精选守株待兔造句三年级100句文案合集

一、守株待兔造句三年级

1、阅读短文，回答问题。

2、宋(宋国)冀(希冀)待(等待)其(其他)珠(宝珠)

3、6 我们要积极创造机会，而不是只会守株待兔而已。

4、这本书的第二个故事就是《守株待兔》。

5、宗(祖宗)翼(羽翼)侍(侍候)共(公共)株(植株)

6、#现在它们静静地躺在我们306的阳台~

7、耕(gēng)耕种耕地耕耘

8、守株待兔式。寻找插话的时机接过话茬。你会感到困惑的无法不能解释的原因，他是在听我说话，还是在准备插话？

9、部编版三年级语文下册(电子课本)

10、与其我们这样守株待兔，不如付出努力做这件事

11、①株：露在地面上的树的根和茎。

12、视频：三年级下册语文4《昆虫备忘录》字词学习

13、事情是做出来的，不是说出来的，也不是等出来的。守株待兔，是一种无结果的行为，坐以待毙，就是等死。

14、现在我们就来个守株待兔，让歹徒自投罗网。

15、人生如朝露溘至，应该把握时机，贡献社会。

16、温馨提示：《荷花》课后练的答案中花骨朵儿的gu漏掉了声调应改为“gū"。给你带来的不便，深表歉意。

17、这个千古之谜的答案仍是悬而未决，我们又是否可以守株待兔，静候机会的来临。

18、有个人有一天在自家地里头拔苗，突然有一只兔子。撞在大树上啦死啦，这时这个男人把它拿回家了，他想的明天我也上那儿，就等他看着有排，有没有兔子在撞的大树上，那天开始他的地里的草越来越高，兔子也没有收到

19、要是人人都守株待兔，那么这个社会就不会有创造发明了。

20、在学习中不可有守株待兔的心理，没有什么是可以不劳而获的。守株待兔只会让机会擦身而过，只有不断主动争取，成功才属于自己。

二、守株待兔造句三年级下册

1、祠：祭祀。周代贵族一年四季都要祭祀祖宗，每个季度祭祀都有专门的称呼，春天祭祀叫“祠”。祠者：主管祭祀的官员。

2、借助注释说说这则寓言的意思。

3、①跑②放下③希望④自己

4、编写者：林海鸥王海宁张艳

5、2021年中小学暑假时间确定！多地6月下旬进行期末考试

6、五年级语文上册期末复习要点(人教版)

7、()()()()()()

8、所有期待天上掉馅儿饼的都会饿死，所有期待守株待兔的都会失望，无数教训证明指望小概率事件救场是不可能的，常识就是常识，所有反逻辑的事儿都不会成立，按照客观规律和常识做事是正道。

9、待(dài)期待接待等待担待

10、使用类别：用在「埋伏等待」的表述上。

11、种田人满脑子想的都是，再有一只兔子撞死在树桩上，自己白捡个大兔子。

12、想靠乐透彩发财，就像守株待兔，终究不是正常的生活态度。守株待兔造句2我们不会守株待兔却很乐意去发现，去寻找，去学习。

13、坐车人把方向弄错了，却还在用自己的有利条件来辩驳。这个故事告诉我们,无论做什么事,都要先看准方向,这样才能充分发挥自己的有利条件;如果方向错了,那么有利条件只会起到相反的作用。

14、⑥来：古代用来耕田的一种农具。

15、亡：丢失，失去。

16、替孩子收藏：写春天最唯美的50首古诗点评(附有赏析)

17、不要在守株待兔了，这是徒劳的.。

18、她像一个守株待兔的小孩，以为重新回到原地，便能等回自己的爱情。

19、③这个故事的结果是怎样的?把相关的句子写下来。

20、平时学习不肯用功,考试想取得好成绩,这不是守株待兔吗?

三、守株待兔怎么造句?

1、视频：三年级下册语文3《荷花》课文讲解

2、守株待兔(shǒuzhūdàitù)：株：露出地面的树根。原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。现也比喻死守狭隘经验，不知变通。近义词：刻舟求剑墨守成规反义词：通达权变

3、gēngchùjĭngshìlěijì

4、美好的生活要靠自己去创造，这样如同守株待兔，能有好日子过吗？

5、由于是夜间出动寻找猎物，这种隐形昆虫有很大的复眼，是一个守株待兔的大师级捕食者。

6、我们做什么事都要全力出击，千万不要幻想坐享其成，过守株待兔的日子！想靠乐透*发财，就像守株待兔，终究不是正常的生活态度。

7、还有的“守株待兔”――举着征求房源的牌子，到小区门口等业主。

8、现在社会何等竞争，你若只管守株待兔，zaojv。com迟早会被淘汰的。

9、我觉得最信的仍是自己，人有三衰六旺，没理由守株待兔，做任何事都要靠自己。

10、在这前不着村，后不着店的鬼地方，我们只能守株待兔，坐以待毙等候过往的车辆救济了。

11、教官躲在后门守株待兔，犯规的同学根本不知道。

12、这种守株待兔的好事怎么可能那么容易上门。

13、(1)兔走触株，折颈而死。

14、(预习)部编4年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)

15、(举例造句)：吾料兄必定出身报国，岂是守株待兔之辈。★明·许仲琳《封神演义》第九十四

16、“守株待兔”成语，讥笑那些不想经过努力，存在侥幸心理，希望得到意外收获的人。

17、这也就让整个救援人质的努力变成了消极的守株待兔。守株待兔的造句2我们不会守株待兔却很乐意去发现，去寻找，去学习。

18、部编版六年级语文(下册)教材高清电子课本

19、我们在这里守株待兔，如何？

20、恋爱就像打喷嚏，不经意间总能打得出来，刻意要打一个却总是打不出来。(爱情常常不属于那些穷追不舍的猎人，而属于那些守株待兔的人。)

四、守株待兔造句子三年级

1、机遇属于那些积极追求的人，守株待兔的人只能与机遇擦肩而过。

2、小学必读书目200本有声版(附链接)

3、释其耒而守株。()

4、韩非(约前280一前233)战国末期韩国人，著名的哲学家，思想家和散文家，法家思想的集大成者。出身韩国贵族。师从荀子。

5、《韩非子五蠹》跑于是又希望因/释其耒/而守株《狐假虎威》《亡羊补牢》等不努力而抱侥幸心理，指望靠好运气过日子，是不会有好结果的。

6、延伸阅读(点击可阅读):

7、因释其耒而守株。(放下)

8、可是好景不长，过了几年，爱听竽合奏的齐宣王死了，他的儿子齐湣(mǐn)王继承了王位。齐湣王也爱听吹竽，可是他和齐宣王不一样，他认为三百人一块儿吹实在太吵，不如独奏来得悠扬好听。于是齐湣王颁布了一道命令，要这三百个人好好练习，他将让他们一个个地吹竽给他听。乐师们接到命令后都积极练习，想一展身手，只有南郭先生急得像热锅上的蚂蚁，惶惶不可终日。他想来想去，觉得这次再也混不过去了，只好连夜收拾行李逃走了。

9、(2)因释其耒而守株,冀复得兔。

10、正因如此，那些郁闷的人总是守株待兔，被动地等着别人来爱他们。

11、瑞秋和菲比拾到一个可爱男生的手机，守株待兔等人家打电话过来，好同人家约会。

12、经验固然重要，但却不能守株待兔，不知变通。

13、宋人有耕者。田中有株。兔走触株，折颈而死。因释其耒而守株，冀复得兔。兔不可复得，而身为宋国笑。

14、1我们要主动出击,不能守株待兔,否则会让敌人跑掉。2思想不能太保守,要勇于探索,守株待兔是不会有收获的。3要是人人都守株待兔,那么这个社会就不会有创造发明了。

15、在学习中不可有守株待兔的心理，没有什么是可以不劳而获的。守株待兔只会让机会擦身而过，只有不断主动争取，成功才属于自己。暂时只想到这两句

16、等待不是守株待兔，也不是坐吃山空。

17、我今天才知道，我之所以漂泊就是在向你靠近。

18、默默帮助同学的宝仪和臻熹

19、人们应该靠自己的劳动赚取食物，而不是守株待兔。

20、请认真阅读，思考问题。

五、守株待兔的造句怎么造

1、人生不等不靠，没错。天上不会掉馅饼，守株待兔饿死人，但一点不靠也不行，亲戚朋友、同学、老乡，这是一种人力资源，谁人没个三灾六难，能靠则靠，靠不上创造条件也要靠。

2、请认真听读，思考问题。

3、待：dài(对待)dāi(待一会儿)

4、一个人最先完成了，拿起酒壶准备饮酒，(这时他)却左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够为它画脚。”他还没有(把脚)完成，另一个人的蛇就画好了，抢过他的酒壶，说：“蛇本来就没有脚，你怎么能给它画脚呢？”话刚说完，就把那壶酒喝完了。

5、⑴于是，那个农夫便放下他的农具，天天守在树桩旁，希望能再得到兔子。

6、(解释)：株：露出地面的树根。比喻原来的经验；守：狭隘经验，不知变通，死守教条。

7、(用法)：连动式；作宾语、定语；含贬义

8、1~6年级要背诵的75篇古诗文(教育部权威发布，附音频，非常值得收藏)

9、释(sìshì)守(shǒushuǒ)触(chùcù)

10、特级教师手把手教女儿阅读，每个家长都可以借鉴

11、古时候，齐国的国君齐宣王爱好音乐，尤其喜欢听吹竽，手下有三百个善于吹竽的乐师。齐宣王喜欢热闹，爱摆排场，总想在人前显示做国君的威严，所以每次听吹竽的时候，总是叫这三百个人在一起合奏给他听。

12、☞忆往事，写传记——初二年级如何写自传(附《学生自传》6篇)

13、编写单位：双城区朝阳乡中心学校

14、积极的选择就是不要守株待兔等着机会掉到你怀里，而是自己给自己创造机会。

15、有一个宋人在田里耕作。田中有一个树桩。一只兔子奔跑时撞在树桩上折断了脖子死了。于是这个宋人便放下手中的农具，守在树桩旁边，希望再捡到撞死的兔子。兔子(当然)不可能再得到，他自己反倒成了宋国的一个笑话。

16、人一生要去争取，去努力，才会有收获，不要总想着自己会像守株待兔这个故事一样，不劳而获。

17、1 守株待兔的作法只会让机会白白溜走。

18、这个千古之谜的答案仍是悬而未决，我们又是否可以守株待兔，静候机会的来临，等待学校所有的基础完善器材完备人才充沛学界对电脑认知教育。

19、付()株()解()颈()

20、守株待兔的寓意：比喻死守狭隘经验，不知变通，或抱着侥幸心理妄想不劳而获。解释：这个成语故事比喻不主动努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的收获。主要告诉我们的道理是：只有通过自己的劳动，才能有所收获，否则终将一无所获，留下终身遗憾。出 处：先秦·韩非《韩非子·五蠹》：“宋人有耕田者，田中有株，兔走触柱，折颈而死。”扩展资料“守株待兔”造句：