精选津津有味的意思解释一下66句文案集锦

一、津津有味的意思解释一下

1、造句；他的学说在当时起到中流砥柱的作用，见到他的人，无不肃然起敬

2、独特——特别鲜嫩——新鲜

3、拼音：ráoyǒuqùwèi

4、发明——发现活泼——伶俐

5、(近义词)、大有作为(反义词)：无能为力

6、朝：zhāo朝霞cháo朝向

7、锄豆：锄掉豆田里的草。

8、造句；我们怀着满腔怒火，向残忍的敌人冲去.

9、.我小时候，我舅舅来我家做客。吃饭时，我把虾头咬掉不要。我爸对我吼：“浪费！把虾头吃了！！”吓得我把虾头嚼嚼吞了，噎得眼泪流。我舅舅也哆嗦着手，把他扔掉的虾头夹起来，看了看，然后放到我碗里：“别浪费了！

10、安然无恙；ānránwúyang(解释)：恙：病。原指人平安没有疾病。现泛指事物平安未遭损害。

11、▲路上观察学会活动照片，藤森照信摄影

12、小小的天窗会使你的想象锐利起来！

13、津津有味；jīnjīnyǒuwèi解释：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。

14、尝试总结一下以九个妖老师为代表的的这种人类的症状：

15、(近义词)饶有兴趣、饶有趣味、兴致勃勃、津津乐道、有滋有味、聚精会神

16、部编版语文五年级上册各课中心思想总结

17、兴致勃勃(xìngzhìbóbó)兴致：兴趣；勃勃：旺盛的样子。形容兴头很足。

18、生活就该这样，处处充满了惊喜

19、举世闻名jǔshìwénmíng解释)：举世：全世界。全世界都知道。形容非常著名

20、(解释)：津：口液;唾液;味：兴趣。津津：兴趣浓厚的样子。津津有味：形容趣味很浓厚或很有滋味的样子。也指吃得很有味道或谈得很有兴趣，说得很尽兴。

二、津津有味的理解意思

1、人教版(三起点)五年级英语上册期中测试卷(含听力及答案)

2、如果给课文配画，你觉得可以画几幅？试着给每幅画取个名字。

3、(刀娘已经在里面潜伏了两年的)

4、是中性词，不含贬义褒义，看语境而论。意思是：形容吃东西有滋味或讲话特问程皮皮煤富鱼温别有兴趣。一般作谓语、宾出语。

5、我们看到了：“燕子翅膀裹着白云”“垂柳如烟如雾”“水底浮起花瓣”“水底浮起红莲”。给我的印象是河水干净、纯洁、清澈、明亮。

6、藕断丝连ǒuduànsīlián(解释)：藕已折断，但还有许多丝连接着未断开。比喻没有彻底断绝关系。多指男女之间情思难断。

7、形容吃的很有味道或谈的很有趣，这个成语是津津有味。

8、仙露琼浆是一个汉语词汇，该词来源于作家宗璞的作品《紫藤萝瀑布》，比喻酒非常鲜美；后指极少、不多见的美酒。

9、1970年，著名摄影师优素福·卡什在为川端康成拍照时，问他(川端康成)有信仰吗？

10、本文通过描写乡村房前屋后和春夏秋三个季节及白天、傍晚和夜晚的独特迷人的景色，展现了乡下人家朴实、自然、和谐、充满诗意的乡村生活。

11、▲林丈二的“路上观察”笔记

12、不求甚解；bùqiúshènjiě(解释)：甚：很，极。只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入

13、怨天尤人是一个汉语成语，释义：指遇到挫折或出了问题，一味抱怨天，责怪别人。出自《论语·宪问》。

14、Zeki.(1999).“ArtandtheBrain,”inJournalofConsciousnessStudies;InnerVision:AnExplorationofArtandtheBrain,OxfordUniversityPress

15、悲欢离合bēihuānlíhé(解释)：欢乐、离散、聚会。泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情

16、装饰——装扮朴素——朴实

17、主讲人将从神经美学的概况开始，通过讨论脑和艺术的平行主义、视觉等级和元素组合，来揭示神经美学的主要课题。还将从神经美学的角度探讨现代艺术中存在的柏拉图式理念，在形而上学、美学与神经科学之间，搭建一座认识的桥梁。

18、找出美的神经基础，是神经美学的一个努力的尝试。

19、我也清楚10分钟对于低龄宝宝来说已经是很长的一段时间了，但是我认为专注力是可以培养的。于是，我们开始通过读书这件事来提高专注力，从一开始一本绘本读不完就跑掉了，慢慢地能听完整了，一段时间后，栗子竟然主动要求我，一本绘本读完再读一遍。我觉得宝宝的专注力好了，自然而然将来做事情的效率也会变高。

20、爸爸的手机一天二十四小时随时都会有“叮叮”的声音，而爸爸却还始终津津有味的，真奇异！

三、津津有味 的意思解释

1、囫囵吞枣；(解释)：囫囵：整个儿。把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物不加分析思考。

2、造句；这个书包用了一学期，就已经破烂不堪

3、熊孩子你选的这个健身器材有点儿贵。

4、映照——映射绮丽——瑰丽

5、锐利——尖锐奇幻——奇妙

6、1948年生于日本东京，作为战后一代，整个日本都处于经济复苏期，北原的童年几乎没有什么玩具可言。大学时代在奥地利留学时，回到日本之后开始在各地玩具店寻找和收藏玩具，由于太过狂热并且见多识广开始受到媒体的关注，在日本作为铁皮玩具收藏第一人而闻名。随着在“开运鉴定团”等媒体频繁曝光，其知名度也是暴增，出书立传，甚至在1986年开设了自己的玩具博物馆，实现了作为玩家的终极梦想。

7、奋发图强fènfātúqiáng(解释)：图：谋求。振作精神，以求强盛。也是努力谋求富强之意

8、“我好像会更期待一个因为津津有味而自然诞生的叙述方法。因为要抵达尽头看到光而不住刨挖不停抛出新问题然后解决的这样一个方法。”

9、纤细——纤弱沉醉——陶醉

10、大家好，大叶子写作教室，一问一答，我是叶子。今天，我们来聊聊一个成语。

11、(近义词)：显而易见(反义词)：扑朔迷离

12、本期内容，涉及奇巧幻术、远古圣殿、西域高僧、可疑秘籍、晚清科幻、破烂收集、奶牛养殖、三教源流、都市考现等等。

13、忐忑不安；tǎntèbùān(解释)：忐忑：心神不定。心神极为不安。

14、(1)观察第一幅图，说说图上都有谁？他们在干什么？图上该有谁？哪儿去了？

15、津津有味jīn jīn yǒu wèi 以下结果由汉典提供词典解释(解释)：津津：兴趣浓厚的样子。指吃得很有味道或谈得很有兴趣。(出自)：汉·王褒《洞箫赋》：“哀悁悁之可怀兮，良醰醰而有味。”(示例)：话是这样说，可是谈起理论，许宁还是一套套地向道静谈得～，头头是道。 ◎杨沫《青春之歌》第一部第十二章(近义词)：兴致勃勃(反义词)：味同嚼蜡、索然无味、枯燥无味(语法)：偏正式；作谓语、宾语；含褒义

16、1—6年级上下册数学全套名师微课视频

17、与“津津有味”(jīnjīn标客掌亲满子yǒuwèi))意思相近的四字词语有：饶有兴趣(ráoyǒuxìngqù)令360问答人感到很有趣，并十分注意。饶有趣味(ráoyǒu求免然草概响树qùwèi)一般是指很有兴趣地看着一样物体或事物。兴致勃勃(验查古为乡促着xìngzhìbóbó)形容兴头很足。津津乐道(jīnjīnlèdào)很有兴趣地说个不停。有滋有味(yǒuzīyǒuwèi)十分有味道，生动。

18、→涩泽龙彦，博物魔君二代目

19、第二部分(4~7)：写天窗是孩子们唯一的慰藉。

20、?喜欢就点个“在看”哦！

四、津津有味儿的意思解释

1、出处：清·李汝珍《镜花缘》：“到了群考；众人以为缁氏必不肯去；谁知他还是兴致勃勃道：‘以天朝之大；岂无看巨眼？此番再去；安知不遇知音？’又进去考了一场。”

2、临危不惧línwēibùjù(解释)：临：遇到；危：危险；惧：怕。面临着危险从容不迫，毫不畏惧

3、造句：爸爸的教诲，我一生受用不尽。

4、不可估量(bùkěgūliáng)(解释)：估量：估计，推算、计算。不可以估计。形容数量大或程度重。

5、▲民国小人书首尾页面残破后形成驳杂叠加的全新图像

6、唐朝崔令钦撰。此书是唐代中国俗乐(歌舞百戏)论著。记录的是作者在任左金吾(掌东城戒备防务的主官)仓曹参军时，教坊中下属官吏为他所陈述的教坊故实。