一、古韵寓意好的班级名称
1、柯桥老街、安昌老街、东浦老街、斗门老街、绍兴老街
2、初一年级学生刚刚进入初中,组成新集体,为新班级设计班徽能引导学生尽快融入新环境,对学校、班级产生热爱和归属感,以乐观主动的态度迎接新阶段的学习和生活,又能促使学生思考班级需要怎样的集体精神,从而形成良好的班级文化
3、设计理念:15班的班徽,是由数“15”经过拉伸变成的天鹅。天鹅由两种颜色组成━━金色使我们上进,红色热血飞扬,天鹅翅膀张开,像是一飞冲天,划破苍穹,为15班的荣誉在知识的蓝天翱翔,;天鹅的翅膀还像一只大手,这是老师慈爱的手,象征着15班团结友爱,老师始终会伸出手庇护着我们的成长,为我们遮风挡雨,为我们默默付出,守候至我们冲天。手的下方是一本打开的书,那翻飞的书页,就像学生向老师求学的好学之心,象征着15班始终保持一颗虚心好学的心,也说明我们是个有浓厚学习氛围在书香大家庭。班徽印着我们的班训“敦品励学,弘毅致远”,听,多么富有书香气息!
4、赤竹班——“赤”代表红色,意指每位学子都充满激情,向上的心。“竹”代表执着,坚韧不拔的精神。
5、设计理念:一班全体同学徜徉在知识的海洋,撑着理想的风帆,向着未来,向着梦想出发…
6、这个水之所以是一滴,代表了我们9班50位同学的精神凝聚在了一起汇成了一滴水,代表着我们班是一个十分团结的一班。
7、黑白不同的底色,寓意着新同学的碰撞与融合。胸前的“come”表示面对困难,要勇敢直前,坚持到底。背面的笑脸是希望同学们尽管生活充满荆棘,还是要微笑面对生活。
8、“书本”代表知识,勤奋好学,彰显“我努力”;
9、班徽名称:绿荫庭院落梅瓣
10、背面是非常具有广州当地特色的粤语,表示自己的方方面面都非常顺利、肯定能到达顶峰的意思,具有本地特色,蓝白相间的颜色清爽自然。
11、敏学班敏而好学,不耻下问。
12、基于“让每个孩子都成为最好的自我”的办学理念,学校构建了“亮我评价”体系。评价体系涵盖学生道德素养、文化基础、强健体魄、艺术特长等方面。每次评价,先让学生自我亮评,通过演讲、展示等活动,把孩子最好的一面展示给同伴,在展示活动中亮出自我。再让学生相互点评,让孩子通过点评发现同伴的亮点,学习同伴的成功经验。通过开展“百、千”工程,每年评选“十佳教师”,“十佳学生”;每学期评选一百名校园之星,如“礼仪之星”、“书香之星”、“体育之星”等,每学期评选一千名单项标兵,让每个师生在学校中都有展示绝活的舞台,让每个师生都能享受到成功的喜悦。
13、班级学号:22083010322
14、(海安市教育局初教科科长严宏)专家点评:
15、“探班”!小耳铃们的军训生活
16、乐学班:有教无类,乐学致远;知之者不如好之者,好之者不如乐之者;苦学有乐,乐学不苦。愿我们把学习当做乐趣,以促使自己在求学的路上一向走下去。
17、班级学号:22083010642
18、班级学号:20111090209
19、三十一班的数字用”卅”加书简来表示
20、诗画剡溪:嵊州剡溪等
二、古诗词里面取班名
1、戏曲,国之精魂。体育,民之利器。现在,我们就将混合戏曲和体育,我们要在强健体魄的同时强大内心,才是优秀的中华儿女!竞技,让我们得以挑战自我,为何?因为我们是龙的传人!
2、黑色代表“黑马”,寓意4班像匹黑马,将创造自己的奇迹;前面手指寓意“一起来,更精彩”;后面“SHAKETHINGSUP!”的文字意思是:“摇起来”,寓意生活需要激情,运动让人更加充满活力,动起来!
3、班级学号:22083010728
4、2014年春,带学生“走读绍兴·运河古韵”研学游。
5、虽然还有千言万语,但是,总有结束的时候。我们期待下一次相逢。欢迎同学们利用自己的休闲时光,开动大脑,妙笔生花,为我们带来更多赏心悦目的好文章!加油,八班!
6、1615班的表演曲目是《红楼梦》。“世事洞明皆学问,人情练达即文章”,《红楼梦》里这副写在荣国府大门上的对联,是封建社会教育的真实写照!当代社会培养人才,不仅要做好学问,对强健的体魄也有了更高的要求。雅实学子学问与体育并重,写下了新的篇章。这个故事的主要内容是通过对宝钗,宝玉,黛玉曲折的爱情故事的描述,表现贾府等家族兴盛到衰亡的过程。1615班的同学们深受《红楼梦》的影响,想用这一曲来警醒那些荒废时间,不务正业的同学们:寸金难买寸光阴,时间很贵,请别浪费!
7、研学课程设计开发者:朱胜阳
8、傲海之石——经风耐浪,我求我遇,勇者无惧,少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑多年,终将试锋芒。
9、班徽寓意:以盾牌为主托,展翅飞翔的凤凰鸟象征正字班同学对美好理想的向往和追求!也蕴含了老师和家长们美好的祝愿和嘱托!下面为澎湃之水(象征知识的海洋),上面为新生的绿芽,寓意正字班阳光朝气、蓬勃向上、前程似锦!
10、班徽是一个班级形象的符号,是一个集体的象征,一个好的班徽能凝聚班级的力量,来展现班级的风采,能够让人很快记住这个班级,同时也是班级文化、团队建设的重要体现。
11、云门古寺:云门寺;若耶溪等
12、 你是一个性格独立坚强的女孩子,与人相处懂得谦让,能热心助人,尊敬老师,热爱学校生活,积极参加课外活动,爱劳动,讲究个人卫生,学习认真,上课积极举手,回答问题声音响亮,学习成绩优良。你的古诗朗诵让大家都沉浸在古韵中!你像沙地上温暖的阳光,给人关爱,你像轻轻滴落的雨点,学习上的认真与执着又给同学们留下了深刻的印象。老师愿你敞开心扉,创造出自己明日的辉煌。
13、鲁迅:鲁迅故里、鲁迅外婆家;
14、班级含义:高二(xx)班的同学不仅仅学识渊博,并且还具有坚韧不拔的品质。
15、名片以向日葵为主元素,代表阳光活力、充满希望,这意味着高一(13)班的同学朝气蓬勃,怀揣梦想,敢于求实创新。以黄色为主色,代表乐观,希望高一(13)班的同学们都可以微笑面对生活,做到自信自律,努力实现自己的梦想。
16、鸿图班——展示自我表现自我不怕困惑励志成才大展鸿图。
17、校长杨名瑛接受媒体记者采访
18、用知识(书)武装自己前行(马),笔是我们的武器(钢笔),助我们挥荆斩棘,谱写人生篇章。橙色代表朝气蓬勃的希望之光升起,为25班的勇士们照耀前行的道路,为25班的勇士们指引方向!
19、如果梦想有捷径的话,那这条路的名字一定叫做坚持。明初心,知所向!在你为自己的未来踏踏实实地努力时,你最初的梦想,你向往的目标,正一步步向你走来,前路浩浩荡荡,万物皆可期待!常有言“人往高处走,水往低处流”,各自努力,让我们在山顶相遇!
20、班服正面的红色印章,四字内容,每人都不同,表达了各自的特色和对自己的愿景。班服下方的彩色涂鸦,是21世纪青年潮流的表达自己的方式。
三、积极向上且好听的班名
1、研学体验。来到相应的走读景点之后,可以做相应的实践尝试。如在沈园找到陆游写的《钗头凤》读一读、在兰亭可以临摹王羲之的《兰亭集序》、在百草园里可以去找找“泥墙根”的无穷趣味……
2、设计时间:2018年9月
3、班级学号:22083010535
4、(《南通日报》20031)
5、班级学号:22083010403
6、1502班人手一把舞扇,那鲜红表现了国旗之色,也表达了我们对国家,国粹的敬仰。女生们,真可谓“轻罗小扇扑流萤”,每把扇子后都藏着春娇,曼妙的舞姿点缀着运动会的即扬斗志,不仅如此,男生们的手势都带着傲气似雄狮的仰天长啸。“回避”,“肃静”四个牌子给本次节目增加了一份幽默,似四根擎天柱支撑着1502班这个伟大的集体,它们叙述了1502的灵动与亲和,象征了1502的风气与精神。
7、下边出场的是我们的参与者,评论员,用他们的慧眼给出自己率真的看法-----
8、色彩方面:本班徽选用红黄蓝是三原色,其中蓝色为主色调,蓝色有着勇气、冷静、理智、永不言弃的含义,与狼的勇敢、遇事沉稳冷静、专注目标坚守目标的精神相吻合。
9、如下:知礼守信班,知礼守信是我们中华民族的传统美德来自,讲诚信也会是孩子们未来人生的一大品质。360问答阳光班,阳光灌溉希望,蕴育生命,给予我们力量和矛植美督坐务勇气,象征班级同学们意志顽强。星辰湾,星辰湾寓意群星璀璨,是一个温馨的港湾降硫析老深治婷,在整个班级中,每一个同学都是一颗灿烂的小星星。圆些怎弱宏志班,在宏大志愿的引导下热卫,以进取奋进的态度学习。梦飞班,希望班级的每个孩子都能放飞梦想,扬帆考更助比员改跟供业晶灯起航。
10、选择需要输入班级的单元格,然后依次点击数据,数据验证:验证条件位置选择序象鲜由顾亲殖究现菜素列,然后在来源位置输入一班,二班,三班,四班(四来自个班级名称之间的逗号是英文半角符号)360问答,然后点击确定:选择要输入班福厚孩土音立雨令论级的单元格,然后点击该单元齐般也川确谈格后面的三角,选择对应的班级即可确认输入:
11、陆雅萱的“笔触琉璃”清秀淡雅,文香溢露。穆聪的“加油八班”振奋人心,鼓舞意志。李希源的“青涩雨露”,小巧玲珑,简约易懂。肖洋的“故事和路”,含义深刻,流连忘返。韩子贤的“红绿灯”丰富多彩,现代科技。黎戚霄宇的“壹陆壹吧”,通俗趣味,蓝白畅想。钱奕多的“妙笔生花”文采飞扬,古韵风范。蒋老师的“花言星语”星星点点,感人深切。
12、“谁主沉浮,我辈少年,17永冠三军”,他们不忘初心,他们自信自强。1712班今天表演的是汉剧名曲——《王昭君》。优美的汉腔声调,特色的鼓弦伴奏,传统古老的服饰和唱、念、做、舞的表演,都是汉剧中美丽的元素。汉剧的高亢激越、爽朗流畅完美地展现了主动请缨,远赴黄沙的昭君形象。
13、班徽上部:高城深池的城堡上有繁花点缀,这象征着我们园林191班同学团结一心、砥砺前行、奋发拼搏、不屈不挠最终打下一座属于我们园林191的城堡,赢得属于我们园林191的繁花似海!
14、这次分享我收获了许多,受益匪浅。
15、童心班:拥有一颗美妙的童心。
16、右肩上的NIRVANA翻译出来就是涅槃的意思,与我们的槃社密切相关。
17、译文:风停了,尘土里带有花的香气,花儿已凋落殆尽。日头已经升的老高,我却懒得来梳妆。
18、此次展出作品以剪纸为核心,将剪纸艺术引入学前教育美术教学中,作为学前教育专业手工模块的重要组成部分,表达了对中华民间传统艺术的热爱。剪纸是用剪刀或刻刀在纸上剪刻花纹,配合其他民俗活动,用于装点生活的民间艺术,有阴刻、阳刻、阴阳结合等表现技法,又以单色折剪、剪影、套色、点染等表现形式,人们通过剪纸艺术表达吉祥如意、纳福迎祥等美好的寓意。教育学院的同学们精准的掌握了剪纸艺术的核心内容,准确把握剪纸的风格特点,在传统刻纸的基础上,敢于表现、勇于创新,并带来一场视觉上的盛宴。
19、班级学号:22083010118
20、那么就让我们在爸爸妈妈的陪伴下,带着任务去“走读绍兴”吧!
四、古韵寓意好的班级名称及寓意
1、研学打卡。拍一张能反映自己在走读地点的研学实践照片。
2、班级学号:22083010131
3、豫剧,是中国第一大地方剧种。被西方人称作“东方咏叹调”,唱腔抑扬有度、吐字清晰、韵味醇美,看吧!1714班精神抖擞,步伐整齐划声音铿锵有力,“他们和别人不一样。”挥舞着印有戏剧脸谱的红色旗帜,展现豫剧中独有的阳刚之气。让我们为他们精彩的表演而喝彩吧!
4、乐学班——有教无类,乐学致远;知之者不如好之者,好之者不如乐之者;苦学有乐,乐学不苦。愿我们把学习当做乐趣,以促使自己在求学的路上一向走下去。
5、班级学号:22083010329
6、为了展现西安翻译学院教育学院学生艺术素养,积极推进学生艺术能力提高,彰显其高水准的艺术想象力与创造能力,深度融合幼儿园美育教育,教育学院特举行“青春逐梦,行远思恩”教育学院线上系列作品展。
7、蓝色是海洋的颜色,寓意高一13班的同学们拥有如同大海的心胸。海浪击打着材却没有击垮它,因为十三班拥有着不倒的信念!相信拥有辽阔心胸和坚毅信念,高一13班一定能百折不挠,取得最终的胜利!
8、明德学堂:致知学堂。
9、以动物大学为主题,融合班级元素,打破以往简单的题材与画风,展现班级的活力与青春理想。
10、出处:宋·王雱《眼儿媚·杨柳丝丝弄轻柔》:“相思只在:丁香枝上,豆蔻梢头。”
11、(5)晚晴:取自“晚晴寒透窗纱”。
12、狼牙班:特种部队是中国军队的精锐,狼牙大队是特种兵的精锐,寓意要做精锐班级。
13、班级学号:20111090411
14、结构:圆形是最有团体感的形状,所以我们将班徽设计成圆形的,同时我们还将我们班所有人的名字和代班名字缩写列在外围,我们33个人构成了风景192班这个团体,体现出了我们的团结。班徽整体是抽象的,简约的线条交汇体现出了几何之美。
15、“凡音之起,由人心生也,人心之动,物使之然也,感于物而动,故形于声。”从唐代的歌舞参军,宋代的瓦舍勾栏,到元代的杂曲已斋东篱,近代的畹华砚秋,戏曲一直是每个中国人心头的白月光。1514班正是怀着对于这一蕴含着浓浓中国味儿的文化标志的尊重与情怀,努力传承学习着其中爱国,忠勇,坚贞等精神,做有时代特征,有精神内涵,会思考的当代中国人。“生旦净丑台上岂无台下事,刀枪剑戟戏中自有戏外人,”传承中华文化,这个时代的我们,都不是局外人。
16、高二1班的班服以红白相接为主,象征着高二一班的同学热血沸腾、朝气蓬勃。Iwillbethereforyou不论结果如何,我们都在这等你——祥和团结的一班!
17、简约,不失风格,符合时代潮流,再加泼墨元素,彰显了“腹有诗书气自华”。右下方篆体“材一”体现百年名校的古韵风味,明亮的蓝紫色与浓重的藏蓝色结合,既不失活力又不失稳重,“翔鹰”倒写为“鹰翔”意味着我们展翅飞翔。
18、后者则是我对各位同学的一种鼓励或祝福。我认为只有心不变,自己的初衷不变,自己的目标没变。才能使得这条凝结而成的路走的更加顺畅,才能到达更加遥远的远方!达到更远大的目标!
19、身处这样一个人工智能无所不在、无所不能的时代,我们要如何才能拥有不可替代、不能复制的竞争力?我们应该成为一个什么样的人,才能适应这个瞬息变化的世界?——做一个有温度、有知识、有眼界的人。
20、出处:取自《离骚》“饮余马于咸池兮,总余辔乎扶桑。”扶桑原指太阳居住的地方,扶桑也指日出其间的东方神木。曾有“暾将出兮东方,照吾槛兮扶桑。”
五、诗经中最唯美的班级名字
1、这张照片并非我特意所做,而是我精挑出来的。这张照片,我找到了淡绿色作为背景,绿色,代表了我们青春。
2、别样的风采,高昂的斗志。看,这就算1609班。他们精神饱满,气宇轩昂。听,那嘹亮的口号,不正是他们向胜利发出的最强有力的呐喊吗?!爆发吧!小宇宙,用坚定、执着、耐力、希望点燃红色操场;用力量、信念、拼搏、奋斗迎接胜利的终点线!奔跑吧!怀揣着梦想的09健儿们,今天的你们,是运动场上一道独特的风景;明天的你们,将是祖国最闪亮的新星!
3、寄语:发掘每个学生的闪光点,调动和发挥其主观能动性。让学生成为学习的主人,成为时间的主人,主宰未来。
4、燧石在钢铁中发光,钢铁在熔炉中成器,1606班是一个团结活泼的集体,他们不说做到最好,只要全力以赴。他们迎着朝阳,昂首挺胸,迈着整齐的步伐,雄姿勃发,从他们的响亮的口号中可以显示出他们团结合作,奋发向上,超越自我,挑战极限的决心!
5、花鼓戏是源自于民间的歌舞,在唱腔上则有浓郁的山歌风味特点,自然流畅、婉转悠扬、生活气息极浓。它的动作多数从农村生活和民间艺术中提炼而成,富有浓郁的乡土气息,深受人们喜爱。在表演上采用日常生活动作和表现劳动过程的身段。总之湖南花鼓戏是“来源于生活”又“高于生活”的一种戏曲方式,为广大观众所接受。
6、(1)豆蔻丁香:取自“相思只在丁香枝上,豆蔻梢头”。
7、辛亥三杰:徐锡麟故居、陶成章故居、秋瑾故居、秋瑾纪念碑、大通学堂。
8、班级学号:22083010204
9、凶猛的大鲨鱼给人视觉上冲击,旗面是深邃的海洋。鲨鱼是海洋中的强者,在知识的海洋中遨游,不惧艰难困苦,勇往直前。
10、虽身处严寒之境但班级的温暖使我们不惧风雪英勇前行而班徽更是我们友谊的象征精神的支撑
11、“让自由之风劲吹”这句传自16世纪德国人类学家修顿的名言。我们将它作为班级的宣言,是因为我们希望班级的每位成员在自由彰显个性的同时,能有更大的包容性、更丰富的人文关怀。每一日都必须是崭新的、鲜活的,只有追寻自由,不断创造自由才是永恒。我们希望每位同学能在学习中注重创造性思想的培养和塑造,成为勇于尝试、勇于在创新道路上实现梦想的开拓者。我们从格致出发,行走于中华大地,寻找青年梦想,实现自我价值。
12、班服的两个人像分别于一前一后,象征班级的男同学和女同学相互协作共同进步,衣服背后的上方“lthinglamfallinginlovewithclassnine”则寓意同学对九班的热爱。班服整体简约大方,体现出九班干练的风格。
13、十四班,我们是胜利之光,我们将夺桂冠。
14、设计意图:希望全体同学团结在一起,立鸿鹄志,在知识的海洋中展翅高飞,朝着自己远大的理想努力奋进!
15、背景是一位攀岩者在近乎垂直的陡峭崖壁上奋力攀爬,而他的身后则是雄壮的日出美景如同人生最好的的青春年华一样,美好而又朝气蓬勃。攀岩者的努力攀爬,便是我们面对困难百折不挠的意志与勇往直前的精神的真实写照——不断付出努力,终会天道酬勤,登凌绝顶取得人生成功。体现了我们班奋斗的精神,具有深沉的寓意。标语运用了与背景相近而色温不同的相似色,在突出强调的同时又显得不那么突兀,标题则运用了与背景不同的强调色,使人一目了然。整体画面风格明亮对比度强烈,使人心情舒畅,产生兴奋感。
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