精选适合摘抄的有深意段落100句文案合集

一、适合摘抄的有深意段落

1、http://www.51gxqm.com/

2、取次花丛懒四顾，半缘修道半缘君。——元稹《离思》

3、当你真正去等待一个人的时候，那个人永远都不会出现

4、和寂寞对话，只是不愿意相信你已经离开。

5、就投机钻营来说，世故的价值永远是无法比拟的。《死魂灵》

6、心宽一寸，路宽一丈，若不是心宽似海，哪有人生风平浪静。

7、9)忘不了为你砚墨素笔往昔的光阴，忘不了与你共掬一捧柳岸秋水、与你共携一帘杏雨春雨;忘不了与你共剪一段时光祭流年、共枕一水秋寒盼温暖，忘不了与你共立于杜牧的豆蔻梢头，执笔作篙，以纸为渡，踏访风月无边的霓裳茜影，寻觅古老沧桑的汉唐旧梦，我，忘不了关于你的一切，一切。

8、凡是有甜美的鸟歌唱的地方，也都有毒蛇嘶嘶地叫。——《德伯家的苔丝》

9、走心的句子简短一句话：母鸡的理想不过是一把糠。

10、有人说：你说的都是后话，但孩子现阶段确实需要积累啊。

11、我班班级开展的读书活动情况和成绩如下：

12、在计算题中，要首先写一答字：然后在答题，即使只有一个答字

13、航行者把树比作指引方向的路灯，劳动者把树比作遮风挡雨的雨伞，诗人把树比作笔下的精灵，而我却要把树比作教师，它就是为我们遮风挡雨的伞，指明方向的路灯，打开知识殿堂的金钥匙。

14、(名师名卷)2020中考语文第三次模拟试卷(附有答案)

15、论证中多从反面切入，先破后立。事例具体丰富，有趣味；事例尽是来自教育层面，接地气，更易受阅卷老师青睐。“例子+论证”的写作体式，论证观点也比较得力。

16、世界上有两种人可以得到快乐和幸福：一是修善不造罪的人，一是造罪知道忏悔的人。

17、开发人类智力的矿藏是少不了要由患难来促成的。《基度山伯爵》

18、那么碰到真正的好词好句，或者打动人心的内容，就这样一念而过吗？

19、八年级语文下册第1单元名校密卷(附有答案)

20、我终于站在北戴河畔，面对波涛汹涌的大海，徜徉在碧海连天之间，寻访诗人的足迹，感受那些不朽的思想光辉。山河有情，将历代英雄伟人的足迹如此清晰地保留下来，因而，山海有了灵性。在人们的眼里，每一块礁石都浸润着思想，每一朵浪花都跳跃着智慧，每一片贝壳都回响着智者的声音，每一块石子都镌刻着优美的诗句。

二、适合摘抄的有深意句子

1、Ononehand，ontheotherhand

2、大道理人人都懂，只是小情绪作祟，故事太撩人。也许这就是，听过那么多道理，依然过不好这一生。

3、人生的路漫长而多彩，就像在天边的大海上航行，有时会风平浪静，行驶顺利；而有时却会是惊涛骇浪，行驶艰难。但只要我们心中的灯塔不熄灭，就能沿着自己的航线继续航行。人生的路漫长而多彩：在阳光中我学会欢笑，在阴云中我学会坚强；在狂风中我抓紧希望，在暴雨中我抓紧理想；当我站在中点回望，我走出了一条属于我的生之路。

4、静则思己，动则达人。静中观心，真妄毕见；动中观人，机趣盎然。心不静则不能剖心，行不规则不能喻人。静中修心，动中达理，才是修身之道。

5、错过的车可以再等错过的人就等不回来了。

6、每周日返校第二节为班级阅读时间，同样为老师推荐书目或固定内容，学生阅读之后需要视阅读内容写读后感，老师点评。

7、夜已深，曲未终，人已散，情未了，缘已断，流年渐逝，漫长时光里谁不曾为谁等待!

8、这是一句老生常谈的话，然而在现实生活中，人们往往因为没有受到益处，反而带着“为善累、让别人去为吧”这样的心态而多数选择“不为”。殊不知，在出海的渔民因为一个小小的漏洞没有补，人行道上因为没有及时捡起的香蕉皮，都有可能会造成严重的后果，如果漆工在给船涂漆的时候顺手拧紧了一颗螺丝，如果路过的行人顺手捡起那片香蕉皮，那么所有一切的严重后果都不会发生。可是，生命最经不住的就是“如果”这两个字。

9、22)很想知道，如今的你，是否偶尔也会想起那年与我雨轩窗前共剪烛语的日子?是否偶尔也会想起那年与我花前月下咬花嚼蕊的日子?是否偶尔也会想起那年与我楼阁帘栊共书泼墨的日子?是否还会如我一样回眷那份如烟花般美丽的爱恋?

10、上天忘了给我翅膀，于是我用梦想飞翔，我的梦想就是我身上隐形的翅膀，它引领着我飞向成功的殿堂。梦想每个人都可以拥有，但并不是每个人都能获得成功。莱特兄弟有梦想，他们希望能将人类送上天空，于是他们制造出了飞机;史蒂芬孙有梦想，他希望能用蒸汽载人行路，于是他制造出了火车;毛泽东有梦想，他希望让中国站起来，于是他用实际行动真的让中国屹立在了世界的东方!他们拥有梦想，他们成功了。

11、那一夜在印度洋上，它不是攻击了某些船只吗?那个葬在珊瑚墓地的人，不正是诺第留斯号引起的冲突的牺牲者吗?而在所有的海面上，人们也正在追逐这可怕的毁灭性机器!

12、回忆是照片，但是那张照片早已遗落在那个飘着细雨的早晨。意境唯美的段落摘抄句子2落叶在泥土里迷失自己的时候，才融入到森林的生命里去了。

13、(名师密卷)2018中考阅读语文试卷(附有答题卷)

14、朋友有两种，一种需要经常见面，否则连话都难接上，感情更淡漠；另一种朋友不必天天联系，三年五载甚至更长，彼此音容模糊，可一朝晤面，宛若朝夕相处。

15、在甜蜜的梦乡里，人人都是平等的，但是当太阳升起，生存的斗争重新开始时，人与人之间又是多么的不平等。《总统先生》

16、部编版语文八年级下册(电子课本)

17、愿你努力工作，也愿你享受生活；愿你脚踏实地，也愿你仰望星空。

18、在低低的呼唤声传过之后，整个世界就覆盖在雪白的花荫下了。

19、真正的好文章是什么样子？

20、赏析：张晓风的这段拟人让我怦然心动,我想起了我家的春天,想起小鸟在天空翱翔的画面.作者把鸟儿比作不好的数学家,丈量着天空,这种神奇的想象让我们每个人为之折服,写出了鸟儿的活泼灵动和春天的美好,表现了作者对春天的喜爱之情.

三、适合摘抄的语段

1、世界上一切好东西对于我们，除了加以使用外，实在没有别的好处。——《鲁滨逊漂流记》

2、初一4班阅读氛围较浓厚，无论是学习成绩优秀的学生还是学习成绩暂时落后的学生，都能够花时间去进行不同程度的阅读。他们的阅读只是一个开始，随之而产生的各项阅读成果也令人赞赏，每周一次的读书笔记有内容、有创意也有深度，班级举办的各种阅读相关的活动也是精彩纷呈，效果极佳，让人耳目一新。连续性、深入性、创造性的阅读让学生的阅读视野极为开阔，班级的整体阅读习惯带动了学生个体的阅读行为，让学生从“被迫”阅读转为“主动”阅读，让学生从“无意识”阅读转为“目的性”阅读，这使得班级同学受益匪浅。

3、3)空气中浸透着静谧。幽远的小巷中，我的移动和杂着雨儿们的跳动，成全了小巷的生动。小巷的两边是安然矗立着的老屋子。一幢幢灰瓦白墙的老屋子，饱受了风雨的侵袭，彰显着一种沧桑积淀后的黯然。灰白色的墙面在斑驳间隐现时光的痕迹，青黑的瓦片耐不住寂寞，邀了几根闲草做伴。

4、这样的一个开满了白花的下午，总觉得似曾相识，总觉得是一场可以放进任何一种时空里的聚合。——席慕容《桐花》

5、没有悲剧就没有悲壮，没有悲壮就没有崇高。雪峰是伟大的，因为满坡掩埋着登山者的遗体;大海是伟大的，因为处处漂浮着舟楫的残骸;登月是伟大的，因为有挑战者号的殒落，人生是伟大的，因为有白发，有决别，有无可奈何的失落。

6、答题时间控制——提高速度，不会做的不要纠缠。

7、每一次轻易的放弃，都是人生的一处败笔。

8、从头到尾通栏全卷，做到心中有数。

9、我校学生相约网络，共同收看“绿书签”形象大使常兰兰老师的直播课，题目是《儿童阅读写作技能提升与坚韧自律品质养成》。常兰兰是儿童文学作家，她出版的“小屁孩上学记”“芬达的秘密”等作品深受孩子们喜欢，向儿童传递积极价值观和成长正能量。

10、小河在月光下欢快地流淌着，发出清脆的吟唱，粼粼的波光在月光下像洒了一地的碎银，又像千万条白鲦在跳跃。一对恋人在河畔相拥而坐，月光笼在高树上，朦胧出一种神秘美，草丛中的虫儿不时送出深深浅浅的鸣叫，女孩不由紧靠男孩的身畔，共仰一轮明月，享受着这无边的月光。

11、说服自己、感动自己、征服自己，带着真诚感恩的心，勇敢地走完选定的生活道路，决不回头。

12、切口不够小，选题不能具体化，所以论证中有一点空洞。

13、人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师;人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者;人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者;但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

14、人既是独立个体的单也是密切相关、血肉相连的群体，是永远离不开互相扶持、互相帮助的。在漫长而短暂的人生中，我们都在不断地接受父母、师长、朋友和他人的帮助，同时更要学会去回报、帮助别人!因为，我们的生命之歌因帮助而动听，我们的生命之河，因帮助而不干涸，我们的生命之光，因帮助而永不熄灭，我们的生命之诗，因帮助而流光溢彩。

15、所谓学问，在于治事，事不治，纵学无益;所谓佛法，在于治心，心不治，纵修无成。

16、好段：通常，书中会有一个古朴的小镇，有盈盈的杨柳，有青青的石板，或烟雨霏霏，或暖风融融，临河的牌楼上，酒幡迎风招展，我走进这家酒楼，便闻到阵阵浓浓的酒香。店主人脸上挂着令人心暖的浅笑。这时，我便卸下肩上的包袱，小小的幸福感便在心中荡漾开来，纵然此时有千般怨气，万重愁思，也便在这轻轻浮起的暗香中消失殆尽了。

17、因为他们写字慢，在摘抄的过程中会把每个字孤立开来，不会形成连贯的效果，也就完全体会不到语言文字本身的魅力。

18、最后强调一下，我反对的主要是两点：一是对好词好句的肤浅理解，二是“摘抄”这个行为。

19、感谢上天让我孤单，忍受灵魂的磨难。

20、最适合初中生的2020“寒假作息时间表”!太详细了

四、适合摘抄的有深意段落有出处

1、赏析：有贤才却不知道，知道了贤才而不用，即使用了却不委以重任，委以重任却不信任人家，这是通患。

2、有朝一日你动了爱情，千万保守秘密，没有弄清楚对方的底细，决不能掏出你的心来。

3、“天生我材必有用”，人生没有休止符;前进路上大步走，“天下谁人不识君”!

4、站在项脊轩的门口，看着那渐高的月儿，看着那在月色中朦胧依稀的小轩，想起李乐薇的空中楼阁，想起朱自清的荷塘月色，这又何尝不是我的心灵深处所追求的空中之阁，又何尝不是我冥冥之中享受的荷塘月色。这份静谧，这份和谐！

5、淡观山水闲看月，只念诗书不念愁。

6、告诉孩子，当碰到自己喜欢的句子和段落时，可以朗读出来。

7、历史喜爱英勇豪迈的事迹，同时也谴责这种事迹所造成的后果。——《神秘岛》

8、有时候你生气、愤怒、伤心，其实只是因为你所得到的结果和你以为的差得太远，你总是在和自己较劲。

9、它主要的分值构成有选择题80+判断题20+简答题30+论述题20=150分。

10、虽然，但是，然而，同时

11、绳锯木断，水滴石穿。

12、蓝的天，归的云，阳光刚刚升起，照在红的花，绿的叶子上，叶子上还带着晶莹透明的新鲜露珠。

13、父亲的话，让我读懂了他平凡而多舛的一生，更让我有了人生的标杆。第一句话时时警醒着我，公私分明，清白一生；第二句话时时鼓舞着我，脚踏实地，老实一生；第三句话则时时鞭策着我，无私无我，豁达一生！

14、永不放弃是你梦想实现的唯一秘诀。

15、好段：时间/总喜欢在不言不语中/带走往事/模糊记忆/那些快乐的往事/那些伤痛的记忆/悄悄远离/再找不到一丝痕迹/时间/总想让一切远去/可那些伤却早已刻在心底。优美段落摘抄赏析2花儿得到太阳的照耀，才娇艳欲滴，色彩斑斓;小草得到大地的孕育，才葳蕤葱茏，生机盎然;溪流得到雨水的滋润，才奔腾不息，蜿蜒盘旋。花儿不忘回报太阳，以缤纷的花朵，去辉映太阳的灿烂;小草不忘回报大地，以如茵的绿意，去昭示大地的生机;溪流不忘回报雨水，以奔流到海的行动，去证明雨水的渊源。

16、“过了很久,终于有一家出版社的编辑联系我,说可以出版我的书.我当时特别激动”,常阿姨又说:“可是后来等一切手续都弄好了,不久之后那名编辑要跳槽,于是又不能出版我的书了”。

17、好段：大江不知疲倦地赶路，夜以继日，争分夺秒，一如既往，常备不懈。风雨的洗礼赋予他白浪滔天的飒飒英姿;时间的考验赐予他万马奔腾的摄人气势;困难的阻挠给予他安然处之的平静心境。这些都为他日后的成功奠定了坚实的基础。近了，慢慢地近了，江流魂牵梦绕的海洋!他能感觉到大海拔山扛鼎的豪迈气概，以及深厚低沉的暗哑嗓音。

18、一个不够就举两个例子，两个不够就三个，最少要写满八百个字！

19、(赏析)作者借动物的动作表现来讽刺自作聪明之人做作的丑态.

20、初一1班班级阅读氛围浓厚，学生们热爱阅读。在教室总能看见他们读书的身影，听见他们的朗朗读书声，在课下也能发现他们在读书角讨论读书的体会与感受。班级是学习的伊甸园，他们在班级里读书、思考，丰富思想；他们在心灵沟通中对话、感悟，品味生活；他们在求索之路上实践、发现，不断积累。读书，使他们的生活更加丰富、更加幸福；读书使他们的思想更加健康、更加成熟。希望他们可以在阅读之路上走得更远。

五、摘抄有深度的段落

1、前朝记忆渡红尘，伤人的不是刀刃，是你转世而来的魂。——《醉赤壁》

2、不抄头不抄尾，就抄中间段；

3、二是跟其他合适的对象关联起来，比如“承担与收益”“精英不可过于利己”……

4、求个良心管我，留些余地处人。

5、赏析：表现出尼摩的无比勇敢和对人类的牺牲精神。

6、医学综合科目，不同于其他科目，只有选择题，并且数量多达120道。

7、哀哉三界，爱欲为根。根株不拔，莫望生西!莲花国土，永离尘情，此缘能断，彼质斯成。

8、感恩折射出的，是一个人高尚的灵魂。伟大的作曲家舒曼临终前这样感谢他的老师维克多：“虽然后来因为您的女儿和我的婚姻问题，您做了很多伤害我的事，可我依然感谢您，谢谢您教我音乐，也谢谢您最终把女儿嫁给我。”是的，感恩的`心不能因为曾经给予恩情的人有过错误而收起感谢。感恩，既为感恩本身，也为他人曾经给过的真挚。

9、感悟：彼时初年少，裹挟着微微寒风泠然独立，而你牵起我的手，带我自阴影里花落间穿行而过，一起笑过哭过走过，青春的路上，因为有你，才变得如此明媚。

10、如果疫情是一堂课，请告诉孩子这20个字……

11、一千年前，苏东坡被贬黄州，曾与泗州友人刘倩叔共游南山，友人以山中野菜招待，对此东坡诗兴大发：“人间有味是清欢。”想那苏东坡，虽然后半生颠沛流离，屡遭贬谪，但他不以物喜、不以己悲，不因个人得失而奴颜婢膝，一生追求人间真味。细细想来，这实在是做人的真谛。人生苦短，生活的表象多姿多彩，其内涵却纷繁复杂。只要尽心尽力担负起自己的责任，做好自己该做的事情，就全然不必去为猥琐之事烦恼。时常将自己消融在大自然之中，宛若仙居，不被亵渎，不被污染，不为世俗所困，让心绪于澄明宁静之中羽化。

12、记叙文常常选择日常生活中的那些亲眼所见、亲身经历、亲自体验过的生活内容作为写作的材料；但是，这决不意味着作者可以把现成的生活材料照搬到文章中去。以写作成品形式出现的记叙文，不可能是客观生活原原本本的底版，也不仅仅是作者心灵的视像，它是饱和着作者心血的精神产品，是作者心灵和客观事物遇合所孕育出来的创造物。

13、每周周五下午第八节为阅读选修时间，此时间段由语文老师布置阅读内容，班主任跟班跟进阅读情况，阅读书目及内容由语文老师精心删选。

14、我爱急湍甚箭，猛浪若奔那种舞动的劲，带动我青春向上的心灵;我思小桥流水人家那游子的乡愁，牵动我年少的思绪，拨动我心灵的思乡琴弦;,我悟日出江花红似火，春来江水绿如蓝那寂静，那和祥，抚着我年轻狂妄的想法，赋予我冷静的思想。

15、夏天是花的季节。各种各样的花儿这儿一朵，那儿一簇，大片大片的开出无限的美丽。红的、黄的、蓝的、粉的、白的……把夏天装扮的五彩缤纷;夏雨刚过就能看见雨天溅起的水花，五颜六色的伞花……把夏天打扮的生机勃勃;最有特色的，莫过于女孩子扬起的裙花，爱美的女同学便迫不及待的穿上一条条漂亮的裙子，聚在一起，叽叽喳喳的炫耀自己的新裙子。百折裙、一步裙、过膝裙、迷你裙……一朵朵裙花儿，随着女孩子蹦跳的身影幸福的绽放着。

16、如果生活是一条双行道，请你让我牵着你的手，穿行在茫茫人海里，永远不会走丢。

17、短暂的人生，我们活着，可是我们总是迷茫该怎样活着?我们渴望一生幸福，渴望爱情，友情和亲情，渴望被人理解，渴望身体健康，更渴望长寿，唯唯诺诺的人生虽让我们受尽了苦难和折磨，可是我们还那么的渴望活着，因为只要活着一切就有希望，只要活着就会见到阳光，只要活着就会听得到自己的心跳，就会真切的感知自己的喜怒哀乐。

18、现在我只信，首先我是一个人，跟你一样的一个——至少我要学做一个人。——《玩偶之家》

19、有趣的灵魂终会相遇，无趣的灵魂渐行渐远，幸福也许会迟到，但永远不会缺席。

20、“溪涧岂能留得住，终归大海作波涛。”我是一条溪流，我来自雪域高原，我来自茂密丛林。穿过了崇山峻岭，越过了深涧幽壑，克服了千难万险，我勇往直前，大海是我生命的终极目标。没有大海的水蒸气就没有雨水，没有雨水的滋润，我可能早已干涸。是大海给了我生命，奔向大海不仅是我的感恩之旅，也使我生命充满活力。江河回报了大海，大海才能永远滋润江河。