不断离婚两个现象之间存在某种隐秘的关系。

8、引言：一本书的作用到底有多大？也许我们无法做出回答，但是《家庭教育》这本书却用自己独特的魅力影响了中国几代人的学前家庭教育……

9、最好鼓励孩子在三岁前后就开始训练某一门艺术或运动技能。学习钢琴的最佳起始年龄一般在五岁前后，打乒乓球的敏感期是六岁前后。如果错过敏感期及其关键年龄，孩子学习艺术技能或运动时就会比较困难。

10、儿子小的时候很喜欢玩电脑游戏，我对他说，玩可以，你也可以玩出新花样，比如，做幻灯片之类，拿给别的孩子看时，多有成就感啊。于是儿子学会了制作幻灯片，时常还叫别的孩子欣赏，并教会他们。儿子现在喜欢上了英语，刚开始的时候，我同学家的女儿去学英语，让他也去跟着学，如今，他已经越学越有兴趣，对妈妈说：“我班上有一个英语说得很好的同学，我也要跟他一样”。看到孩子这样爱学英语，我很欣慰。我知道儿子的语文不太好，我有时替他着急，真希望他能把语文提高一下，可儿子说要继续报名学英语，我还是高兴的答应了。

11、周末的时候，带着儿子森爷逛街，出门前答应他买一个面包。于是，我们直接来到面包店，他自己选择了一个黄色的吞拿鱼软欧包。在爸爸排队买单的时候，我看见了颜值超级高的粉色的草莓长欧包，于是我要了一个放在托盘上，继续排队。

12、注重培养孩子的行为习惯，良好的行为习惯一经养成，孩子将终身受益。首先，孩子能做到的事情尽量让他自己去做，包括自己赶车上学，自己背书包，自己洗漱、穿戴，做力所能及的家务。其次，让孩子养成独立学习和思考的习惯，针对孩子好动、注意力不集中的毛病，我们有意识引导孩子自己做学习计划，在规定的时间内完成作业，自己做检查，家长最后作全面检查。

13、为孩子选择适宜的幼儿园，让他喜欢上学。

14、在优秀的传统家教理念基石上构建起现代家教的大厦

15、家庭教育促进法家长感悟是：

16、现在让我感到欣慰的是：孩子已经在娜博士学习指导中心开始了学能培训，并且参加了年后的训练营。就在前不久，还取得了“初级魔法师”的称号。孩子的自信心提高了，学习更有动力了。

17、用符合对方接受的方式，表达自己想表达的爱，让自己的爱支持到对方。家长经常对孩子说的杀伤力最强一句话：我为你好。

18、孩子眼里就一件事，而我们却有万千思虑在脑海中。孩子这件事有时候成了一颗炸弹，引爆了所有的问题，导致我们所有情绪一起爆发，往孩子身上丢。

19、★幼儿园家长学校学习心得4篇

20、在优秀的传统家教理念基石上

1、人之初性本善性相近习相远苟不教性乃迁教之道贵以专

2、《好妈妈不吼不叫教育孩子100招》看到这本书时，"我不合格"这是我心里的第一反应。日常生活中，我不时对孩子，经常得大吼大叫，有时还曾经打过他，还让他罚过站。这让我感到无比的惭愧，竟然用这粗暴简单的方法来管教孩子，虽然现在我的孩子很乖，还很开朗活泼可爱，但是却是是我错了。

3、孩子九岁前后，父母最好帮助孩子阅读“三童”和“三史”。“三童”是童诗、童话和儿童绘本。“三史”是成语故事、四大名著和古文运动(含古诗词、《古文观止》和《史记》)。孩子九岁之前可以重点阅读童诗、童话和儿童绘本。九岁之后，最好逐步由虚构的童话故事转向真实的历史故事。

4、几种行之有效的家庭教育方法

5、让孩子学会欣赏美好事物

6、如果孩子犯错，家长既要让孩子接受自然后果的惩罚，又要保护孩子的尊严，让孩子体面地接受失败。

7、家长在教育孩子的时候，不要对孩子百依百顺，也不要对孩子不分青红皂白地肯定或否定。在批评孩子之前，先表扬他好的一面，这样才能有助于孩子自尊心的维护和自信心的培养。做家长的应当教育孩子学会欣赏别人，这样孩子才会正确看待自己，才能与别人合作。适时实施施挫折教育，同时注意孩子对遭受挫折的承受能力，避免孩子产生消极情绪，从而引起负面影响。现代社会是一个充满竞争和挑战的社会，只有不断学习、不断超越自我才能收获一生的幸福和成功，家长要有意培养孩子超越自我，勇于竞争的意识。

8、通过读《好妈妈不吼不叫》这本书，我看到了自己教育方面的不足和自己在日常行为习惯中的弱点，这本书教会我很多的方法，让我今后在教育孩子方面不断学习，探索反省，与孩子一起成长。父母好好学习，孩子天天向上。

9、做父母的是我们生命中最大的事业，每一年里，我们家长都希望自己的孩子能取得优异的成绩，在这希望里面，处理对孩子的家庭教育方面，我们做父母的表现如何？

10、若孩子有自我的爱好，孩子的人生会变得丰富多彩。在兴趣爱好方面，我的态度是合理引导，尊重孩子。东东小时候经常感冒，我看到其他小朋友跑跑跳跳就很羡慕，于是我决心引导他喜欢跆拳道。他还未到达学跆拳道年龄时，我就带他去看大哥哥们练拳。他玩电脑里的拳击游戏时，我就趁机说，那个打得很棒的就是学了跆拳道的。经过我的耐心引导，他最终主动缠着我，说“妈妈，我想学跆拳道，带我去学跆拳道好吗?”。经过学习以后，他身体一天天健壮，几乎很少感冒发烧，偶有感冒喝多点开水就好了。有健康的体魄做基础，东东的兴趣爱好很广泛，他喜欢学习跆拳道、画画、滑冰、游泳等等。

11、本次活动校领导非常重视，活动前进行了认真地组织落实工作，召开了专门的班子会议，研究落实相关工作，制定了详细计划，做到了领导落实、教师落实、家长落实、讲座内容落实、场地落实、组织人员的落实。整个活动由校长亲自负责，主管德育工作的副校长具体负责，为保证本次活动的顺利开展，学校提前向广大家长发放了通知，阐明了本次活动的主题、意义、及相关内容，邀请家长按时参加。

12、开展家庭教育指导工作对提高学校教育的顺利进行有着极其重要的意义。苏霍姆林斯基曾说过：家庭好在植物的根苗，根苗茁壮，才能枝繁叶茂，开花结果，良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。通过家庭教育指导工作，可以向广大的学生家长宣传d和国家的教育方针、政策和法规，帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念，帮助家长了解学生的心理和心理发展特征，掌握科学的教育方法和技能，指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，取得教育的良性互动。因此，素质教育的全面深化，离不开家庭教育指导工作。正是源于对实施素质教育的深入思考，松隐小学在办学的实践中借助于家教指导这一载体走出了扎实的步伐。

13、看了周老师发的《好妈妈不吼不叫教育孩子100招》感触特别深，一拿回家儿子就说妈妈你得好好看看这本书，特别适合你改改你的坏脾气，我说‘我脾气不好吗？对你严厉一点是为你好。

14、新教育研究院简介——了解和加入新教育指南(2019最新版)

15、然后我们有了以下对话：

16、在品德的教育上，我们平时注重以下几点：

17、建立健全乡镇家庭教育组织领导

18、中国教育有弊端，但怒目金刚式的斥责和鞭挞，虽痛快却无济于事。对于中国教育而言，最需要的是行动与建设，只有行动与建设，才是真正深刻而富有颠覆性的批判与重构。——朱永新(《向着新教育的更深处漫溯》《新教育，智慧爱｜与孩子一起成长》)

19、孩子的话和你以为的话是不一样的，不是孩子说出来的，你以为的永远都不是事情的真相。久而久之，孩子会觉得无论怎么做你都说你的，那就再也不和你沟通，甚至觉得得不到尊重，心灵受挫!轻则漠视你的关心拒绝和你说话，重则可能导致儿童抑郁症!

20、从第一次上家长课堂，我明白孩子的问题就是家长的问题，如果想解决孩子的问题，首先是家长的转变。我很听话的去做，改变对孩子的态度，孩子也觉察到了说我变的温柔多了。但是每次跟着上家长课堂，听娜博士讲了那么多我也只停留在改变自己上面，没有找到真正、有效的方法去激发孩子改变。

1、2015全国新教育实验年度盛

2、总之，我园在这一学期里，通过家长讲座学习、家长开放日等形式，对家长认识孩子、正确地引导孩子，提高了家庭教育的水平，也让家长更加理解、配合幼儿园的工作。这学一期，我园家庭教育工作取得了一点成绩，但还需要继续努力，把幼儿园的家庭教育工作做的更好，家园形成合力，让幼儿健康快乐的成长!听家庭教育讲座后有感简短总结4整体思考，提高开展家教指导工作的认识。

3、孩子需要养成良好的学习、生活习惯，这些受父母的影响最大。你让孩子不乱扔衣服，自己回到家后却随手把衣服扔在沙发上，还口口声声地教育孩子，这种效果明显不会有效。你不让孩子看电视、上网玩游戏，在孩子做作业的时候，自己却惬意地看着烂俗的电视剧，玩着网游，这让孩子情何以堪呢？所以，以身作则，比千言万语都更管用。