居里夫人传读后感500字【精选60句】

一、居里夫人传读后感500字

1、这样的话，就会降低你的学习效率，降低你的生活品质，更重要的是，会潜意识里影响你的自尊。毕竟，我们和环境是相互影响的。(描述可能的后果，建立因果关系)

2、法国作家帕斯卡说“人是一根会思考的芦苇。”虽然我们无法上一线，但我们是否可以在家静静的思考一下那些故事，那些人物，那些教训背后的意义？我们是否可以跟家人认真讨论一下这场“抗疫”阻击战带给我们的启示？关于生命、关于敬畏、关于勇敢、关于付出、关于担当……

3、同样告诉我们，希望成功，就要首先付诸行动、努力，以及永不言败的信念！《居里夫人传》读后感14读完这本书，我不禁想起，居里夫人的时代是在近两个世纪前的19世纪，而当今的21世纪与其截然不同。那时艰苦卓绝的名人事迹，载入了我们如今安逸的生活中，我深有感触。居里夫人是如何做到这一切的，这简直是个神话！渐渐地我感到一种使命感从心中油然而生。面对祖国文化没落的今天，我作为匹夫之是否能为之尽一份微薄之力呢？有了诸多名人奇迹般的事迹激励着我，再加上自我鞭策，惟愿我能有那一份力量。

4、下学期区里举行诗词大赛，《经典诗词300篇》。自愿参加，《高山流水觅诗音》背的好的学生可以重点准备。

5、中国是诗歌的国度。孔子便说过：不学诗无以言。我想当我们的生活中有了这些美丽的诗词，是不是会变得更温情？

6、用诗歌吻醒黎明，让美妙隔空流动——后知联盟晨诵调研活动

7、同学们还可以通过其他渠道获取自然科学知识。

8、为什么要强调暑假拉开差异呢？

9、是的。有时候看上去，有些人比另外一些人聪明一些。比如，他可能在数学上比你聪明一些，你可能在语文上比他聪明一些。但是，这“一些”是微不足道的，因为真正决定他的成绩的，是他的热爱和努力。很多时候，正是因为他的热爱和努力，让他在面对数学的时候，显得比别人更轻松，从而加深了聪明的印象。

10、当细细地品读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是我为大家收集的居里夫人传读后感，仅供参考，大家一起来看看吧。居里夫人传读后感1居里夫人是父母五个孩子最小的一位，但是她出生后，她的母亲已经感染了结核病，她从少没有得到母女那种亲呢行为，哪怕是一个拥抱，她的母亲亲切地叫她玛妮雅。当她四岁的时候，她的智商就过人了，她能流利跟着读姐姐书本的内容，但是他的父母不想过早开发她的智力，她想看书时，是用别的事情去代替。对比现在早教班像春后竹笋那样多，是因为很多家长太渴望小孩成长了。不要过早开发智力，真的值得学习。

11、尊重并指导孩子的阅读选择

12、申请时请标明“幼升小”或“小升初”！

13、我们究竟要建设怎样的家庭生活？

14、我举个例子，在假期里，作为孩子，必须完成的任务或必须履行的义务包括：

15、但居里夫人从不因谦虚而胆怯，她知难而进，在漫长而又艰苦的求学道路上每月只花四十卢布！在无比坚韧地用与自己同高的铁棒提炼镭时，脸上露出无比倔强的神色，在……这一切都说明了一个问题：无论做什么事，只要它是对的，尽管遇到了麻烦，我们都要坚强地走下去！

16、好了，现在，大家都知道居里夫人了吧！《居里夫人传》读后感13这是居里夫人和她的丈夫的小女儿写的传记的节选，这篇文章带给我最多的是惊奇与羡慕。

17、在关注疫情的同时，相信大家也同我一样，有时也会为不能出门只能待在家而感到一些无聊。其实同学们，这正是我们学会与自己相处，与成长中的孤独相处的最好时机。这时如果你去看看曹文轩的《草房子》《青铜葵花》，英国作家蕾秋乔伊斯的《一个人的朝圣》，相信你也能从中找到答案。

18、第五本书：《朱永新教育文集—新教育之梦》。作者：朱永新。出版社：人民教育出版社。

19、一定要惩罚时，就要说理在先：

20、下发题篇的古诗文背诵并用稿纸默写一遍，自批自改。

二、

1、我知道有些父母很忙，顾不上孩子。有些父母很重视孩子，但是高度焦虑。

2、财富与荣誉的诱惑，是大多数人抵抗不了的，而有的人却能甘愿选择清贫，艰难地进行研究。不管前方道路多么坎坷，他们依然坚持不懈，一心一意地去研究技术。丈夫比尔因车祸死亡，距离富人家庭生活更加遥远，可她依然没有放弃研究进程，继续向前走。

3、居里夫人出生于被奴役中的波兰，四岁时母亲被肺结核夺去了生命，父亲一人撑起了整个家。十九岁时，居里夫人去巴黎求学，从此与“科学”结下了不解之缘，并发现了镭和钋两种重要的元素，从而获得了诺贝尔奖。

4、(1)让孩子大量阅读，从绘本、桥梁书到初阶童书。桥梁书和初阶童书，可以用大声朗读的方法。同时，根据老师要求，(2)增加一定数量的长文挑战的训练，以孩子能接受的程度为宜。最后，可以考虑(3)让孩子录一定数量达到作品级别的讲故事视频，要求要脱稿。

5、来源：长春市第七十二中学

6、终于他在7,8后在24岁时他到了法国巴黎去求学，1893年26岁他考取了物理学学士的位置，27岁时岁时考取了数学学士的位置，28岁时和皮埃尔·居里结婚，30岁时大女儿出生了，1898年居里夫妇在7月和12月分别发明了钋和镭，居里夫人在36岁时和丈夫皮埃尔一起获得诺贝尔奖，37岁时，居里夫人的第二个女儿出世了，居里夫人在做实验时听见了自己的丈夫生命垂危，立刻放下模具，去医院找皮埃尔，去时才得知她丈夫的头骨已经被马车压成16块，有5块分别插入大脑和小脑，44岁时他又拿到了诺贝尔化学奖，世人无不称赞。

7、要求：上下联完整统对仗工整。横批点明主旨，上下联平仄相同，整体干净整洁，不得涂改。

8、看到这，我想到了被人们称之为“杂交水稻之父”的袁隆平爷爷。他对最高科技奖的奖金不为所动，将它们用在科研事业中，而自己却日复一日，年复一年地忙活在田间地头，用尽毕生所学，只为提高每亩水稻的产量。他成功了，从每亩200斤，到600斤、800斤，1000斤甚至是2000斤......他发明的杂交水稻，使多少挨饿的人们填饱了肚子，有了生的希望。

9、看到那里，我又想起了瑞典化学家舍勒。舍勒自幼失去双亲，在一家修鞋厂做童工来维持生活，那时他仅五岁，可是他很坚强，在经过了多少汗与泪的付出后，最终成为了著名的.科学家。他和居里的经历是多少相似呀！同样身为名人，同样经历风吹雨打，同样都有坚毅的品质。这些都是值得我们每个人学习的！

10、居里夫人通过不屈努力，改变了自己的命运，诠释着一个个奇迹，让我们赞叹不已。她不仅有高尚的品质和人格，还有着巨大的贡献。她因为发现并提炼出镭，在1911年获得诺贝尔化学奖，成为世界上两次获得诺贝尔奖的第一人。但她却淡泊名利，继续研究科学。她对事业那么执着，有着无私奉献的伟大精神。

11、游览:和家人一起游览：林则徐故居；中国船政文化博物馆；三坊七巷——重点是三坊七巷的名人故居(纪念馆)，如冰心故居(林觉民故居)等。游览的过程既要了解相关历史，也要关注和语文相关的内容，如对联等。适当拍摄照片，并从中选取两张贴在A4白纸上，分别配上50字左右的解说词。

12、“每个学生都具有某种程度的创造潜能，为创造性而教、发展学生的潜能，是我们生物教学的主要目标之一。”生物学手工制作是运用各种技巧把纸工、木工、塑料、干花、蜡叶标本以及各种废弃的生物材料加工制作成能表现出一定主题的装饰品或生物模型。从作品的设计到材料的选择，制作方法、步骤的确定；从动手制作到不断修改和完善的全过程，都充满了创造精神；形象思维和逻辑思维的交融。

13、居里夫人对尊严的捍卫和对祖国的热爱，深深触动着我，让我的内心总是涌动着报国的热情！

14、世界上有许多名人，但我最佩服的名人就是出生于波兰教师家庭的一位著名女科学家玛丽·居里，于是我读了关于她的名人传记。

15、(1)阅读《西游记》，写一篇不少于500字的读后感。

16、居里夫人发现公共教育也不适合她的两个女儿，就与其他科学家一起为一帮年龄不等的孩子们授课，这也是她的大女儿走上科学道路的重要基础。

17、每个春联、诗词、故事，要用A4纸统一配图设计、打印，然后装订

18、在居里夫人的传记里，我们可以看到居里夫人从来没有浪费时间，只有严谨的生活；没有享乐的懒散，只有英勇的奋斗；没有奸诈的人和事，只有和谐的空气；没有丑恶的画面，只有纯洁的灵魂。这是一本最精彩的历史人物传记。居里夫人传读后感6俗话说，书中自有黄金屋。这个寒假我畅游在书的海洋，读了许多文学名著，虽然我还没有发现什么“黄金屋”，但我却在作者的笔下体会到了人生百态，人性的善恶，生活的哲理以及人生的意义。对我影响最大的则是人物传记中的精粹《居里夫人传》这本书了。

19、居里夫人传读书笔记好句摘抄：

20、决策上的公共空间：需要共同决策的事情。

三、

1、收集数学数字诗词(4班)

2、学习技能。例如日本大学生，往往是“考驾照+做兼职+游玩”三者结合。韩国等国家的学生，也热衷于利用假期充电，例如学习外语。钱少的去菲律宾学习，钱多的去澳大利亚学习。

3、科学的道路是崎岖的，只有那些不畏艰险的人，才能攀登上光辉的顶点。居里夫人以超人的毅力，执着的追求，使好登上了一个又一个科学的顶峰，两次获得诺贝尔奖金。她的一生对我们的启示是：生命的价值在于奉献。她对祖国深沉的爱，这是她排出万难、努力奋进的力量源泉。

4、每种题型4篇。(上网找，复印，买书，买卷均可)开学上交，自己订一个封皮，写上B档和姓名。

5、可以选择制作的模型：

6、日本国旗，材料三文鱼和米饭拼盘

7、作为两位伟大科学家，居里夫人丈夫有着科学上丰功伟绩，但他们依然坚守原则，不贪名利财富，这是多么高尚品格啊！

8、出于为父母提供优秀的阅读书籍,从而培养新父母的考虑,我们参照朱永新老师的书单推荐给家长朋友100本书。每期十本，希望家长选择阅读，并用于指导教育子女的实践。另外，为孩子创造一个良好的读书氛围，请从父母做起。

9、首先的原因，不是应试，不是高考加分，不是做艺体特长生，何况兴趣也不限于艺体，而是因为生命需要。如果孩子有某方面的天赋或兴趣(天赋不一定有兴趣，兴趣不一定有天赋)，那么，在这方面进行拓展，就是孩子内在的需要，是生命的需要，是孩子的自尊和幸福的重要源泉，不是高考加分，是谈恋爱加分。发展兴趣要持之以恒，但是假期肯定是最佳的时段。

10、不要从成人视角去为孩子选择读物

11、李希贵：阅读是提高语文的必由之路

12、理论上讲，寒暑假作业，不应该再复习上学期学习内容，这纯粹是为了填充假期而做的无用功，实际上，学生也很讨厌。

13、前三个场景，都涉及到私人领域，后一个场景，涉及到公共领域。

14、孩子：这是我的房间，关你什么事？

15、第1章、第2章综合测试

16、我原以为她这种品德和精神吸有在共产主义的社会里才会存在，可她在近百年以前的所作所为，都让我汗颜。

17、居里夫人身为一个伟人，在她在世的时候就享有盛誉。然而，正如她淡泊的心一样，无论在生命中什么时候，她对物质生活的享受也是很淡泊的。她的生活可以说是十分简朴。而居里夫妇的结合是两颗高尚心灵的碰撞，这碰撞迸发出耀眼的人性光辉。在这对纯粹的学者心中，科学是神圣的，是属于全人类的。因此，他们无偿的将镭的提炼方法公诸于世。可见，“荣誉”和“财富”在他们面前显得如此渺小，以至于有些微不足道。

18、犹太人是全世界阅读量最大的民族。犹太人是一个读书的民族,人均每人每年读65本书；我们是人均6本书。二十年来我们的经济指标翻了不知道多少番,但是阅读量只增加了0.4本书。我们中国人跟犹太人一样聪明,一样勤奋,为什么我们贡献不了那么多伟大的人物,贡献不了那么伟大的思想?究其原因,在我看来是科学和人文精神的分离,也就是从中学就开始文理分科。我认为,人文和科学精神绝对不能分开。为什么全社会造假、抄袭、中国式模仿层出不穷?这不是科学本身的问题,而是科学成为造假的工具,是缺乏人文情怀的表现。

19、做义工。包括去救助中心为无家可归的人做饭、去不发达国家支教等。美国等国家，越来越多的公立学校要求，学生在高中毕业之前必须完成规定时间的社区服务，否则不能毕业。

20、在我眼中，居里夫人与居里先生就像是两条鲤鱼，美丽的外表下藏着坚强的心。他们游啊游，对于旁人的议论不管不顾，相濡以沫，直奔龙门而去。但当他们养精蓄锐，一跃而上后，却迅速钻入水中，只在空中留下光彩夺目的闪光照人前进。是的，诸如两次获诺贝尔奖，发现钋、镭之类的成就对于她是理所应得的。她的付出、她的毅力、她的一生都诠释着什么是不被荣誉所腐蚀、什么是淡然、什么是奉献一生。合上书，情不自禁地，轻轻为她鼓掌。居里夫人传读后感13八年的家庭教师生涯终于让玛丽攒够了求学的资金。现在她要去巴黎，圆一个被这时代、这命运压抑了八年的科学之梦。