精选读书有益的议论文52句文案集锦

一、读书有益的议论文

1、阅读是一种充实人生的`表现。没有书的人生就像一根空心竹，徒有外表，没有内涵。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。人生最宝贵的能力就是阅读，通过阅读，一点一点积累自己从书中获得的财富，有一天你会发现，自己是这个世界上最富有的人。

2、生：我们组讨论的是第九段“重要的书必须常常反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益。”这句话对我来说非常有帮助，因为在平时的学习中，有读不懂的书，多读几遍，每读一遍感受都不同，就会对自己很有帮助。

3、读书的好处在于提高了生活的质量，它填补了我们人生中的空白，让我们不至于在大好的年华里无所事事，从书本中，我们学会提炼出有用的信息，汲取成长所需的营养。所以，我们要认真读书，充分认识到读书对改善生活的重要意义，只有这样，才是一种负责任的生活态度。

4、宋人王应麟谈读书时就说，“不求甚解”是“善读书者”，明人何孟春说，“是真正解书者”，清人吴调侯说，“是为善于读书者”。他们都认为“不求甚解”是一种好的读书方法。

5、其长才也，最见于处世判事之际

6、灯，灯光依然亮着，可能熄灭。几只小虫围绕着灯光。对于小虫来说。一切发出耀眼光芒的东西都是它们理想的乐园，如它们的神明。

7、我长年混迹于不少读书群，几乎接触了所有类型的读书但不学习的人，笨都笨的那么“有档次”，人艰不拆。

8、关于读书的议论文800字五篇3

9、书中还写道：人最宝贵的是生命，生命属于每个人只有一次。人生应该这样度过：回首往事，不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧……就让我们的人生过得充实而有意义吧！

10、(解析)分析第④段，首句先亮明本段的论点，然后阐述新媒体阅读与纸质阅读之间的关系，对比了两者之间的优劣，这是运用了对比论证的方法，有力地论证了本段的论点。

11、捧一本也许装帧并不精美的书，翻开来细细的读，让墨香混着茶香侵入身体的每一个细胞，就连小屋也香气四溢，经久不散。

12、饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东

13、桃园虽好，不是久恋之地，唯有用思想建立起来的精神家园才是自己心灵的永久归宿。现代竞争的社会人们越来越失去自我而成为空心人，我曾体验到冰凉彻骨的虚无感，飘飘何所似，天地一沙鸥，正是这种虚无感的真实写照。

14、生：齐读选句，体会语言风格。

15、那是一个深秋的黄昏，我在一次期中考试中成绩很糟。放学了，我带着满腹的痛苦和绝望回到家中，透过模糊的泪水和昏暗的灯光，我看到了书架上的那本书《钢铁是怎样炼成的》，读后，体会到主人公保尔那种不向命运屈服的顽强斗争的精神，激起了我的勇气，一股巨大的力量注入我的体内。是呀，难道自己遇到这样一点小小的挫折便要一蹶不振吗?我重新打开了试卷，认真分析了其中的错误，为自己制定了今后的学习计划，我对自己说：“我一定要像保尔一样，做一个人生的强者!”终于，我在期末考试中一举夺魁。这，都是读书给我的智慧和力量呀!

16、“谁言寸草心，报得三春晖。”是啊，我们又要如何报答父亲的深恩呢？父亲，在失败时鼓励，在成功时严厉，在需要时帮助。他为我们付出的，一点一滴积起来是一片大海，一颗一粒堆积起来是一座大山，一片一朵凑起来是一幕天空。

17、(解析)解答该题要注意以下几点：①明确中心论点——第④段的论点为“耐心成就成功之美”；②所选的人物及事例要能够支撑中心论点(即围绕“耐心”，紧扣论点)；③不能只有名人而无具体事例；④要围绕文章的中心论点来阐释事例。围绕这几点，选择一个人物，按“人物+事例”的格式概括即可。

18、吾生也有涯，而知也无涯。与书相约，生命无限充实；与书相约，社会百家争鸣；与书相约，人类勇往直前！

19、读健康的书籍是一种百益而无一害的事情，暂时先不谈别的，把它的作用定格到最低点，它最起码可以让我们认识字，不做睁眼瞎，不会轻易地被别人骗;再升格，它会让我们通过古往今来的事实与文人墨客，宇宙星空的奥妙，解释日常生活中遇到的奇怪现象，懂得身边用品的原理、结构等。数值常见病症的治疗方法，以及时解救他人或自己于危难之中……还有很多，且不一一说明了;再次升格，它可以提高我们自生的修养，教我们怎样做人，让我们有文学修养，有创新的能力，基础，以使将来更好地为国家服务，为社会发展而尽我们一点微薄之力。

20、读书很重要，读书有益，要多读书……这些都可以是这道题目的答案，可以有不同的答案；或者说是同一个答案的不同表述，比如我可以把这三个答案连成一句话：读书很重要的，它对我们有益，我们要多读书。

二、读书有益的议论文50字

1、要多读书。为什么？从民族的角度说……从个人的角度说……

2、⑤“咬牙”蕴含的是担当。在重压和困难面前“咬牙”坚持，强健的是人的内心。“拼命黄郎”黄大年，平均每年出差130多天，一回来就一头扎进实验室。他的研究首次推动我国快速移动平台探测技术装备硏发，攻克了技术瓶颈正是“咬牙”背后的担当精种，成就了黄大年无悔的人生。

3、设问：概括本文的中心论点。

4、还有一篇文章题目《是为了相爱》，内容是这样的：黑人计程车司机载了一对白人母子，小孩问：“为什么司机伯伯的肤色和我们不同？”

5、“吾生也有涯，而知也无涯”，遨游于书海之中，生命无限充实；遨游于书海之中，社会，百家争鸣；遨游于书海之中，人类勇往直前。

6、哗啦啦，哗啦啦……下雨了，下课的铃声也响起来了，我站在教学楼门口，望着重重雨幕，忧心不已：早上坐公交车的时候我把伞遗忘在车上了，现在雨下得这么大，我可怎么回家呀？就算勉强回去，那也得淋成落汤鸡啊！不幸的是，班里没有一个同学跟我顺路，想借个光也不行！公交车只能助我一臂之力，从车站到家，只能挨过去了。

7、邓晓芒：原来是搬运工，后来自学哲学进入武汉大学，现在是华科的教授。他翻译了康德的三大批判，并且积极进入文学，美学，多个领域进行批判。观点犀利，思想深刻。前几年因为批判儒家思想，独自一人和郭齐勇等数十位儒学学者论战，而且能将那些儒学学者批判到无话可说。

8、老年读书如台上玩月。随着年龄的增长，阅历的增加，在读书的过程中更容易读懂人间百味，体会到人生。

9、(答题格式)“×x”一词(句)，用了……的修辞手法，生动形象地论证了……的观点。

10、陶渊明“好读书，不求甚解”，与汉儒读经的拘守不同，表现了他读书思想的解放。这不仅是他个人的生活态度与读书心得，而且也是一种好的读书方法。

11、师：下面我们来积累一些字词，看同学们预习得怎样，指名依次认读并解释。

12、论点即是，“善读之可以医愚”。

13、(3)全文：①论点在结尾。首先列举了/引用了…的事例(典故、传说、寓言或名言)，然后得出了……的结论/证明了…的观点/解释了……的目的，提出中心论点，最后总结全文。②论点在开头。首先/直接提出……的论点/观点，或通过写…的事例(典故、传说、寓言或引用名言)，提出……的论点，引出…的论题，接着用……事例或名言，从正面或反面进行论证，最后得出……的结论。

14、画出文中引发你思考的语句，结合自己的读书经验，以旁批的形式记下自己的感悟。体会本文的语言风格。

15、读书让我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,读书让我知道了如何为人处事。读书给我的最大体会是——知识。“读好书、好读书、读书好”知识是无穷无尽的,它不仅丰富了我的大脑,还增长了我的见识。

16、一般人常常以为，对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度，但是，盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。

17、(3)从说理的角度分析其叙述的概括性和简洁性。即在叙述事实时不必述说细节，言简意赅即可。

18、论据：书籍是直接经验的积累，是一种传递知识的方式，书籍把一部分人获得的知识更广泛地传播，促进了不同地域不同种族的文化和知识的交流的融合。

19、到了目的地，计程车司机坚持不收车资。他说：“我小时候曾问过母亲同样的问题，母亲说我们是黑人，天生注定比别人低一等。若当时母亲可以像你一样说出爱的话语，我一定会有不同的成就。我不收你的钱，希望你能时时告诉别人，不同，是为了相爱。”

20、(1)理解文中重要词语、句子的意义，必须扣住语境(上下文)。

三、读书有益的议论文事例

1、师：你们读得非常正确，“好读书”的“好”读四声。“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”。也就是说，读书只领会精神实质，宏观上掌握文章的内容就可以了。不死抠字眼，不咬文嚼字，这是陶渊明特有的读书方法。现代著名的杂文作家马南邨也非常认同这种读书方法，我们今天一起来学习他的文章不求甚解，看他对这种读书方法有着怎样的认识。

2、读书也可以开阔视野。

3、用心灵去读书，这句话总荡漾在耳边，仿佛是老师把它永远挂在上面的。这几天，我为自己的成绩而下将感到羞愧，有时下课能发呆十来分钟。我在想，怎么用心灵去读书?这个问题一直跟我纠缠不清。

4、④摆出错误的论点或现象，为下文的批驳树立靶子。

5、⑵两个年轻的妈妈在聊天，甲乙都说我的孩子怎么怎么样。她们的心里都充满希望对方欣赏自己孩子的渴望，但忘了自己也该去欣赏对方的孩子。

6、人们往往只抓住他说的前一句话，而丢了他说的后一句话，因此，就对陶渊明的读书态度很不满意，这是何苦来呢？

7、阅读丰富了我们的生活，升华了我们的思想，厚重了我们的生命，洗涤了我们的灵魂，它使我们的生活变得更加美好。

8、设问：简要分析第③段的论证思路。

9、开卷有益：读书有好处。

10、如果有人喜欢看书，那想当然，有人就喜欢藏书，这是他的爱好。有的甚至达到奇异的境界。买来书，装裱起来，放入书橱。看也不看。就像一件收藏品一般，由主人爱护起来。甚至不能染尘。然而如果是顽劣的小孩，喜欢打架。人来疯。则一般把书随地乱扔。

11、读书的好处是显而易见的，但是，在社会发展日新月异的今天，依然不乏对读书，对知识缺乏认知的人，《今日说法》中我们反复看到农民工没有和用人单位签订劳动合同，最终讨薪无果;屠户不知道往牛肉里掺“巴西疯牛肉”是犯法的;某父母坚持“棍棒底下出孝子”，结果伤害了孩子的身心，也将自己送进了班房……对书本，对知识的零解读让他们付出了惨痛的代价，当他们奔波在讨薪的路上，当他们面对高墙电网时，幸福，从何谈起?高质量的生活，从何谈起?

12、选定观点：找最好论述的——要读书