精选名人名言诸葛亮文言文84句文案集锦

一、名人名言诸葛亮文言文

1、C、汉武刘彻D、河北赵王

2、君子忧道不忧贫。——论语

3、欲思其利，必虑其害，欲思其成，必虑其败。诸葛亮

4、喜不应喜无喜之事，怒不应怒无怒之物。——(三国)诸葛亮

5、答：这是秦王的权宜之计，表现出他的奸诈狡猾。他请雎“坐”，是坐下来谈，不是放弃吞并。文中所说，也只是恭维唐雎的话，从当时秦在军事的占压倒优势及秦王的性格来看，秦王是不会就此善罢甘休的。全文采用对话来反映人物的精神面貌。把唐雎的话与安陵君的话作比较，看相同点与不同点是什么。

6、既表明陈涉对统治阶级无比愤恨又表明其伟大抱负的动员群众的名言是？王候将相宁有种乎！

7、诸葛亮的政治愿望：北定中原，庶竟驽钝、攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

8、建安十三年冬十一月十五日晚上，月明星稀，曹操在战船上横槊赋诗，踌躇满志。升帐谓众谋士曰：“若非天命助吾，安得凤雏妙计。铁索连舟，果然渡江如履平地。”程翌曰：“船皆连锁，固是平稳。但彼若用火攻，难以回避，不可不防。”操大笑曰：“程仲德虽有远虑，却还有见不到处。”荀攸曰：“仲德之言甚是，丞相何故笑之?”操曰：“凡用火攻，必藉风力。方今隆冬之际，但有西风北风，安有东风南风耶?吾居于西北之上，彼矣皆在南岸。彼若用火，是烧自己之兵也，吾何惧哉!若是十月小春之时，吾早提备矣!”可见曹操对天时、地利是做了充分考虑的

9、险躁则不能治性(古义：轻薄；今义：危险，不安全)

10、来源：古文观止(gwgz123)

11、“乐府双璧”：指南朝的(《孔雀东南飞》)和北朝的(《木兰诗》)。

12、(1)起义的导火线是＿。(去渔阳途中遇雨失期，皆将斩)(来源:学科网ZXXK)

13、文言文的翻译是一项很扎实的基本功，(文言文直译的原则——信、达、雅，文言直译的方法——“九字法”)请同学们小组合作，结合课文注解和老师补充的注释，翻译课文，圈画不理解的地方共同讨论。

14、夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远

15、先帝开创大业未完成一半，竟中途去世。如今天下分成三国，我们益州人力疲惫、民生凋敝，这真是处在形势万分危急、决定存亡的关头。

16、淡泊以明志，宁静而致远。诸葛亮

17、(8)作者向后主提出的三条建议是：①开张圣听；②宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同；③亲贤臣，远小人。(或:广开言路,严明赏罚,亲贤远佞。)

18、精讲：从六书造字法巧学汉子

19、精讲：如何理清文章脉络，概况段意和中心思想6种方法

20、文末说秦王“色挠”，“长跪而谢”，并且请唐雎“坐”，秦王真的屈服了吗？为什么？这是秦王的权宜之计，表现出他的奸诈狡猾。他请雎“坐”，是坐下来谈，不是放弃吞并。文中所说，也只是恭维唐雎的话，从当时秦在军事的占压倒优势及秦王的性格来看，秦王是不会就此善罢甘休的。

二、诸葛亮写的名人名言有哪些

1、答：①秦二世杀太子扶苏，引起人民的不满；②楚人怀念楚将项燕，有强烈的复国愿望)

2、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。

3、官渡之战发生在谁和谁之间？()

4、池塘生春草，(园柳变鸣禽)。(南朝•谢灵运•登池上楼)

5、12)非学无以广才，非志无以成学。

6、千年第一世家，因何培养出钱穆、钱钟书、钱学森、钱三强等名人！

7、这封书信是谁写的？在信中又告诫了他的孩子什么？这节课就让我们来一起学习这篇课文。

8、千古良相诸葛亮不但是杜甫、陆游笔下的精英忠魂，更是后人眼中的智慧化身。他一生立志“兴复汉室，还于旧都”，为此鞠躬尽瘁，死而后已；他更以淡泊明志，宁静致远的高风亮节言传身教，惠及子女。今天让我们一起走进诸葛亮的《诫子书》，一起去了解这位中国传统文化中忠臣与智者。

9、古时候被人称作豪杰的志士，一定具有胜人的节操，有一般人的常情所无法忍受的度量。

10、八级：元明清(20节课)

11、建安十三年(208年)，刘表之妻刘琦后母蔡氏屡进谗言，刘表对刘琦渐渐不悦。刘琦数次向诸葛亮请教自安之术，但诸葛亮每每推辞，刘琦便在一次饮宴时用上屋抽梯之计令诸葛亮说出解决办法，诸葛亮便反问刘琦：“你不见到春秋时期申生在内而有危险，但重耳(指的是晋文公)在外却可得安吗？”当时黄祖被东吴杀害，刘琦便上荐为江夏太守外求自保。同年八月，刘表病逝，其二子刘琮继位，听到曹操南下的消息，遣使投降。刘备在樊城知道后，率军队和百姓南逃，曹军在当阳长坂追上并大破刘军。

12、诵读，感知内容。

13、势利之交，难以经远。(三国)诸葛亮

14、教学难点:理解文中深刻的人生哲理和父对子的殷殷期望。

15、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮

16、出自诸葛亮《前出师表》。(译文)弘扬志士们的气概，不应该随随便便地看轻自己。

17、此教我先威众耳这是教我们先威服众人罢了。

18、三个臭皮匠，合个诸葛亮——民谚

19、宫里的近臣和丞相府统领的官吏，本都是一个整体，奖惩功过、好坏，不应因在宫中或府中而异。

20、③淫慢则不能励精，险躁则不能治性。

三、诸葛亮名言名诗

1、寝不安席，食不甘味(诸葛亮后《出师表》)。

2、九级：近现代(20节课)

3、有文事必有武备。——诸葛亮

4、诸葛亮的经典名言警句：

5、唐朝(颜真卿)(颜体)、

6、观全文，作者在安排材料详略上，有何特点？

7、(2)“静”的作用的论述：

8、文言文：5篇诗词：7首名著：8篇

9、本文言简意深，如果让你在为诸葛瞻讲解时添加一些名人故事或者名人名言来增加说服力，你会选择哪些故事？

10、据说诸葛亮最欣赏的是挂在书房里的一副对联“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”。这是他一生无意于功名利禄，不受外界的任何诱惑的写照。我希望大家也能做到这一点，成长路上坚守自己内心的平静，不受外界的干扰好好学习，立志成才。

11、将不可骄，骄则失礼，失礼则人离，人离则众叛。

12、吾今威之以法，法行则之恩；限之以爵，爵加则知荣。恩荣并济，上下有节，为治之要，于斯而著(诸葛亮《答法正书》)。

13、昭曰：“若此，是先生言行相违也。先生自比管、乐——管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下；乐毅扶持微弱之燕，下齐七十余城：此二人者，真济世之才也。先生在草庐之中，但笑傲风月，抱膝危坐。

14、今我主屯兵江夏，别有良图，非等闲可知也。”

15、出师未捷身先死,长使英雄泪满襟.

16、(1)诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子是：陟罚臧否，不宜异同；

17、喜不应喜无事之事，怒不应怒无怒之物。——诸葛亮——(三国.蜀汉)诸葛亮

18、(17)诸葛亮在《出师表》中追言白帝城托孤之事，交代此次出师的历史根源及思想基础的语句是：受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。

19、这是儒家的政治理想，也是中国古代有良知的知识分子的真实写照。即便是现在，这句话仍然不过时。

20、这位历史老师讲汉字的视频火了，彻底征服了所有人！

四、名人名言诸葛亮短句

1、答案：A、左思的《三都赋》

2、简述“三顾茅庐”的句子是：先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事。

3、如果不能宁静专就会放纵懈怠，就不能振奋精神使学业精进；就会偏激浮躁，就不能修养性情。这是从反面来说不宁静专一——即“淫慢”和“险躁”的害处。一反一正，增强了论述效果。

4、今既从事刘豫州，当为生灵兴利除害，剿灭乱贼。

5、作者对陈胜是肯定和赞扬的，司马迁将陈胜与一般的王侯齐观，便可见对他的功绩是肯定的。

6、第一段分几层，用＂||＂划出后，总结层意，并理出线索。

7、国之大务，莫先于戒备三国诸葛亮

8、体现吴广在起义中起到了重要作用。本段叙述了陈胜青年时代的远大抱负，为以后领导起义作伏笔。

9、３．农民起义的原因是什么？

10、(译文)亲近贤臣，疏远小人，这是汉代前期之所以兴隆昌盛的原因；亲近小人，疏远贤臣，这是汉代后期之所以倾覆衰败的原因。

11、答：同为拒绝与秦交换土地，不同的是安陵君对秦王先恭维，后委婉拒绝。唐雎是直接拒绝，态度坚决。

12、诸葛亮的三条建议：广开言路、严明赏罚、亲贤远妄。

13、非淡泊无以明志，非宁静无以致远静以修身波审抗技厚求互让，俭以养德，非淡泊无以明志金适官款阻干被占轴红，非宁静无以致远。(诸葛亮)后两句是成语：“淡泊名利，宁静致远”的出处静心则专；静思则通；单告斤名怕静居则安；静默则熟

14、走夏口，而孙权之前又派鲁肃到来观察情况，并向刘备建议向孙权求救，诸葛亮便自荐到柴桑作说客，与鲁肃结为朋友。

15、C、赤壁之战官渡之战荆州之战

16、唐朝(欧阳询)(欧体)、

17、当时，刘备依附于刘表，屯兵于新野。后来司马徽与刘备会面时，表示：“那些儒生都是见识浅陋的人，岂会了解当世的事务局势？能了解当世的事务局势才是俊杰。此时只有卧龙(诸葛亮)、凤雏(庞统)。”诸葛亮又受徐庶推荐，刘备希望徐庶引亮来见，但徐庶却建议：“这人可以去见，不可以令他屈就到此。将军宜屈尊以相访。”刘备便亲自前往拜访，去了三次才见到诸葛亮(史称“三顾茅庐”)。与诸葛亮相见后，刘备便叫其他人避开，对他提问：““现今汉室衰败，奸臣假借皇命做事，皇上失去大权。我没有衡量自己的德行与能力，想以大义重振天下，但智慧、谋略短小、不够，所以时常失败，直至今日。不过我志向仍未平抑，先生有没有计谋可以帮助我？”

18、古诗文：《出师表》(诸葛亮)《蜀相》(杜甫)

19、(2)结合标题想一想要用什么样的语气来读，并圈画出你认为应该重读或特殊出来的词句，说一说你的理由。

20、边庭飘摇那可度,绝域苍茫更何有!

五、有关诸葛亮的文言文

1、汉献帝延康元年(220年)，曹丕篡汉自立。魏黄初二年(221年)，群臣听到汉献帝被害的消息，劝已成为汉中王的刘备登基为帝，刘备不答应，诸葛亮用耿纯游说刘秀登基的故事劝刘备。于是刘备才答应了，任诸葛亮为丞相、录尚书事，假节；同年张飞被害，诸葛亮领司隶校尉一职。

2、(背景)本文是在宋仁宗嘉祐六年(公元1061年)，作者苏轼为答御试策而写的一篇策论文。文中重点分析了张良能够含蓄忍耐的原因，以及这种能够忍耐的品质在秦朝末年群雄相互争斗中的重要作用，阐发了“忍小忿而就大谋”的观点。

3、亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也，亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也(诸葛亮前《出师表》)。

4、Ｃ、西晋、东晋、宋、齐、梁、陈