一、艾青简介
1、1941年赴延安,任《诗刊》主编。他在遍地抗日烽火中深切地感染到时代的精神,汲取了诗情,抗战期间成为他创作的高潮期,出版了《北方》、《向太阳》、《旷野》、《火把》、《黎明的通知》、《雷地钻》等9部诗集。诗作倾诉着民族的苦难,歌颂了祖国的战斗,渗透着时代气氛,笔触雄浑,气势壮阔,情调奋发昂扬,到了延安以后,创作风格所起的明显变化。抗战胜利后任华北联合大学文艺学院副院长,负责行政工作。中华人民共和国成立后,艾青担任《人民文学》副主编、全国文联委员等职。著有诗集《宝石的红星》、《黑鳗》、《春天》、《海岬上》。
2、下列关于上面的诗歌的理解与分析,说法错误的一项是()
3、《启明星》(诗集)19百花
4、1931年,“一八”事变爆发时,艾青正在法国留学。他同许多留法的中国青年一样,在巴黎遭到歧视和侮辱。一天,艾青到一家旅馆住宿登记时,旅馆人员问他的姓名,艾青说叫蒋海澄,对方误听为“蒋介石”,便马上嚷嚷开了。艾青一气之下,就在“蒋”的草字头下面打了一个“×”,又取“澄”的家乡口语谐音为“青”,在住宿登记时填上“艾青”。于是艾青就这样成了他的笔名。
5、写了雪、坟墓、瓦菲、园地、石椅这些意象,这些意象让人感觉很悲伤,也透露出“我”对于大堰河的愧疚。
6、我很喜欢艾青的现代诗,总觉得那些充满沧桑的文字让人读起来热血沸腾,任时光荏苒,“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉……”这句诗在记忆的隧道里永存。
7、艾青是中国现代一位伟大的诗人。原名蒋正涵,浙江金华人。号海澄,曾用笔名莪加、克阿、林壁等,被认为是中国现代诗的代表诗人之一。艾青被称为“一生追求光明的作家”
8、答:“土地”这个意象,凝聚着诗人对祖国、人民以及对大地母亲深沉的爱,对祖国命运深沉的忧患意识。(《我爱这土地》等)“太阳”的意象表现了诗人对于光明、理想、美好生活热烈的不息的追求。(《向太阳》和《黎明的通知》等)
9、但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。此节选自《艾青诗选》的《鱼化石》
10、告诉他们/说他们所等待的已经要来。
11、你的门前的长了青苔的石椅,
12、蒋正涵、大堰河——我的保姆、我爱这土地。
13、阅读题。阅读《黎明的通知》中的选段,回答问题。
14、中考语文:考试易错字词积累300个,初中生一定要知道!
15、《苏长福的故事》(报告文学)署名纳雍,19新疆人民
16、艾青诗歌创作常从感觉出发,把握瞬间的印象或感受,用来营造能暗示或者象征某种强烈情思的意象。他还提倡散文化的自由体诗,在奔放与约束之间取得协调,参错里有某种统一。
17、投稿邮箱:1317789268@qq.com
18、那些被烽火所啮啃着的地域,
19、李茵相对唐尼来说更加坚强,乐观,懂得苦中作乐。虽然她曾被一个军官玩弄抛弃,受尽了旁人的妒忌和嘲笑,吃遍了苦头,但她却没有自甘堕落,而是独自从沦陷的家乡跑出来,与时俱进,发愤图强,热切地投身于革命。
20、建国后出版的诗集有《欢呼集》《宝石的红星》《海岬上》《彩色的诗》《域外集》《雪莲》《艾青诗选》等。艾青以其充满艺术个性的歌唱卓然成家,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。
二、艾青简介
1、唐尼的哥哥五年前为革命斗争而献身,在抗战初期,唐尼表现得很激烈,但是,渐渐地她在平庸的生活中消沉起来,沉溺在个人的恋情中。恋爱后的唐尼显得有些软弱,她渴求爱情,渴求友谊,她需要别人三番五次的邀请和催促,才能稍微坚定自己的革命之心。但在参加火炬游行后,她逐渐清醒过来,终于认识到在战火纷飞的年代,个人的悲欢荣辱都算不了什么,只有民主和革命才是热血青年最终的目标。
2、教育部2018《开学第一课》节目单(今晚8:00播出)
3、《向太阳》(长诗)19海燕读书
4、判断题。正确的打√,错误的打×。
5、大堰河,深爱她的乳儿!
6、请他们准备欢迎,请所有的人准备欢迎
7、1978年以后,艾青的诗风发生了很大的变化,下面不属于他这一时期诗歌特点的一项是()
8、阅读《大堰河——我的保姆》(节选),回答问题。
9、《释新民主主义的文学》(理论)19香港海洋书屋
10、答:这种忧郁里,浸透了诗人对国家、人民的极其深沉的爱,更表现了使人对生活的忠实和深刻的思索。但艾青的忧郁并不是消极的,其所给予读者的是一种“深沉”的力量,表现的是他对美好生活的执着追求和坚定的信念。
11、大堰河,会对她的邻居夸口赞美她的乳儿;
12、艾青(1910~1996),现代著名诗人。原名蒋正涵,号海澄,浙江金华人。
13、“中国的路/是如此的崎岖/是如此的泥泞呀。”
14、咳,就在如此寒冷的今夜,
15、(1)为了开展好这次活动,班委会拟定了两个活动项目,请你再补充两个。
16、她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,
17、最后两句是全诗的精华,它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。这种爱刻骨铭心,至死不渝,不仅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩。艾青以这两句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。
18、这首诗可说是以象征手法表现的浪漫主义诗歌,太阳便是其中的象征,不管这漫长的历史多么黑暗,又多么艰难,太阳以它决然的气势,光亮亮地滚来了。诗人指明了历史不可阻挡的步伐,光明的到来是必然的。
19、1957年被错划为右派。曾赴黑龙江、新疆生活和劳动,创作中断了二十余年。直到1976年重又执笔,出现了创作的另一个高潮。
20、诗歌风格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;建国后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。
三、艾青简介100字
1、20世纪30年代主要作品及特征
2、阅读《礁石》,回答问题。
3、他以革命的现实主义手法,深沉忧郁地唱出了祖国的土地和人民所遭受的苦难和不幸,反映了中华民族的悲惨命运。同时,它的诗篇又激励着千千万万不愿做奴隶的人们,为神圣而不可侵犯的国土去英勇斗争。他是一个伟大的爱国主义诗人,他的精神值得我们敬佩和学习。
4、艾青(1910年3月27日~1996年5月5日),真名蒋海澄(原名蒋正涵,字养源,号海澄)。曾用笔名莪加、克阿、林壁等。出生于浙江金华,现当代文学家、诗人、画家。
5、艾青诗歌的艺术特性还有一个要素就是“忧郁”,我们叫它“艾青式的忧郁”。如何看待这种忧郁?
6、品味诗歌独特的语言,把握语言的美感;
7、1941年赴延安任《诗刊》主编。出版了《北方》《向太阳》《旷野》《火把》《黎明的通知》《雷地钻》等9部诗集。
8、善用比喻,短句活泼多姿,长句气势浩荡,朴素而又隽永,纯净而又深刻。
9、高中语文老师的日记公开
10、▍综合整理和编辑:统编版中学语文教师
11、人民不喜欢假话,哪怕多么装腔作势,多么冠冕堂皇的假话,都不会打动人们的心。人人心中都有一架衡量语言的天平。
12、朴素、凝练、想象丰富、意象独特、讲究哲理,是艾青诗歌的一贯特点。
13、(名师密卷)2018中考语文试卷(A卷)
14、请写出《艾青诗选》中对你影响最深的三部作品:___,___,___
15、A.发表《我爱这土地》这首诗时第一次署名“艾青”,这是他的成名作。
16、在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,
17、艾青的诗歌从风格上看:解放前,以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;解放后,又一如既往地歌颂人民,礼赞光明,思考人生。他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。他的诗歌,以现实主义为主体,汲取了象征主义的养分,风格朴素清新、深沉隽永,明朗并不直露,时有含蓄也不晦涩,实践着他“朴素、单纯、集中、明快”的诗歌美学主张。艾青是自由体新诗的代表诗人。
18、(2)全诗采用了象征的艺术手法,通过对自然景物的描写歌咏,寄寓了深沉的生活哲理内涵。诗歌形象明朗纯净,洋溢着一种昂扬奋发的乐观情绪。
19、②大堰河,今天我看到雪使我想起了你:
20、为了欢迎我打开它们的篱笆
四、艾青诗选
1、1978年以后主要作品及特征
2、艾青首次在诗中刻了有名有姓、有血有肉的人物:唐尼和李茵,通过对她们在一次火炬游行中不同的表现和心理状态,以及唐尼最后的转变,表现出艾青对旧社会的黑暗和恐怖的痛恨,以及对光明、希望的向往与追求。
3、白日的先驱,光明的使者
4、抗战时期是艾青诗歌创作的黄金时代,奠定了他在文学史上的地位。新时期以来,是他创作的第二高峰期,代表作《光的赞歌》。
5、答:作者通过对自己的乳母的回忆与追思,抒发了对贫苦农妇大堰河的怀念之情、感激之情和赞美之情,从而激发人们对旧中国广大劳动妇女悲惨命运的同情,对这“不公道的世界”的强烈仇恨。
6、人民文学出版社,2012年6月北京第1版,2018年8月第7次印刷
7、谢谢分享,谢谢点亮“在看”
8、史上最全阅读理解答题模板
9、《我爱这土地》选入2007版人教版九年级下册第一课
10、(名师密卷)2018中考阅读语文试卷(附有答题卷)
11、“为什么我的眼里常含着泪水?因为我对这土地爱得深沉……”
12、统编语文九上课内古诗词汇总及赏析
13、(20仪征市三中初三月考)
14、《海岬上》(诗集)19作家
15、这首诗写于1937年春,当时中华民族正处于危急存亡的紧要关头。艾青作为一个有强烈责任心的诗人,时刻思考着该如何用自己的诗歌来唤醒民众,让民众奋起抗争,于是创作了这首《煤的对话》。
16、一棵树,一棵树,彼此孤离地兀立着,风与空气,告诉着它们的距离。但是在泥土的覆盖下,它们的根伸长着,在看不见的深处,它们把根须纠缠在一起。
17、1938年4月,艾青从战火蔓延的北方回到武汉不久,便以激越而丰厚的情感创作了长诗《向太阳》。
18、她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,
19、从内容和形式上分析一下本诗的特点。
20、(20嵊州市崇仁镇中学初三月考)
五、艾青简介及代表作品
1、在中国新诗发展的历史当中,艾青是个大形象。
2、“北方”更多的具有象征的意味,它集中表达了艾青对“土地”的感情,这种感情是复杂的,既有面对苦难土地的忧郁,也有对土地上人民顽强抗争的礼赞。
3、的婴儿,就托付给乳母——__“大堰河”_收养,然而这个妇女却十分疼爱他。
4、本诗作于1938年11月,其时正值国难当头,饱经沧桑的祖国正在遭受日寇铁蹄的践踏。
5、而我,是吃了你的奶而被养育了的,
6、艾青早期诗歌艺术最显著的特征是什么?艾青早期的诗歌,注重通过描写具体可感的事物来引起感觉、发挥联想、捕捉和选择意象以凝结成形象,形成了他早期诗歌艺术最显著的特征之一。
7、成名作《大堰河——我的保姆》是这一时期诗美风格的集中。他忧郁的诗情里积淀了早期生命历程的坎坷与不幸,也是发自内心他置身于黑暗大地上的痛苦的生命情怀:
8、艾青《我爱这土地》假如我是一只鸟,我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:这被暴风雨所打击着的土地360问答,这永远汹涌着我们的悲愤的河流,这无止息地吹刮着的激怒的风,和那来自林间的无比温柔的黎明……——然后我死了,连羽小富身实心农成毛也腐烂在土地里面.为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……一九三八年十一月十七日
9、大堰河,今天我看到雪使我想起了你:你的被雪压着的草盖的坟墓,你的关闭了的故居檐头的枯死的瓦菲,你的被典押了的一丈平方的园地,你的门前的长了青苔的石椅,大堰河,今天我看到雪使我想起了你。选自《大堰河——我的保姆》
10、答案:“礁石”象征了敢于面对一切厄运而又顽强不屈的人。
11、答:在诗的第二节,作者笔锋一转,由上文对歌唱者动态的描述,转而对“我”进行了一个近镜头的特写。这是以设问的方式进行的。“为什么我的眼里常含泪水”,“眼里常含泪水”这样一个静态的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕于“我”的心中。“因为我对这土地爱得深沉”,目睹山河破碎、人民涂炭的现实,对祖国爱得愈深,心中的痛苦也愈强烈。最后两句是全诗的精华,它是那个苦难的年代,一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。这种爱刻骨铭心,至死不渝,不仅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩。艾青以这两句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。
12、诗歌风格上看:解放前,艾青以深沉、激越、奔放的笔触诅咒黑暗,讴歌光明;建国后,又一如既往地歌颂人民,赞扬光明,思考人生。他的“归来”之歌,内容更为广泛,思想更为浑厚,情感更为深沉,手法更为多样,艺术更为圆熟。
13、每一首诗,都浸润着诗人的心血和最深刻的希望,代表着他在那个黑暗的年代当中进行的,对世界和国家的反思和思考。而反观当今,虽然我们处于和平盛世,但心中的梦想却不可缺少。少年有梦,则国家有梦,这并不是一纸空谈。“中国梦”的提出然所有人开始认真审视梦想这一个永恒的话题,也让中国开始位置思考。而读罢艾青诗选,我对梦想又拥有了新的理解,发现其实不论如何,梦想才是人的心中最不应该缺乏的东西。
14、文案:冯家瑜|编辑:胡佳平
15、说我从山的那边来,从森林的那边来
16、统编八年级上册语文教师教学用书
17、《大堰河——我的保姆》(曾编入中学课本)
18、“活着就要斗争,在斗争中前进,当死亡没有来临,把能量发挥干净。”——《鱼化石》。这里诗人借助鱼化石的什么特点,表达了自己怎样的感情?
19、A.《我爱这土地》B.《太阳的话》
20、D.绘画出生的艾青,在他的诗歌创作中还明显地表现出“诗中有画”的特点,诗作具有鲜明的色调,清晰的线条,素描一般的简练、凝重。
1、第二节的一问一答,诗人由借鸟抒情转入直抒胸臆:“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉”,太“深沉”太强烈的土地之爱,已使诗人难以诉诸语言,只能凝成晶莹的泪水。“深沉”一词也许达不到与实际感情相应的表达强度,于是,其后紧跟的六个沉重的省略,似乎涌动着潜流地火般的激情,更为沉重地叩击着读者的心房,激起读者持续的共鸣。全诗在这问答中达到高潮,那炽热、真挚的爱国情怀,留下不尽的余韵。
2、时间,方位地点,迢迢长路和惊涛骇浪。
3、《宝石的红星》(诗集)19人文
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5、让劳动者以宽阔的步伐走在街上吧
6、《太阳的话》选入语文人教版六年级第六单元
7、大堰河是位童养媳,她卑微得没有姓名,没有人生自由,只靠出卖乳汁和汗水为生。她对艾青极其疼爱,她勤劳宽厚、仁慈无私,不向艰难的生活低头,但丑恶的旧社会让她在一定程度上也很麻木不仁。
8、请村庄也从潮湿的雾里醒来
9、《大堰河——我的保姆》选入语文人教版高一必修一第三课艾青简介人物评价艾青
10、本诗的开头作者为什么将自己假设成一只鸟?
11、B.诗情由原先的总是充满“土地的忧郁”变得比较深沉。
12、主要篇目:《镜子》写镜子“是一个平面,却又是深不可测”,因为它真实、直率,从不掩饰,所以“有人喜欢它”,“有人躲避它”。
13、诗人经过千难万险,甚至冒着生命危险,从重庆来到延安以后,在这一片新的天地里,诗人的心豁然敞亮了。诗人清晰地感受到,长期以来,处于阶级压迫和民族危机之中的中华民族,在经历了如火如荼的斗争之后,人们所祈盼的黎明就要到来了。诗人以自己特有的敏感,向人们传达了这一信息。
14、具有忧郁的诗绪。
15、诗歌鉴赏常考的100个意象,初中生都在埋头背!
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