精选经典美文摘抄800字左右83句文案集锦

一、经典美文摘抄800字左右

1、黄琅略荣获2020年内江市市中区中小学生田径比赛初中男子组4*100第二名。

2、观看优秀影片。为纪念中国改革开放四十周年，暑假期间，向全区小学生推荐观看国产优秀励志动画影片《摇滚藏獒》，向中学生推荐观看优秀主旋律影片《厉害了，我的国》。

3、《白话史记》台湾十四院校六十教授/编译

4、似乎台州空空的，只有我们四人;天地空空的，也只有我们四人。

5、注意交通安全。自觉遵守交通规则，不在公路上追逐玩耍，不乘坐无牌无证车辆和有安全隐患的车辆。

6、④《老鼠侦探社》(全5册)作者：(美)伊芙.泰特斯上海译文出版社

7、政治(阅读内容，看新闻，写感受等)

8、时光匆匆而逝，一百年前的中国刚刚放生了剧变，一次惊天的变革刚刚开始。一百年来，我们感受到了中国生机勃勃的改变，我们要自豪的说，这些改变是靠中国人的手创造出来的，我们何时要求过英美国家让出一片天地呢？

9、不要说整个宅院，就那个大门口便有不少讲究。

10、五岁时，为妈妈没给我买零食而与妈妈发脾气。

11、③读一读，背一背，抄一抄春联，并收集两幅春联写下来。

12、①必读的整本书：《水浒传》、《红楼梦》、《艾青诗选》(都买人民文学出版社出版的，《水浒传》和《红楼梦》做张手抄报，4开纸，大小必须符合要求)

13、熟读本期所学的每个单元的重点单词和句型。

14、(3)躺着做悬垂举腿三组，每组15次。

15、张子含荣获省征文比赛二等奖；

16、乘坐助力车、电动车时不可超载，超载容易发生交通事故。乘公交车时，切不可把头和手伸出车窗外，避免会车时被车辆或被路边的树枝、广告牌等擦伤、撞伤。不能乘坐人货混装的车辆，这些车辆不安全。不能携带鞭炮、汽油、硫酸等易燃、易爆和化学危险物品乘车。这类物品在高温作用下会自然、自爆，十分危险。十二岁以下的儿童不准骑车。

17、那时九点多了，湖上似乎只有我们一只划子。

18、利用假期与家人一道完成面食制作。

19、2021年5月，邓聪老师荣获优秀省评评审员荣誉称号；

20、每天中午12点，新课标大语文与你不见不散~

二、美文摘抄800字以上

1、熟记《资料包》上的必背诗歌。

2、每天观看新闻联播或者听新闻播报15分钟。

3、这已是十多年前的事了，S君还常常通着信，P君听说转变了好几次，前年是在一个特税局里收特税了，以后便没有消息。

4、译者：刘辽逸人民文学出版社

5、如果您觉得我们的平台课程很好，欢迎您邀请更多的亲朋好友加入，让我们一起学习圣贤智慧，幸福宜家，智慧育儿！

6、花的种子在天空中四散在黑暗中恣意盛开紫色的太阳般的蒲公英下坠的青色吊兰红色和金色交织成的玫瑰白色的大丽菊2009年10月的那个晚上我陪你伟举答看花束零落在风的缝隙里很多年以后的花香的丝缕残留在日记里十八岁的时候，我的世界是黑的很多嘈杂的声音很多凌乱的身影世界拥挤又浩大只是没有光你以“光”的名字来时散漫着一头长发于是那些嘈杂的声音和凌乱的身影360问答都不见了夜空下我仰起头，背影和你相对我总是忍不住回想那些城市的夜晚灯光燃成的篝火我坐在天台上时光短个任圆促又漫长风从我得耳边流过带来整个世界的声音风中有人弹唱有人舞蹈有人相爱士场灯胡责严客两止啊啊啊我好不容易一个一个敲出来的多给点分吧

7、有点风，月光照着软软的水波;当间那一溜儿反光，像新砑的银子。

8、学生的前理解丰富与否，除了与其生活学习环境、人生价值取向、个人修养等相关以外，更和学生阅读的多与少、粗与精，即阅读是否做到大数量和高质量密切相连。就中学生而言，没有大数量、高质量阅读，就没有高质量前理解的激活和丰富。此外，常态的、有价值的语文活动，教师对学生盲目性前理解的常态性有效矫正等，都是丰富学生前理解素养的必由之路。

9、将人体的七大系统做成手抄报

10、“五能五会”素质工程：能说会道，能处会交，能学会创，能歌善舞，能写会画。

11、要求：抄题后，将完整书写步骤写到作业本上并标注好日期和题号；

12、在优化大语文学习环境的同时，我们要想方设法保证学生阅读的大数量和高质量，这是提高学生语文读写能力、丰富其前理解的必由之路。“高质量”，就是促进学生的深度阅读。深度阅读，是一种强烈的有意识行为。指导学生阅读，我们首先有必要引导学生不断强化有意记忆，如做读书摘抄，对文本进行圈点、批注和点评等。将大量阅读和高质量阅读所摄入的语言材料内化为语文素养，并对丰富其前理解产生极大的促进作用。

13、我们设计并启动前所未有的语文学习两大程序。

14、这样的现象，表现在2019年的高考上，更加明显。

15、把自己在学校学唱的歌曲在假期唱给家人听。

16、多读多写的确是一对孪生姊妹。“阅读是写作的基础”(叶圣陶语)。忽视了其中任何一项训练，都有可能影响学生的语文素养，弱化其前理解。但是，很多教师忽略了，多读不是泛泛而读，不是读完就完了。

17、4记忆大挑战：听写或者默写老师指定的120个单词。

18、站着(闻俊)你一生只选择一种姿势——站立.狂风袭来的时候,你不肯倒来自下；大雪压顶的日子,你不肯屈服；洪水肆虐的瞬间,你不肯俯首；刀斧临头的黄昏,你不肯折腰.一棵树,在岁月的长河中,书写一段英雄的人生.茫茫大漠,一棵树站起来,是一座丰碑；巍巍青山,千万棵树站起来,是一座长城；悠悠河岸,所360问答有的树站起来,是一条蛟龙；青春的树,在时代的浪潮里,歌唱着永恒的真诚.站着,给大地一片绿荫；站着,给江河一滴清纯；站着,安境件抓给生命一声问候；站着,给城市一缕温馨.斤克价条王米指不计荣辱,不计得失,一生的站立,只为报答泥土的养育之恩,只为证明生命坚如磐石的精神.

19、但在北方干燥的城市，我们的相逢是多么稀少!只希望日益增多的绿色，能把你请回我们的生活之中。

20、③其他阅读：鼓励大家多读其他书，读名著。(写读书心得4篇。)

三、经典美文摘抄700字

1、(2)摘抄卷面干净整洁。

2、"慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归"这是属于母亲的期待。小的时候，母亲期待我们能够健康成长；长大后，又期待我们能够快乐幸福。因为母亲的期待，我积极地面对生活，勇敢地走向社会，从懵懂走向成熟，从失败走向成功，一步又一步自信地走向未来。

3、挑选一个自己喜欢的动画片角色，模仿这角色的一个动画片段做表演(模仿角色的说话和动作、神态)，开学后在课堂上与大家一起演绎交流。

4、语文教师要创造条件，促进学生内隐心理活动——即大量阅读与思考(学习心理学称为“内隐练习”)和外显心理活动——即写作、读书摘要、圈点批注(学习心理学称为“外显练习”)这两者的有机融合。二者共同作用，才能有利于学生读写能力的提升。

5、我们的，之所以，只是因为找不到对手。

6、警惕低端文化强化学生的盲目性前理解。当下，各类教辅资料铺天盖地。语文课堂，尤其是文言文教学，学生双眼只看参考书，两耳不闻“教学声”的现象十分普遍。这些所谓参考书，装帧花里胡哨，内容千篇一律甚至谬误丛生。更有媒体传播低俗文化等等，都有可能会弱化学生合法性前理解而强化其盲目性前理解。教师要想办法让学生远离此类文化垃圾(比如课堂禁看)，并随时提醒学生在选择读物时独立思考，做出正确的判断。

7、人生，总有一种期待……

8、以周记的形式把我们的所见所闻所感写下来吧。

9、语文教师完全可以“自作主张”，选取课内外的经典文章(语段)要求学生背诵。高初中语文教材规定背诵的材料，不应仅仅局限于语段，一些篇幅适当的美文，可以要求全文背诵。背诵文本的体裁也应多样化。传统观念要求背诵文学作品，尤其是诗词，一些精美的议论文甚至说明文也可以背。

10、明白了，每一个人的内心都会种下独属于自己的夜来香，只为愉悦自己；明白了，陆，为什么爱独来独往，他在寻到自己的愉悦方式；明白了，王，为什么喜欢走绿道，因为这是她在愉悦自己，快乐自己的最美好的生活。

11、新鲜的大米的香味似乎意味着一种疗养，一种悠闲，一种软弱中的平静，一种心平气和的对于恢复健康的期待和信心。

12、母爱是一种无私的感情，母爱像温暖的阳光，洒落在我们心田，虽然悄声无息，但它让一棵棵生命的幼苗感受到了雨后的温暖。

13、预习第二单元，了解分子的性质，原子的结构。

14、美文摘抄800字范文，欣赏好词好句能够提升我们的文学素养，摘抄源于古老的记事方式，摘抄的文本要从书本中寻找，摘抄能拓宽一个人的知识面，以下分享美文摘抄800字范文。下面带你一起来看看这篇文章吧。美文摘抄1沉默的丰碑

15、(2)美在生活中，在我们身边的广场、商场、街道等地方都能感受到艺术的广泛应用，寒假期间陪伴爸爸妈妈去商场时，请留意观察商场等地方的环境布置，用艺术的眼光发现它们的美，并用镜头把它们记录下来。

16、①《哈利波特》系列(英国)J.K罗琳人民文学出版社

17、②间隔一日，腰腹及下肢力量练习(开合跳、原地高抬腿跑、收腹跳、跨步跳等)组数越多，间隔时间也越长

18、它是中国古人伦理、道德观念的集合体，艺术、美学思想的凝固物，是中华文化的立体结晶。

19、自由画一张，表现技法不限，尺寸根据画面需要自定。

20、围着桌子坐的是父亲跟我们哥儿三个。

四、经典美文摘抄800字左右

1、例如，相对简单的是这样的题目：

2、社会是另一个重要的学校和课堂，生活是另一种重要的课程和教材，实践是另一种重要的的学习方式和途径。在今年的寒假中我们为学生制定了丰富多彩的社会实践活动，接下来让我们一起看看吧~

3、语文的边界就是世界的边界。

4、你最想做的又能在家中实施的生物实验是什么？请你设计实验方案并在家中实施，形成实验报告并拍照后一并上交

5、(2)每天三组俯卧撑，每次20个。

6、名誉对他无疑是残忍的，这个一生都徘徊在生死边缘，最终也难逃作茧自缚的无才作家，或许曾经仰首，大声的质问阳光，质问人群，质问神明，为何独将病魔附在了她身上，握笔的手紧了紧，最终他俯下头，只是略略苦涩地一笑，将万千蹉跎尽付于这流转的笔矢中。文字无言，但伍尔夫的惊世之才已在他的奋笔疾书中悄然铸就了伟大的丰碑。

7、14组计算，推理技能训练题，解答题写详细规范步骤；

8、注意饮食卫生，防止食物中毒，时刻告诫孩子不乱吃零食、不购买食用"三无"食品，不随便在外就餐。不喝酒、不吸烟，养成良好的生活习惯。

9、(3)俯卧撑20个/组，每天三组

10、了解学校的历史概况，熟悉校风校貌，激发初一新生对新学校的热爱之情。要求：通过查找资料、询问等方式了解学校的历史概况和校风校貌，以小短文形式写出对新学校的认知和对新学期的展望。

11、再次赏析本学期赏析的名画作品，加深印象。

12、请小朋友们设计并制作一顶帽子,写上班级、姓名，并说明帽子的作用。

13、夜已被月洗白，月下，匆匆的步履停顿，凝望，清点心中如帛的情丝。

14、S君刚到杭州教书，事先来信说:“我们要游西湖，不管它是冬天。

15、夜阑星微，碧浪风推，心思静谧如似纱织的帘帷，朦胧隐约了一世的深情。这样的爱情，适合安静自处，适合以天马行空的宽度去逍遥忽远忽近的距离，适合我在这里、心爱的你在那里地相思，适合此一刻的寂寞，只我一个人尝、一个人醉、一个人抚慰淡淡的心碎——烟花易冷，红尘易变，璀璨之后的时空不会恒留永久的繁华。风无言，夜无声，沧海有心，静夜无温，温存只在倏忽刹那间，记忆中的全部徒剩凉薄。如此时，蘸夜为墨，写生鼓浪屿，将一世的深情为厦门的天空以烟花点缀，让情愫绮丽，匀进心境，拽景成画，字也流伤！

16、读、背、思、写紧密结合，

17、看着烟青的深夜，想起了徐志摩与林徽因的爱情。厦门的这些日子，也像雨雾里的伦敦，好似有意无意地营造一种烟青而浪漫的气氛，每一天都那样若有若无地飘着烟青的雨，朦胧了意境，无休无止。很是偶然的，他们相遇了，一把油纸伞，亦或是一张薛涛纸，从文字到旅行，从现实到梦境，从昨日到明晨，字里行间深深浅浅的笔走着深情。有时候，心动了就彼此沉默。或许，是因为爱了，爱了才会如此。唯有爱了，才会见字如面，看雨生情；唯有爱了，才会迎风柔软，心似双丝网，中有千千结；也唯有爱了，才会希望茶永远不要凉，酒永远不要停。多少的感动，或许只有爱过了不爱了的人，才能懂得。

18、我自幼酷爱诵读中华民族英烈们所给我们遗留的诗文，如岳飞、文天祥、史可法、夏完淳、秋瑾……也酷爱诵读他们的同代人或后人关于他们的记述。

19、很多时候，我平静地做着一些事，喝水，失眠，然后突然很疼痛地想你，真的很疼，疼得我弯下了腰哭泣。

20、收集大比拼。收集、剪贴或摘抄生活中的英语，如英文标签、路牌、广告牌、指示牌、标志等等，中英对照，提交收集本。

五、经典美文摘抄800字左右记叙文

1、粥好消化，一有病就想喝粥，特别是大米粥。

2、2020年10月，刘晋梅老师科研课题成果荣获国家级一等奖；

3、800字优美文章摘抄