精选国学经典美文简短109句文案集锦

一、国学经典美文简短

1、男：国学经典是古人留给我们的一杯美酒，香醇而清冽;

2、男：中华五千年悠久的历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

3、《老子想尔注》——道为至尊，积善成功

4、低年级每个学生做一张阅读卡，高年级每个学生做一张阅读手抄报。

5、扫描关注我们，发现更多精彩

6、译文：把清清白白做人的品质留给后代子孙，不也是很厚重的一笔财富吗？

7、《坛经》唐、慧能——本来无一物，何处惹尘埃?

8、其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。——《论语·子路》

9、祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。——老子

10、友谊，那是心灵的神秘的结合者，生活的美化者，社会的巩固者。罗伯特、布拉亥

11、译：讲事实，不凭空猜测;遇事不专断，不任性，可行则行;行事要灵活，不死板;凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。

12、本次比赛以“诵中华国学经典美文，品味书香感悟成长”为主题，旨在推进素质教育和活跃校园文化，提高学生的朗诵水平，培养学生对文学的兴趣，帮助学生进一步领会国学经典美文的艺术感染力。展示学生朗诵水平，进一步激发学生学习、背诵、积累中华国学经典美文的热情。

13、国学经典穿越千年时空，书声琅琅承续中华文明。中华民族具有自强不息、厚德载物、中道和谐的精神。这就是中华民族赖以安身立命的根文化精神。民族精神需要代代传承。代代传承需要我们来延续。让我们来弘扬中华民族的根文化，增强我们的民族自信心和自豪感，融真善美品质于一身，做内涵丰富的一代新人。

14、讲义气的人，他们彼此建立友谊，是非常容易的；要他破坏已有的友谊，却是一件难事。正如黄金的器皿一样，是不容易破碎的；倘若破坏了，要修补它，使它恢复原状，却是最容易的事。伊本•穆加发

15、周少丽副校长致本次活动开幕词

16、具体实践中，我们把国学经典诵读活动与校园文化建设相结合我校以“国学经典诵读”为切入口进行校园文化建设，营造“与经典同行，与圣人为伍”的校园文化氛围，培育具有深厚文化底蕴的育人环境。校园本来就是文化传承的地方，国学经典所承载的中华文化精髓和民族精神的核心正是我们需要弘扬和发展的。

17、译：飞得慢的鸟儿提早起飞就会比别的鸟儿早飞入树林，不够聪明的人只要勤奋努力，就可以比别人早成材。

18、友谊像清晨的雾一样纯洁，奉承并不能得到它，友谊只能用忠实去巩固。马克思

19、他山之石，可以攻玉。 (诗经·小雅·鹤鸣)

20、《六一诗话》宋、欧阳修——诗话先河，醉翁绝笔

二、国学经典诗词美文

1、民为贵，社稷次之，君为轻。(孟子.尽心上)

2、不怨天，不尤人。

3、鸟之将死，其鸣也哀；人之将死，其言也善。

4、老当益壮，宁知白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。——王勃

5、《氾胜之书》汉、氾胜之——农耕之本，趋时得法

6、满招损，谦受益。——《尚书·大禹谟》

7、子曰：“巧言令色，鲜矣仁。”《论语》(译文)孔子说：“花言巧语，装模作样，这样的人很少有仁义之心。”

8、本次诵读展示活动以班级为单位，以各学年国学诵读课学习的《百家姓》《弟子规》《千字文》《名贤集》《孝经》《论语》《道德经》等为诵读展示内容。教室里古乐悠扬、诵读声声，同学们服装整齐、激情高涨，或领诵或齐诵，或唱诵或演诵，用不同形式诠释着对国学经典的理解和热爱。经过激烈角逐，最后评出三年二班为特等奖，一年三班、一年六班、二年五班、二年六班、三年五班、四年三班、四年二班、四年一班、五年四班、五年三班为优秀班级。

9、《镜花缘》清、李汝珍——海外寻仙不辞远，月华空驻水空流

10、译：鸟将要死的时候，它的叫声是悲哀的；人将要死的时候，他的话也是善良的。

11、(27－约97)字仲任，会稽上虞(今浙江上虞)人。东汉时期思想家、文学理论家。青年时曾师事历史学家班彪。历30年而著成《论衡》一书，书中吸收了古代天文、医学等领域的科学成果，尖锐批判了当时盛行的谶伪神学而其他陈腐的传统思想，并大胆反对把儒家经典变成教条，是我国古代一部哲学、科学和文学理论的巨著。《订鬼》曾被选入教材。

12、《尔雅》——聚类释名，经纬百科

13、男：品味书香，坐看云卷云舒时，我们的神情从容而淡定。

14、读书还可以洗涤我们的思想，陶冶我们的情操，拓展我们的视野，增加个人魅力等等，读书基本上是一件利大于弊的事情，所以有时间的时候，我们每个人都应高多读点书。

15、译：站在深潭边，希望得到里面的鱼，还不如回家去结网。

16、国学经典是中国的瑰宝，是中华民族生生不息，传承国脉的精神纽带，是炎黄子孙奋斗不息，富国强兵的力量源泉!它犹如一束光芒润泽着一代又一代华夏儿女!

17、女人偶尔该做坏人的就做坏人，了解清楚自家男人的小九给他打夺命连环扣，每次都不反感的，而且很配合你的，就拉他一把，早点回家，身体健康最重要。

18、译：知识总是在运用时才让人感到太不够了，许多事情如果不亲身经历过就不知道它有多难。

19、《太平广记》宋、李昉等编——故事渊薮，小说大成

20、不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。(东晋.陶渊明.五柳先生传)

三、儿童必背国学经典

1、与其临渊羡鱼，不如退而结网。

2、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。(孟子.滕文公)

3、幸福的时候需要忠诚的友谊，患难的时刻尤其需要。塞涅卡

4、一(3)班同学为我们带来的蒙学基石《三字经》是中国古代历史文化的宝贵遗产，短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓，广为吟诵。

5、各班举行一次与读书节相关的比赛。

6、《四书章句集注》宋、朱熹集注——一朝编定，千载不移

7、10贫贱之知不可忘，糟糠之妻不下堂。——《后汉书·宋弘传》

8、六年级一班：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长，千里共婵娟。下面有请六年级一班给大家带来《水调歌头·明月几时有》。

9、新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。——唐·杜甫

10、《神农本草经》清、孙星衍等辑——医科圣典，药学大全

11、早不酒，晚不茶。

12、顾虑太多，思虑太多，就会导致束手束脚，一事无成。很短很深经典美文2让孩子多读书的经典美文

13、生于忧患，死于安乐。(孟子告子下)

14、同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——唐·白居易《琵琶行》

15、水则载舟，水则覆舟。《荀子》(译文)水既能托载着船前进，也能使船倾覆。这句话深刻地指出，凡事都具有两重性，好的事情如不加以适当引导就会造成坏的结果，坏的事情如经合理疏导则可以引出好的结果。

16、与经典同行，与圣贤为友

17、译文：道义可以感动君子，利益可以打动小人。

18、玉不琢，不成器；人不学，不知道。《礼记》(译文)玉石若不经过雕琢，就不会成为玉器；人若不学习，就不会懂得道理。

19、《梦溪笔谈》宋、沈括——走笔天下，纵谈百科

20、《北史》唐、李延寿——骏马秋风塞北

四、国学经典美文简短摘抄

1、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——中庸

2、12月4日下午，育红学校开展了以“诵读国学经典美文，弘扬华夏传统美德”为主题的国学经典诵读比赛，全校师生共同参加了此次比赛。

3、《古画品录》南齐、谢赫——画宗六法，气韵为上

4、一年(3)班，诵成语故事，识人生道理

5、本次比赛由八年(1)班陈仪同学主持。16组参赛选手来自七年级八年级各个班级。参赛选手在台上声情并茂的吟诵，富有感染力，给人以美的体验。八年(3)班李浚豪同学夺得本次比赛的冠军，他吟诵《给战斗者》，抑扬顿挫，慷慨激昂，情感真挚，让人产生强烈的情感共鸣，给人以激励和感召。本次诗词吟诵比赛为长乐四中学子提供展示个人才华的平台，焕发学子们的青春活力。

6、爱中华，读经典，让每个人，每个青少年学生都参与到中华经典诗文诵读活动中去。

7、吃饭莫饱，走路莫跑，说话莫吵，喝酒要少，睡觉要早，遇事莫恼，经常洗澡，身体最好。

8、善恶随人作，祸福自己招。

9、昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。——五代·晏殊《蝶恋花》

10、相信本次“经典诵读国学书香”研讨会，有了xxxx路小学专家的启发引领，一定能够有效提高我县师生对经典国学的领悟能力和应用能力。

11、人固有一死，死或重于泰山，或轻于鸿毛。

12、人皆可以为尧、舜。——《孟子告子下》

13、《郡斋读书志》宋、晁公武——校雠之馀，提要之祖

14、在指导幼儿开展诵读的过程中，还可以借鉴多种艺术手段，如组织开展吟咏、朗诵、唱歌、跳舞等活动，提高幼儿的学习兴趣，调动幼儿的多种感官参与学习，提高对古诗文经典的感受力。

15、用珠宝装扮自己，不如用知识充实自己。

16、《新序》西汉、刘向——嘉言懿行，可叹可敬

17、译：好的药物味苦但对治病有利;忠言劝诫的话听起来不顺耳却对人的行为有利。

18、《本事词》清、叶申芗——词缘于事，情动于中

19、欲穷千里目，更上一层楼。——唐·王之涣《登鹳雀楼》

20、诗经三百，不过是前生无邪的记忆。

五、国学经典美文简短一句话

1、主要著作：《中印文化关系史论丛》(论文集)19人民教育 ；《初探》(理论)19外国文学 ；《天竺心影》(散文集)19百花 ；《季羡林选集》(散文集)198O，香港文学研究社 ；《朗润集》(散文集)19上海文艺 ；《季羡林散文集》19北京大学出版社

2、《乐府诗集》宋、郭茂倩编——千年乐府，一编尽览

3、从文化上来说：

4、《申鉴》东汉、荀悦——政之大经，法教而已

5、《无量寿经》三国魏、康僧铠译——修德无量，往生极乐

6、林嘉涛领读：《千字文》

7、物质文明上去了，精神文明却衰退，与一个有“礼仪之邦”之称的民族，与一个进行现代化建设的民族相容吗?对学生进行文明礼貌教育，是提高中华民族的思想境界和文化素质的关键在于一个国家必须要有自己的国魂，一个民族必须要有自己的精神，才能把全民族的智慧集中起来，形成无比强大的精神力量。中华民族几千年延续下来的爱国、气节，奋发、立志，改革、创新，勤学、好问，勤俭、廉正，敬长、知礼等传统美德体现了中华民族的国魂和精神。

8、10黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。——唐·王昌龄《从军行》

9、《诗经》是中国古代诗歌开端，最早的一部诗歌总集，收集了西周初年至春秋中叶(前11世纪至前6世纪)的诗歌，共311篇，其中6篇为笙诗，即只有标题，没有内容，称为笙诗六篇(南陔、白华、华黍、由康、崇伍、由仪)，反映了周初至周晚期约五百年间的社会面貌。

10、身体是智能的载体，是事业的本钱。对自己晚年负责，就不应该对晚年的健康透支。

11、三字经令我受益无穷，国学经典更是让我发愤图强。同学们，最美不过少年时。我们不能浪费这大好时光，让我们行动起来，在这美好时光中细细品读国学经典。让国学经典，伴我成长。国学经典的文章篇二俗话说“百善孝为先”，“孝”这个字是中国文化提倡的一个字。古代有许多关于“孝”的故事，例如：花木兰代父从军，王祥卧冰求鲤……其实，我们身边也有许多关于“孝”的故事，这些故事每时每刻都在发生。

12、《崇文总目》宋、王尧臣等——秘阁藏书，官修名册

13、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。——《孟子·梁惠王下》

14、《历代名画记》唐、张彦远——画史之祖，遗泽千秋

15、《论语》——半部治天下，布衣成圣贤

16、甘蔗从顶往下越吃越甜，友谊的时间越长越诚挚。(维吾尔族)

17、《周易参同契》东汉、魏伯阳——内外兼修，天人合一

18、当仁，不让于师。

19、无论新旧文化怎样激烈的碰撞，无论东西方文明怎样相互融合、渗透，棉队浩如烟海的中国传统文化宝库，我们都无法漠视和背叛，因为传统文化是一个国家和民族的身份标志。下面是我为你整理的30部国学经典，欢迎阅读。

20、女：国学经典是圣贤留给我们的一曲绝唱，温馨而久远。

1、《七侠五义》清、石玉昆——除暴安良，快意恩仇

2、《南史》唐、李延寿——杏花春雨江南

3、大家好!今天我演讲的题目是《照进心灵的一缕阳光》。

4、译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。

5、现在，家长和老师们都有共同的认识，现在的孩子缺乏文明礼貌，不尊老爱幼;缺乏合作意识，唯我独尊;缺乏吃苦耐劳精神，抑制力不强;缺乏刻苦学习精神，厌学得多，学习目标不明确。

6、10富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。——《孟子·滕文公》

7、“你要是再敢用胡萝卜当鱼饵，我就扁死你。”

8、《随园食单》清、袁枚——烹天下美食，品人间至味

9、1谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——唐·李绅《悯农》