精选五光十色造句三年级上册76句文案合集

一、五光十色造句三年级上册

1、(10)葡萄颜色多种多样。有，暗红色，有是淡绿色，有是淡紫色，有又是紫里透红……在阳光照耀下，五光十色，一颗颗可爱小葡萄闪闪发光。在春雨爱抚下，变得更加滋润。

2、猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。

3、又松又软的——雪花人在——车上——坐

4、一(盏)油灯一(个)女孩一(个)地方

5、每个人都有自己的童年，有的人说童年是五光十色的，有的人说童年是五彩缤纷的，有的人说童年是五彩斑斓的……而我的童年是丰富多彩的。

6、我会读五彩缤纷黄色黄黄的红色红红的金黄色金色橙红色紫红淡黄雪白比喻句：金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。拟人句：美丽的菊花在秋雨里频频点头。

7、妈妈做的菜真是五光十色啊。

8、小蚂蚁们从四面八方的草丛里走拢来了。(缩写句子)

9、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

10、今天王老师给大家整理了三年级语文上册《造句整理》，希望能够给同学们和家长们带来帮助！

11、夕照彩霞，映得湖面五光十色，非常好看。

12、那些树叶，有深绿色的，有黄色的，有红色的，还有绿中带黄的……五颜六色。树叶的形状也各不相同，有扇形的，有菱形的，有心形的……数不胜数。

13、路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。

14、你想象中的云还会像什么呢？

15、钦佩——(敬佩)波澜壮阔——(汹涌澎湃)

16、你喜欢盘古吗？说说为什么。

17、释义：家家点上了灯。形容城市夜晚繁荣的景象。

18、给没有加标点的地方加上标点。

19、五光十色、各种各样、成群结队、千奇百怪、

20、我发现第一段中有不少意思相反的词，请你找出三对。

二、五颜六色造句三年级上册

1、10舞台上五光十色，人影弹动。

2、(3)他的语文作业全部完成了。

3、恍然大悟、集于一身、哇哇直叫、危急时刻、

4、文中哪些句子写了云变化无常？用“”画出

5、它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说："你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。"

6、形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。(得心应手)

7、北师大版三年级数学上册《第五单元》知识点+测试卷(含答案)

8、(2)木地板满意地舒展着身子，躺在阳台上。(满足)

9、那些书皮五光十色的侠怪小说,渐渐变得无人问津。

10、用“……也……”造句。

11、部编版三年级语文上册《第三单元》知识点+测试卷

12、(2)√(4)√思想方法保守僵化的人，不知道跟着形势的变化而改变看法或办法。

13、◐◑小学三年级数学上册第二单元知识点+易错题+同步练习题

14、那里有蓝色的天空，那里有万紫千红的鲜花，那里有五光十色的石头

15、“五光十色”的意思：。

16、湖底的枯树，由于钙化，变成一丛丛灿烂的珊瑚，在阳光的照射下，五光十色，非常迷人。

17、把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话，序号标在括号里(5分)

18、二三月樱桃长在绿叶间，到了快成熟时，有红的暗红的淡绿的深绿的，五光十色，美极了。

19、在第二自然用“——”画出写葵花形状的话，再用“”画出写花瓣颜色的词。

20、我会读很早、中午、傍晚人早上是绿色的，中午是金色的，傍晚的时候又变绿了。中午的时候花朵是张开的，它是金色的；早上和傍晚的时候，花朵是合拢的，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。启示：可答：“善于观察”，也可以答“我也想去探索大自然的秘密”。(只要意思对即可)

三、用五光十色造句三年级

1、1两旁五光十色的店铺，有的已经半掩着店门，有的虽仍开着。

2、找出说动作的词语：

3、千奇百怪、物美价廉、五颜六色、高楼大厦、

4、(1)小花狗跑到楼顶上，(一会儿)大声叫，(一会儿)趴在那不动。

5、(27)旁边有雄伟壮观黄龙瀑布，那瀑布从上而冲下来，石壁上有五光十色凹凸不平岩石，飞溅水珠在山石之间轻快地跃着，密密地打在水面，奏着雄壮而多彩乐章。

6、②葡萄不但长得多，而且香味使人陶醉。………………………(√)

7、用“显得”造句。

8、(4)“可是，你说这些对我有什么用呢？”红头悲哀地说。(伤心)

9、风餐露宿、日夜兼程、毫无保留、缓缓上升、

10、给下列句子中加点的字选择正确的读音，把序号写在括号里。

11、雾散了，(模糊)的小山也能看(清楚)了。

12、一会儿……一会儿有时候……有时候……

13、花儿们竞相怒放，红的像火，白的像雪粉的像霞，五光十色。

14、1一进展厅，我就被五光十色玲琅满目的展品说深深地吸引了。

15、拉练结束了，大家累得像是散了架。

16、海底下面有很多五光十色的石头。

17、冲击力、重量、坚固、节省石料

18、饲(饲养)效(效果)纷(纷纷)诚(诚实)

19、它具有良好的装饰效果，特别是夜晚室内五光十色，别具一格

20、每天清晨，啄木鸟医生就开始给一棵棵树木“看病”了。它的嘴又直又硬好像一把凿子。舌头又细又长，尖端生着不少钩子。经过“检查”，发现树皮下面有害虫，就把树皮啄开，伸出带有钩子的舌头，把害虫一个个串在舌头上，啄木鸟就这样给树治好了病。

四、造句五光十色造句

1、在括号里填上划线词语的反义词。

2、读了《金色的草地》一文，我知道：早上，因为蒲公英的花瓣是合拢的，所以草地是绿色的；中午因为蒲公英的花瓣是张开的，所以草地是金色的。

3、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。

4、三年级上册语文三年级上册数学

5、音乐老师教我们唱了这支歌。牛顿做出来了这台风车。

6、风景优美、物产丰富、五光十色、瑰丽无比、

7、我会读已提相道站提跑走喊给赶紧：表明了高尔基对孩子的疼爱和关切之情。

8、说着话眼睛早流露出了奇光异彩。

9、村市上挤满了四方而来的马来人，五光十色的衣服挤满着街角。

10、(3)节日的花灯把城市打扮得(五彩缤纷)。

11、(3)花儿们竞相怒放，红像火，白像雪、粉像霞，五光十色。山上桃花远远望去像云霞。花儿们给世界穿了一件花衣裳，美丽极了。

12、我会填金色(绿色)金色(美丽)蒲公英(可爱)

13、“人心齐，泰山移”只要我们团结一致，这次比赛我们一定能够取得胜利。

14、这几句之间的关系是。

15、清泉石上流千里莺啼绿映红柳暗花明又一村水南水北重重柳

16、()“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，然后站在“桥面”上试着过桥。但是，小桥倒了。