精选用忐忑不安造句六年级59句文案合集

一、用忐忑不安造句六年级

1、chōnɡ(冲凉)jī(茶几)pínɡ(屏风)sàn(散步)

2、短小精悍，切忌长篇大论。

3、xínɡ(行走)dǎo(摔倒)zhēnɡ(正月)

4、荒野口笛跳舞狂欢处罚放假互相所有能够猜想扬起双臂

5、第八单元重点课文：《伯牙绝弦》《月光曲》

6、喋喋不休；(解释)：喋喋：形容说话多；体：停止。唠唠叨叨，说个没完没了。

7、★编排成长纪念册(要表现你独特的个性和创意)

8、造句；1我放学回家已是饥肠辘辘。2这个饥肠辘辘的孩子已经两天没吃饭了

9、看，那边的山石像一只正要跳起的青蛙，这边的山石像一只展翅欲飞的雄鹰，半山腰的石兔，石龟，好像正在赛跑呢。

10、答：“他们”指“我”往常的朋友。“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄，由于整天关在高墙深院里，与生活在海边的闰土相比，形成了鲜明的对比。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。

11、这句话将书比喻为“长生果”，意思是书是人类的精神食粮，是人类文明延续的营养。

12、★本文是一篇演讲(节选)，演讲稿的基本格式：

13、(近义词语)一丝不苟(反义词语)粗心大意

14、春雨，像春姑娘纺出的线。

15、明天就要动手术了，他心里有些忐忑不安。

16、拟人句：(1)飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，弹奏出一首又一首优雅的小曲，每一个音符都带着幻想的色彩。

17、不屈不挠bùqūbùnáo(解释)：屈：屈服；挠：弯曲。比喻在压力和困难面前不屈服，表现十分顽强

18、(1)这句话表现了“我”怎样的心情?

19、山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。

20、造句；这个旅游家的足迹遍及天南海北。

二、用忐忑不安造句六年级100字

1、答：“四周黑洞洞的”，比喻当时社会一片黑暗，看不到一点儿光明，人民连一点儿民主和自由都没有。“碰壁”是与反动势力作斗争时受到的挫折与迫害。从话语中，可以体会到鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的顽强斗争精神和革命的乐观主义态度。

2、例：爸爸常常带着我锻炼身体，有时候去爬山，有时候去游泳。

3、闻名于世、举世闻名、闻名天下、大名鼎鼎、人尽皆知、名扬天下、名垂青史

4、风和日丽、天高云淡、万里无云、秋高气爽、艳阳高照

5、藕断丝连ǒuduànsīlián(解释)：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

6、扉页为“卷首语”或“成长感言”。

7、放假(jià)衣裳(shang)双臂(bì)背诵(sòng)挨(ái)打

8、我那颗忐忑不安的心越跳越快，我不敢往下想了。

9、(4)ABCC式后面两字重叠对前面的陈述与说明。如：文质彬彬，得意洋洋，威风凛凛，生气勃勃。

10、兴高采烈——无精打采流连忘返—归心似箭

11、(出处)清·吴趼人《糊涂世界》卷九:“两道听了这话，心里忐忑不定。”

12、继续——暂停熟练——生疏温柔——粗暴

13、这两个许久不见的好朋友正在()对对方的思念。

14、牛(水牛、小牛)果(果子、水果)

15、2；学习科学文化知识要刻苦钻研，深入领会，不能粗枝大叶，不求甚解。

16、课文通过作者结合自己的经验和亲身经历，从失败时不气馁，并要善于吸取教训、总结经验，以及学习需要坚持不断的努力两个方面说明了聪明在于学习，天才在于积累的道理。

17、中华世纪坛人如海，歌如潮。

18、(2)然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓地糊在心头。(为什么我在想到故乡、老朋友时，心里感到凄凉，却又是甜蜜的)

19、中心思想：课写了我国杰出爱国工程师詹天佑克服重重困难主持修筑京张铁路,表现了詹天佑的爱国主义精神和卓越才能，反映了中国人民的智慧和力量。

20、天(白天、半天)四(四个、四十)

三、用忐忑不安造句六年级200字

1、有(有心、有力)半(一半、半天)

2、写作方法：这是一篇散文，它在表达上颇具特色。作者充分发挥丰富的(想象)，运用(拟人、比喻)等修辞手法，将一个草虫世界生动地展现在大家面前。

3、108个多音字组成顺口溜，分分钟就记住了

4、(2)ABAC式间隔式的重叠成语3字重叠4同义近义或反义相关的词。如：善始善终，戒骄戒躁。

5、教教书jiào教室好好奇hǎo好听觉睡觉jué觉得

6、(反义词)心安理得、悠然自得

7、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。

8、同仇敌忾；tóngchóudíkài(解释)：同仇：共同对敌；敌：对抗，抵拒；忾：愤怒。指全体一致痛恨敌人

9、巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵亮艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。

10、载歌载舞、难舍难分、能屈能伸、蹑手蹑脚、有始有终、若即若离、古色古香、无影无踪、无牵无挂、无边无际、无情无义、无忧无虑、无缘无故、无穷无尽、不干不净、不清不楚、不明不白、不闻不问、不伦不类、不吵不闹、不理不睬、自言自语、自说自话、自吹自擂、自私自利、自高自大、自暴自弃、自给自足、一心一意、十全十美、时隐时现、时高时低、时明时暗、时上时下、半信半疑、半明半昧、半梦半醒

11、a.注意书信的格式。b.要写出真情实感。c.抒情和叙事相结合。

12、一本你喜爱的书就是()，也是()。

13、造句；我们要奋发图强,为建设国家而努力。从此以后,皇帝发奋图强,立志要做一个励精图治的好皇帝

14、大义凌然dàyìlǐnrán(解释)：大义：正义；勇敢；凛然：严肃或敬畏的样子。由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。

15、人民日报：小学生练字标准攻略！

16、(6)正当我因迷路忐忑不安时，一位少先队员把我送到了我要去的地方。

17、造句；她可以喋喋不休好几个小时。

18、(2)读读下面的句子，体会这样写的好处。

19、答：雪地捕鸟——聪明能干，见多识广；看瓜刺猹——机智勇敢；