精选师心自用的意思139句文案集锦

一、师心自用的意思

1、衣袖中除清风外，别无所有。 比喻做官廉洁。也比喻穷得一无所有。

2、出处：元·乔吉《小桃红．瓠犀微露玉参差曲》：“含宫泛徵，咬文嚼字，谁敢嗑牙儿。”

3、(解释)指一人升官，他的同伙也互相庆贺将有官可做，含贬义。

4、提示：常误解为“目光轻蔑地看”或误解为"尊敬”。含贬义，形容愤怒、不满或畏惧的样子。

5、提示：滥用于一切倡导人，使用时注意褒贬色彩。

6、不耻下问的“耻”是“羞耻，可耻”的意思。比喻谦虚好学，不介意向不及自己的人请教。

7、点击上面↑↑↑蓝色字免费订阅

8、力倍功半 ( lì bèi gōng bàn ) 指事倍功半。形容费力大，收效小

9、刘叔叔刚愎自用，听不进别人的任何意见。

10、不置可否的意思是不说可以也不说不可以。否极泰的意思是坏到极点好就到来。登高自卑意思是登到高处觉得自己很渺小。师心自用的意思是自以为是。他山之石，可以攻玉的意思，他山的石头可以用来磨制玉器，比喻可以借助别人的力量增强自己。虎踞龙蟠的意思是比喻地势险要。贻笑大方的意思是被大家耻笑。贻人口实的意思是被人抓住把柄。

11、(误用)多被误解为不能使人满意，背离本义。‍

12、出处:北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“见有闭门读书，师心自是，稠人广座，谬误差失者多矣。”

13、出处：《史记·平原君虞卿列传》：“公等碌碌，所谓因人成事者也。”

14、出处：《孟子·尽心下》：“大而化之谓圣。”

15、拔葵去织( bá kuí qù zhī )

16、(误用)易被误用为形容一切“吃香”的事物，背离本义。

17、师心自用解释:师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，固执己见，不肯接受别人的正确意见。善刀而藏善：拭；善刀：把刀擦干净。将刀擦净，收藏起来。比喻适可而止，自敛其才。空谷足音在寂静的山谷里听到脚步声。比喻极难得到音信、言论或事物。暴虎冯河暴虎：空手搏虎；冯：同凭；冯河：过河不借助工具，即徒步涉水过河。比喻护政川势曾灯庆构迅跳有勇无谋，鲁莽冒险。

18、比喻方法不当的成语有：

19、释义：原指演员化妆上台演戏。比喻坏人经过一番打扮，登上政治舞台。

20、出处：唐·李贺《李凭箜篌引》：“女娲炼石补天处，石破天惊逗秋雨。”

二、目无全牛的意思

1、(解释)谦辞，表示由于别人到自己家里来或张挂别人给自己题赠的字画等而使自己非常光荣。

2、(解释)：形容说话理直气壮，从容不迫。

3、(误用)：经常被误用为不能使人满意。

4、(解释)好像置身于和暖的春风里，形容受到良师的教诲、熏陶。

5、释义：下笔前竭力劳神构思，也值苦心经营。

6、出处：《庄子·天地》：“亲之所言而然，所行而善，则世俗谓之不肖子。”《孟子·万章上》：“丹朱之不肖，舜之子亦不肖。”

7、(误用)：常误用为贬义词。

8、释义：指不能当作典范或准则。

9、(解释)：卒，尽、完，不忍心读完，形容文章的“悲”。

10、(师心自用)：师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。

11、释义：指杀了也抵不了所犯的罪恶，形容罪大恶极，易误解为罪行还没有达到被杀的程度。

12、很多成语背离了原始意义，

13、(示例)：中国人往往给人留下怀恋故土、安土重迁的印象。

14、每当孩子写作业或做练习的时候，

15、部分文字和美图来源于互联网及其他公众平台

16、(误用)不能被写作“昨日黄花”。

17、‍‍(解释)敬辞，用于请托或表示感谢。

18、(示例)：此人犯罪手段十分残忍、情节非常恶劣，社会危害极大，罪不容诛。

19、这里有48个最容易用错成语，

20、释义：形容迟疑不决或动摇不定。

三、师心自用形容什么

1、(示例)：过于夸大的道义规范会导致空虚迂腐的行为，这些不足为训。

2、往期精彩回顾(点击可阅读):

3、释义：蹉跎：时间白白地消耗掉；虚度光阴。白白地度过年月。指人生虚度年华。也作“日月蹉跎”、“岁月蹉跎”。

4、(误用)易被误用为“进入屋子”。

5、(误用)：现常被误用为某样事物很红或很抢手，非常流行受追捧。

6、(解释)用来形容技艺已达到十分纯熟的地步。

7、认为自己对，别人不对，(这是)世俗人的共同毛病，学习有未贯通(不理解的地方)，(却)偏偏以为理解，(所持的)道理有不稳妥(的地方)，(却)胡乱地凭主观猜测，像这样，就终生几乎(都)没有(什么)可问的事情(了)。(对)比自己道德才能高的人，(就)妒忌360问答他，不愿意向他问，(对)不如自己的人，(就)轻视他，(认为)不值得向他问，(对)同自己水平背善味宪可上相同的人，抱着嬉戏的态度而不敬重他，不甘愿向他问，像这样，就天下几乎没有可以问的人了。(什么)人(都)不值口元宽度围便装得佩服了，(什么)事(都)没有可疑的了，这只是自以为是罢了

8、出处：西汉刘向《战国策魏策二》：“夫市之无虎明矣，然而三人言而成虎。今邯郸去大梁也远于市，而议臣者过于三人矣。”

9、出处：《初学记》卷十七引汉张衡《文士传》：“吴郡张纯，少有令名，尝谒镇南将军朱据，据令赋一物然后坐，纯应声便成，文不加点。”

10、(示例)：他说话总是吞吞吐吐，真是不知所云。

11、(解释)：特指夫妻相敬相爱，与“举案齐眉”含义类似。

12、师心自用［shīxīnzìyòng］

13、(解释)形容书籍极多。

14、师心：以心握湖养命足为师，这里指只相信自己.自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。近义词：妄自尊大,好为人师反义词：不耻下问,虚心好学

15、希望每一个点赞的你能把爱的人揽入怀

16、释义：形容意志坚定，任何诱惑都不动心。

17、生活中经常用到成语，但你真的用对了吗？快来看看《人民日报》总结的60个最常被错用的成语，算算你能用对多少个?

18、(误用)常被误用形容水平、成绩等。‍

19、(误用)：常用来说别人不学习，游手好闲。

20、提示：易误用为形容田园生活。

四、师心自用的意思叹为观止的意思

1、师心自用shīxīnzìyò360问答ng(解释)师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。(出处)北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》：“见有闭门读书，师心自是，稠人广座，谬误差失者多矣。”(结构)联合式。(用法)用于人。一般作谓语、宾语。(正音)自；不能读作“zhì”。(辨形)心；不能写作“新”。(近义词)妄自尊大、好为人师(反义词)不耻下问、虚教去让花次验秋格景心好学(例句)按击黄素刚啊确位龙考(1)他有什么学问；不过～罢了！(2)若有认为西方生活方式是一种“堕落"；我只佩服他的～而已！"

2、出处：清·李宝嘉《官场现形记》第四十二回。

3、(解释)蹉跎：光阴白白地过去。形容虚度光阴。

4、(示例)：《论语·宪问》：“邦有道，危言危行，邦无道，危行言孙。”

5、提示：容易错误理解为自然风光的美好。

6、释义：表示平等相待。后用来比喻平起平坐、地位相等或互相对立。

7、(解释)：侧：斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。

8、(解释)：比喻粗略地观察事物，强调过程。

9、(误用)：易误用为“善于学习借鉴，为我所用。”

10、(误用)常误用来形容“岁月艰难、艰苦”。‍

11、是漫漫求学路的关键时期，

12、很多问题都能轻松解决。

13、［成语解释］师心：以心为师，这里指只相信自己；自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。

14、(误用)：常误用来形容岁月艰难、艰苦。

15、(示例)：七月流火，夏去秋来，寒天将至。

16、买椟还珠 ( mǎi dú huán zhū ) 椟：木匣;珠：珍珠。买下木匣，退还了珍珠。比喻没有眼力，取舍不当。

17、(师心自是)：师心：以心为师，这里指只相信自己；自是：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。

18、(示例)：那几幅画都不怎么样，只有这一幅梅花图还差强人意。

19、(解释)本指老师受到尊敬，他所传授的道理、知识、技能才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、庄严。

20、释义：成千上万的人涌向某处，使里巷空阔冷落，不是街巷空空无人之意。多用来形容庆祝、欢迎的盛况或新奇事物轰动居民的情景。

五、师心自用的师是什么用法

1、释义：城里本没有虎；但只要有三个人说城里有虎；听者就信以为真。比喻谣言或讹传一再传播；就能使人信以为真。

2、(误用)多被误解为不能使人满意，背离本义。

3、(误用)常与“息息相关”误用。

4、出处：宋·孙觌《鸿庆居士文集·翰林莫公内外制序》第三十卷：“一昔召公独草六制，宰相吴敏因是以危公，公解衣据案，一挥而就。”

5、(解释)指好人坏人混杂在一起，侧重于品质。

6、(解释)：黄花：菊花。原指重阳节过后逐渐萎谢的菊花。后多比喻过时的事物或消息。

7、(示例)：为了让公司的业绩有质的变化，经理决定将旧制度彻底改弦更张。

8、(误用)常被误解为巷子里空无一人。

9、(示例)：面对五四时期的伟大作家，现在的很多所谓的作家，实难望其项背。

10、(解释)：眼中没有完整的牛，只有牛的筋骨结构。形容技艺已达到非常纯熟的地步。

11、(误用)易被误用为守信用，背离本义。

12、(解释)一句话的分量像九鼎那样重，形容所说的话分量很重，作用很大。

13、(近义词)我行我素、怙恶不悛、自以为是、一意孤行、深闭固拒、独断专行、师心自用、固执己见

14、［典故出处］严复《救亡决论》：夫陆王之学，质而言之，则直师心自用而已。

15、(解释)：敬词，指别人对自己的帮助。

16、出处：《史记·孔子世家》：“至于为《春秋》，笔则笔，削则削，子夏之徒，不能赞一辞。”

17、更多国考消息|备考资料

18、(解释)：先受到攻击或遭遇灾难。

19、《卡梅拉上学记》五册全部配有音频

20、(示例)：为人要正派，莫做瓜田李下，惹人怀疑之事。

1、‍‍(解释)蹉跎：光阴白白地过去。形容虚度光阴。

2、提示：易误用为行为前后不一致。

3、(解释)比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平。

4、(解释)：危：正直。指的是讲正直的话，做正直的事。

5、(解释)形容写文章很快，不用涂改就写成。

6、(示例)：如果外界信息来源只有报纸、收音机，当他们断断续续地传到人们耳朵里时，早已是明日黄花了。

7、☞回复(名师优质课)免费领福利丨小学全科精选名师优质课视频免费领！

8、(误用)常被误解为罪行还没有达到被杀的程度。

9、著名书法大师龚金福授课

10、出处：庄周《庄子·渔父》：“万乘之主，千乘之君，见夫子未尝不分庭抗礼。”

11、释义：形容才思敏捷，一动笔就写成。多指写字、写文章、画画快。

12、(误用)常被误用为刮风多、下雨多。

13、出处：西汉司马迁《史记魏其武安侯列传》：“武安已罢朝，出止车门，召韩御史大夫载，怒曰：‘与长儒共一老秃翁，何为首鼠两端。’”

14、☞回复(公开课12)免费领福利|部编版语文一二年级下册全套优质课视频+配套课件教案免费领，公开课必备！

15、［语法用法］作谓语、定语、宾语；含贬义

16、提示：不肖，不像其先辈。不是指对长辈不孝的意思。

17、出处：《诗经·秦风·黄鸟》：“如可赎兮，人百其身。”

18、释义：发表错误文章供大家识别和批评。

19、提示：危，正直的。是褒义词。

20、(解释)师：军队；名：名义，引伸为理由。出兵没有正当理由。也引申为做某事没有正当理由。

1、(示例)：逃难至此，他已是身无长物，十分落魄。

2、(误用)常被误解为“目光轻蔑地看”。

3、提示：厌，满足。不可理解为“厌倦”。

4、(示例)：这些经典著作，内容深刻，都是不刊之论，应该好好阅读。

5、家长们最苦恼的是什么？

6、｜新增！快背下2022年人文历史常识，都是考点！

7、(解释)：没有不干的事，指什么坏事都做。

8、(误用)易与“鞭长莫及”混淆，后者指力量达不到。

9、释义：指不能继承祖先事业的，没有出息的子孙。

10、师心：以心为师，这里指只相信自己.自用：按自己的主观意图行事。形容自以为是，不肯接受别人的正确意见。近义词：妄自尊大,好为人师反义词：不耻下问,虚心好学

11、提示：并不是指用老师的心态。

12、提示：经常被误用为不能使人满意。

13、(解释)：差，程度副词，勉强。大体上使人满意。

14、释义：指超过别人一等。比喻学问才能超过一般人。也指争强好胜。

15、提示：常误解为“殚精竭虑”(用尽精力，费尽心力)。

16、(示例)：他依仗官高权大，目中无人，无所不为。

17、自以为是：总以为自己是对的。形容主观，不虚心。

18、(示例)：于已成之局那么委曲求全，于初兴之事就这么求全责备？

19、(反义词)博采众长、从谏如流、虚怀若谷、从善如流、低眉顺眼、低眉折腰、百依百顺、博采众议