精选表现舍生取义的名言100句文案合集

一、表现舍生取义的名言

1、(2)五陵年少争缠头一曲红绡不知数

2、其以关联词促深入思考，结构的层层深入、转接：

3、(3)又恐琼楼玉宇高处不胜寒

4、最苦无山遮望眼，淮南极目尽神州。(戴复古《江阴浮远堂》)

5、(万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。现在可以沿着黄河直上银河去，我们一起去寻访牛郎织女的家。)

6、(3)诵明月之诗歌窈窕之章

7、(刊于《语文学习》203)

8、叠字、对偶。年年岁岁频繁调动，时时刻刻练兵备战。“岁岁”“朝朝”又加以“复”字、“与”字，给人以单调困苦、不尽无穷之感，从那无休止的时间中感到怨苦之无时不在，怨情自然透出。

9、(1)积善成德而神明自得圣心备焉

10、枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草。(苏轼《蝶恋花·春景》)

11、ID:gzywxxzs

12、含有人体器官名称的：

13、(2020年高考新课标Ⅲ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

14、“诗人主要的天赋是爱，爱他的祖国，爱他的人民。”闻一多的这句名言，出自肺腑，寓意深邃，支配和伴随着他一生的思想、言行和事业。

15、用典。诗人想到两位开始在政治上并不顺利，而最后终于大有作为的人物吕尚、伊尹。借以表示自己对从政仍有所期待。

16、①,不能否认皮囊之用，爱美之心人皆有之。……

17、将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。(岑参《白雪歌送武判官归京》)

18、“你是一团火，照彻了深渊；指示着青年，失望中抓住自我。你是一团火，照明了古代；歌舞和竞赛，有力猛如虎。你是一团火，照亮了魔鬼；烧毁了自己！遗烬里爆出个新中国！”

19、然而，随着“较场口血案”的发生，郭沫若、马寅初以及马李公朴等数十人被打伤，形势愈发地险恶，但民意不可违，在当局选择镇压后，便先后发生了暗杀李、闻二人的恶劣案件。

20、(2018年全国III卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

二、表现舍生取义的名言警句

1、黄冈人于考试可能有特殊技能和感觉，13岁时以湖北第一名的成绩考入清华留美预科，在清华呆了整整十年的学生时光。

2、瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨

3、闻一多在中国古典文学和历史的研究上，成果卓越，在众多的学术成果中，为大家所熟悉的，便是将唐代诗人张若虚的地位提高到了一个空前的境地，誉其为“诗中的诗，顶峰上的顶峰”。

4、《晏子使楚》：晏子是个机智过人、临危不惧、爱国、能言善辩的人。

5、“通过抽象的思辨，就是围绕主问题不断地进行追问，将其分解成一些子问题，然后将子问题进行再分解形成一个有层次有梯度的问题链。”这个不断追问的过程，是不懈质疑和自我问对的过程，是比较、推断、辨析、评估、论证的过程，甚而要进行反驳和证伪，纵深开掘观点的多种可能性，唯其如此，我们才能称之为“论证”。

6、b.花言巧语：面红耳赤千方百计里应外合聚精会神通宵达旦胡思乱想

7、果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。——(印度)泰戈尔

8、古诗名句表达技巧辨析I(高考古诗阅读题版)

9、塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。(陆游《书愤》)

10、少年易老学难成，一寸光阴不可轻。《偶成》

11、抗战胜利后，美国对中国的态度，有着一些很微妙的变化，这其中自是国共两党的斗争使然，他们并不想一家坐大，如德国分东西，朝鲜分南北一样，他们亦是想分而治之，有利于操纵和控制。

12、借景抒情(哀情写哀情)、双关。以柳絮退尽、春意阑珊的景色表达韶光流逝的惜春伤感。“芳草”既指自然青绿之草，也暗指知音。作者以芳草长到天边之景来自慰自勉。

13、④,有人秉“皮囊速朽，灵魂永在”之念而“舍生取义”。……

14、秋风杂秋雨，夜凉添几许。飕飕不绝声，落叶悠悠舞。

15、(3)夙兴夜寐言既遂矣

16、对偶、融情入景(借物抒怀)。写出了一个清淡平远而又生意盎然的自然景象，又写出了一个活静自得而又老当益壮的人物心情。在大自然中感受到的闲情逸趣和对优美自然景色的赞美。每句前四字写景，后三字写意，边写边议，有景有意，而意又饱和在情中，使景、情、意融为一体。从而既写出深层的含义，而又保持鲜明、生动的形象。

17、(1)水何澹澹山岛竦峙

18、(2)转轴拨弦三两声未成曲调先有情

19、这是朱自清为纪念闻一多所写的诗歌，作为老朋友，本来性情温和的朱教授，对国民党亦是反感之极，所以才有了这段充满激情诗般的文字，一个闻一多倒下去，千万个闻一多站起来。

20、闻一多的诗歌在国内的影响很大，早年他就同徐志摩、朱湘饶孟侃等人，一起被视为新月派的代表人物，后来又同胡适和梁实秋等，一起创办新月书店，并发行《新月》月刊。

三、描写舍生取义的名言

1、心悲动我神，弃置莫复陈。丈夫志四海，万里犹比邻。恩爱苟不亏，在远分日亲。何必同衾帱，然后展殷勤。忧思成疾疢，无乃儿女仁。仓卒骨肉情，能不怀苦辛？

2、双关、顶真、融情入景(借景抒情)。“凉”字双关，既写天凉，又写心境的孤寂(或心凉)。由床上之月写到天上之月，凉床、月影和梧桐共同营造出孤寂的意境。写屋内月色之凄美，暗表人心之失落，虚实相生，韵味悠远。

3、为了提高全体共产党员的党性修养，1941年3月26日，中共中央召开政治局会议，专题讨论增强党性问题。这在中国共产党的历史上是第一次。在这次会议上，王稼祥作了主题报告，毛泽东、朱德、张闻天、陈云等也都围绕党性问题作了发言。会议决定，由王稼祥、王若飞起草一份关于党性问题的决定。经过三个多月的调查研究和起草修改，在1941年7月1日建党20周年纪念日之际，党中央正式发出了《关于增强党性的决定》。《决定》阐述了增强党性的极端重要性，列举了党员违反党性的五种倾向以及这些倾向的具体表现，并规定了六种纠正违反党性倾向的具体办法。

4、孟子(约前372年—前289年)，姬姓，孟氏，名轲，字号子舆，战国时期邹国(今山东济宁邹城)人。

5、翻译：今天为正义的事业牺牲生命，反动派必将失败，自由幸福的美好理想必将实现。

6、持节云中，何日遣冯唐？(苏轼《江城子·密州出猎》)

7、台上三分钟，台下十年功。

8、(3)月出于东山之上徘徊于斗牛之间

9、《思辨审题：追寻逻辑起点》，《语文教学通讯》2004

10、孟子说：“……活着也是我希望的，行义也是我所希望的。这两样如果不能同时兼顾，便舍弃生命也要选择行义。”

11、翻译：活着就要当人中的俊杰，死了也要做鬼中的英雄。

12、(1)假舟楫者而绝江河善假于物也

13、俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

14、舍生取义：舍：舍弃；身：生命；取：求取；义；正义。指为正义而牺牲生命。

15、风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。(1949年10月1日中华人民共和国成立)

16、2018年市课题一等奖《基于策略支架开发的论述文写作教学实践与研究》(wdzd201701)

17、八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

18、大义凛然豪情壮志不屈不挠

19、(2017年全国Ⅲ卷)补写出下列名篇名句的空缺部分。(5分)

20、(2020年高考天津卷)在横线处填写作品原句。

四、关于舍生取义的名人名言

1、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

2、国家兴亡，匹夫有责。——顾炎武生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。(孟子《鱼我所欲也》)取义成仁今日事，人间遍种自由花。(陈毅《梅岭三章》)毅魄归来日，灵旗空际看。(夏完淳《别云间》)关于舍生取义的名言有：

3、中共对此也表明了自己的态度，周恩来在上海组织记者招待会，直接指出，这种恶劣的行径无异于宣布开始了内战；连美国政府也坐不住了，马歇尔代表政府提出了正式抗议，这各种合力一起，将国民党直接按入了全民公敌的境地。

4、披荆斩棘奋发图强励精图治

5、(3)江山如画一时多少豪杰

6、世上无难事,只怕有心人.

7、刻舟求剑守株待兔螳臂当车滥竽充数

8、面对这样相互抵牾的两句相对相反的“矛盾式”命题、对立型论述，没有思辨能力的学生则多用对比式结构架构全文：在行文中具体表现为掐头、去尾、除衔接段之后，矛盾的正反两面各写350字的均衡用墨，再给“两者兼顾”“双刃剑”“有利也有弊”等收束全文。这种对立式结构有别于先“破”后“立”的“破立相合”的对比式结构，它不过是用例证“复核”“迎合”命题的两个对立方面，其实质依然是“观点+材料”扁平化的论证结构，折射的写作者思维的固化、僵化。

9、试卷发下来、正式答题的前五钟，可以先看看这道题，心中默念答案。正式答题铃一响，即可在答题卡上写答案，用时约一到两分钟。

10、比拟(拟人)、化静为动。“聚”字让读者眼前呈现出华山飞奔而来之势、群山攒立之状。“如聚”化静为动。“怒”字把河水人格化，写出了波涛的汹涌澎湃，让读者耳边回响千古不绝的滔滔水声，赋予黄河水以人的情感和意志，注入了诗人吊古伤今而产生的满腔悲愤之情。

11、铁杵磨成针——功到自然成

12、江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑.刘著

13、(1)朝菌不知晦朔蟪蛄不知春秋

14、千里送鹅毛——礼轻情意重

15、(1)不如须臾之所学也不如登高之博见也

16、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥

17、细节描写。峰回路转，行人消失在雪地里，而诗人还在深情地目送，伫立良久。表现了诗人对友人的依依惜别之情和因友人返京而产生的惆怅之情。

18、《基于“策略支架”的论述文写作教学(中)》，《语文教学通讯》2005

19、出自先秦·孟轲《孟子·告子上·鱼我所欲也》：“生，我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”原意是说，生命，也是我所要的，正义，也是我所要的，二者不能同时都得到，就选择正义而舍去生命。

20、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。

五、有关舍生取义的名言名句

1、1 身未升腾思退步，功成应忆去时言。

2、丝丝的疏雨洗着的菊花，

3、6 周瑜决策取荆州，诸葛先知第一筹。

4、即景抒情、比喻、比拟。飘落遍地的红花被雨水淋过，像是美人双颊上的胭脂在和着泪水流淌。花儿和怜花人相互留恋，如醉如痴，什么时候才能再重逢呢？人生从来就是令人怨恨的事情太多，就像那东逝的江水不休不止，永无尽头。以水必然长东喻人之必然长恨，涵盖了整个人类所共有的生命缺憾。

5、舍生取义：舍弃生命以正义。指为正义而牺牲生命。出 处 先秦·孟轲《孟子·告子上》：“生，亦我所欲也，义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。”“舍生取义”的思想，是孟子对孔子“杀身成仁”思想的充实和发展，论述的是人生的价值取向，二者同样是表述儒家人生观的名言。

6、d.喜新厌旧：此起彼伏前因后果优胜劣汰

7、直须惊破曹公胆，初出茅庐第一功！

8、闻一多对蒋介石的印象是很不好的，他认为其完全背叛了中山先生的精神，尤其是蒋介石发表了《中国之命运》后，其一党专制的企图暴露无疑。

9、眉清目秀文质彬彬仪表堂堂

10、(2015年全国Ⅱ卷)补写出下列句子中的空缺部分。(6分)

11、问题支架：“电钻式”追问钻探多层次

12、姜太公钓鱼——愿者上钩

13、(1)呼尔而与之蹴尔而与之

14、(2)座中泣下谁最多江州司马青衫湿

15、落叶他乡树,寒困独夜人.马戴

16、两年后，他赴美学习美术，同去的还有好友梁实秋，他俩对诗歌都有浓厚的兴趣，在学习期间，都写了大量的诗歌，还合作出版的诗歌评论集《冬夜草儿的评论》，在1923年，闻一多出版了他的第一部诗集《红烛》。

17、生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。——孟子《孟子·告子上》

18、海内存知己，天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

19、(绿草如茵，铺满广阔的草原，放眼一望无垠。笛声逗弄晚风悠扬悦耳、时断时续地从远处传来。牧童回来吃饱了饭，已是黄昏之后了。他连蓑衣都没脱，就愉快地躺在月夜的草地里休息了。)

20、(2020年高考江苏卷)补写出下列名句名篇中的空缺部分。