精选一碧如洗造句147句文案集锦

一、一碧如洗造句

1、航天飞机究竟是什么样的呢？

2、碧空万里(bìkōngwànlǐ)万里：指面积大，距离长。形容天气晴朗。

3、我的心里更加难受了……

4、⑵为什么说西湖时人间仙境？

5、山高水长穷山恶水花红柳绿

6、教学第四题：指导书写大女永并纠正不正确的姿势。

7、例句：平静的湖面，犹如一面硕大的银镜。

8、②课文中每段最后两句三次重复，有什么作用？

9、“霜叶红于二月花”运用了对比的修辞手法。

10、杭州天堂远眺掩映一般犹如典雅轻柔秀美连绵起伏

11、任是林深人不见，声随流水到天旁。

12、自读课文，了解大意

13、找出第三课生字的部首

14、造句：室内陈设井然有序，～，满室的花香使这里显得格外优雅。

15、在每年的这天我们全家人会一起到外面吃团圆饭。爷爷会给我挟美味可口的菜肴，奶奶会给我一个带有祝福的红包，爸爸会送我一只造型独特的小灯笼。享受完一顿充满欢笑声的团圆饭之后，妈妈会拿出精心准备的月饼。有莲蓉月饼、巧克力月饼、水果月饼，我最喜欢的冰皮月饼。看着那些香喷喷的月饼，我早已垂涎三尺了！

16、学会本课生字，其中田字格上面的只识不写。理解由生字组成的词语。会用"注视"造句。

17、今天我们来学习一首诗，题目是《让我们荡起双桨》作者乔羽(乔羽作词)写的是我们少年儿童在公园划船的欢乐情景。

18、碧空如洗和一碧如洗的意思相近，但在词意所涵盖的范围上还是有区别的。碧空如洗的意思是指干净澄澈的天空就像用水洗过的一样。一碧如洗的意思是指那些景物干净澄澈的就像用水洗过的一样。包括天空但又不仅仅是天空，可以是草原一碧如洗，也可以是湖泊，海洋一碧如洗。

19、李君个子很高，所以她最擅长跑步，由于各种优势，她进入了田径队，体育老师最喜欢李君了，你们可别以为我在吹牛，李君她可是名副其实的跑步高手。忘不了她在武进区运动会上一举夺冠的场景：“嘭”的一声枪响,运动员像离弦的箭一样飞奔出去，一开始别的同学遥遥领先，可李君毫不气馁，费力追赶，快到终点时，其他同学的体力有点不支了，李君看准时机，腿上生风似的飞跑起来，超过了第一个人，轻松的夺得了冠军。

20、三年级是第一道成绩分水岭？做好这些，娃不掉队

二、一碧如洗的意思和造句

1、游戏开始了，我们班的**是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全！我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕。

2、我站在一望无际的大海边;仰望一碧如洗的天空;眺望那360问答被枫叶染红的大山;那景色实在是美不胜收。

3、过渡：外公满肚子学问该不要学习了吧！(下面再来学习第二段就会知道)

4、无风起处碧波平，一望千顷天际迎。

5、爱人者人恒爱之，敬人者人恒敬之。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。——孟子

6、蔚蓝的天空中，飘着朵朵无暇的白云。那白云有的像连绵起伏的山峦；有的像昂首挺胸的雄鸡；有的像缓缓流淌的小河。

7、殆无虚日 回光返照 回光反照 海阔天空 黄旗紫盖

8、主题：熟悉的人的一件事

9、登上长城，举目四望，连绵起伏的山峦和天空的云朵遥相呼应。

10、例：下课了，同学们纷纷走出教室。操场正在进行激烈的拔河比赛。

11、一望无际的黄色土地上，除了黄沙，再难看出别的颜色。

12、自性如流辙，怀中淡淡名。

13、无边无际的天空中飞翔着几只鸟儿。

14、不言缄默者，或许是人精。

15、该诗结构不错、意境营造还算到位。首句改为“悠然风落叶”更通顺；转句若不涉及人物，也许意脉会更流畅。

16、停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。句意：我停下车子，是

17、争鸣雀鸟闹晨昏，谦逊之心早不存。

18、课文从哪些方面描写了北大荒的美？

19、⑶解释疑难词意，了解词语掌握情况。

20、续写课文，想一想小猴会用丰收的麦子做什么？

三、一碧如洗造句怎么造

1、如果你心烦，那不妨出去走走，也许感受了大自然的秋高气爽，你的心情会豁然开朗。

2、隐山竹舍尘嚣远，云水悠悠回棹轻。

3、教学时间：2课时。

4、师生对背第一自然段，了解杭州有什么样的美称？

5、③比较"映"与"应"、"漂"与"飘"字的音、行、义。

6、一天，文具盒里的文具们争论了起来，它们都说自己的本领大。

7、课文的结构方式是总——分——总。写作特色是用词讲究、描写传神。全文的中心句式“香港，真是一颗无比璀璨的东方之珠。”

8、这时，天空中出现红、黄、蓝三颗信号弹，我高兴极了，因为放礼花马上要开始，一个紫色的大礼花直冲云霄。紧接着，许多色彩缤纷的礼花飞上天空。瑰丽无比，有的像绽开的花朵，有的像一把撑开的大伞；有的像串串雨丝；还有的像盏盏小灯笼被点燃。看！一个大瀑布从天而降，真有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势。缤纷的礼花把天空装点得奇幻而美妙。突然，又一个大礼花“咚“的一声，飞上了天空，这个礼花可和别的不太一样，里面出现了几个红灯笼，徐徐飘落天幕，可真是太神奇了。最后，小礼花也开始燃放起来，色彩各异，分不清是星星还是礼花。

9、每一次黑夜降临，我都会带着一分清醒一分醉，躲在黑夜里一个安静的角落偷偷地的看着窗外，看着那一望无际的黑夜，一点一点吞噬着白日，而此时的我，依旧流着那数不完的眼泪。

10、学生背诵《忆江南》，老师后背诵。

11、波澜壮阔思谋远，淡漠功名潇洒郎。

12、形成化石的原因是地壳运动。

13、在无边无际的沙漠里，寻找水源是很困难的。

14、我喜欢这种一望无际的草原，让我心胸辽阔。

15、此诗基本能够切题，承转二句堪赏。可惜起句与水无关，于旨意境营造无益，尾句觉涩。

16、1)天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮

17、秋高气爽：秋天空气清新，天也显得很高很蓝。

18、如果是你，你会怎么做？(吃一半，种一半)

19、处于岛屿的近港，遥望晴日咫尺的彼岸，此刻已被烟雨蒙上了一层水帘，让人仿佛置身于太平洋的小岛之中，四处是一望无际的银白。一望无际的反义词和近义词一望无际造句一望无际的意思一望无际

20、为什么沃克医生称刘伯承为“军神”？

四、一碧如洗造句二年级

1、指导学生书面填空，要求学生坐姿要正确。

2、参考：你们别看那儿金光闪闪、银花朵朵，很漂亮，但那并不适合你们生长，落到沙漠和湖泊，不仅没有财富和快乐，而且还会使你们丢掉性命，还是到泥土中去生长吧。

3、站在海滩上，望着一望无际的大海，真是让人心旷神怡。

4、启发谈话，揭示课题：

5、学生在自己书上连线，然后找一学生到黑板上连线，及时纠正并进行矫正训练。

6、这时节的秋色一碧如洗，树叶透亮如玉，绿博园里秋之景，更是光耀如火。

7、指导朗读，启发朗读。

8、狗大婶出了个主意：“把小鸭送到医院去吧！”

9、学习第四自然段先概括、后具体的构段方式。

10、劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。

11、天空一碧如洗,万里无云,温暖的太阳照着大地,真是个大好晴天。

12、①根据挂图，指导背诵。相机板书

13、我们身边有许多熟悉的人，如妈妈、爸爸、爷爷、奶奶、同学„„他们身上有许多值得写的事，选择一个你喜欢的人，把他的一件事写下来。

14、天空一碧如洗，灿烂的阳光正从密密的松针的缝隙间射下来，形成一束束粗粗细细的光柱，把飘荡着轻纱般薄雾的林荫照得通亮。

15、公共汽车站扔香蕉皮在操场边喝生水

16、改结尾，点点题，旧瓶也能装新酒。

17、学会本课16个生字，其中6个生字只识不写。

18、人教版语文五年级下册第一课老舍(舒庆春)的《草原》；

19、指导学生读好句子并口头造句。

20、缥缈烟波风袅袅，一帘幽梦思悠悠。

五、一碧如洗造句字少

1、一望无际的草原上有一群群绵羊。

2、意境绝妙别有韵味浑然一体

3、⒌教师启发，引导朗读：

4、引导理解"远眺""层层叠叠""连绵起伏"等词语。

5、九月九日忆山东兄弟

6、我给爷爷挟了一块他最喜欢的苹果味月饼。爷爷一边吃一边乐呵呵地说：“真好吃，真是甜到我心底啊！”听到爷爷这么说，我的心里甜滋滋的。

7、二闹打死夜叉，动词有：闪、躲、取、扔。

8、文中“金子”指的是勤劳的品质。懂得要靠自己的辛勤劳动获得财富。

9、云海是一个水库它的水蓝蓝的，只要太阳一出来，水就变得波光粼粼。周围就是无边无际的草地，开满了美丽的鲜花。

10、这是一篇童话故事。讲了土地爷爷送给小猪、小猴、小牛各一袋麦子。小猪把麦子磨成面粉，做成各种各样的食品吃了；小牛把麦子保存好慢慢享用；而小猴把麦子种下地，一年后收获了满满一囤麦子。同样是一袋麦子，个人采用不同的处理方式，结果是不一样的。

11、风景如画山清水秀风调雨顺

12、和昨天过的别无二致。太阳从大楼的左边升起来，平底锅里的煎蛋滋滋作响，邮差经过时的车铃声叮铃叮铃，买西瓜阿叔的吆喝在正午准时晃过来，菜场阿婆的鱼依旧新鲜。求学路上，那么多事来不及细想。”

13、只是把失望和厌倦一点点装起，直到装不下，找个日子起身拍拍屁股就走。我拥有不管生活好坏都因为自己坚持梦想而心安的力量。”

14、爸爸和聪聪来到大海边看到了什么？

15、六月初，到处可以看到一望无际的金黄色的麦子。

16、请与本书的主人公一同开启奇幻之门，一起去追寻人生中最珍贵的梦想吧！丢掉你的那些烦恼吧，一望无际的现在就是你的人生曾经多情如斯，伤痕累累，才终于学会无情。有一天，没那么年轻了，爱着的依然是你，但是，我总是跟自己说：我也可以过自己的日子。惟其如此，失望和孤单的时候，我才可以不掉眼泪，不起波动，微笑告诉自己，不是你对我不好，而是爱情本来就是虚妄的，它曾经有多热烈，也就有多寂寞。

17、再收集一首有关秋天的诗。《夜书所见》《静夜思》

18、在草原上，一会儿晴空万里，阳光灿烂，但转瞬间，又会刮起狂风暴雨。

19、特别说明一下，除一等奖外，另三首作品都存在不同程度的问题，但也是从20首作品中矮中挑高评出来的，还请大家理解。

20、老师的眼睛，像夜晚的月亮，我们是一颗颗星星，在老师的微笑里，闪烁闪烁。老师的眼睛，像一望无际的海洋。我们是一条条小鱼，在老师的怀抱里，快乐的游来游去。

1、被害者的痛苦，难道就能漠视吗？

2、纤尘不染; 解释: 原指佛教徒修行时,排除物欲,保持心地洁净,现泛指丝毫不受坏习惯,坏风气的影响。

3、正当我沉思之时，草丛中闪过一个小身影，弄得草叶一片骚动。仔细一瞧，蚂蚱！那绿色的身躯，有力的后腿，威风的神气，都让我手痒痒。蹲在草丛里，四顾，凝视，皱眉，倾听。前方芒草微微掠动，茎干上匍匐一只蚂蚱，我向前一小步，瞅准时机，一扑，一抓，一握，眉毛一扬，肯定抓到了！往手心一看，空的，只有一团乱草。不行，继续。又苦苦寻找。草色的葱茏遮挡着我的视线，蓦地弹出一个棕色斑点，我重拾希望，大脑额叶瞬间活跃，手心隆起，往上一盖，那蚂蚱瞬间落入黑暗深渊。一阵阵喜悦如同一场亮黄的雪，落得我满脸，满身。

4、它愈卖力地演奏着，这建筑便愈发出叫人无可奈何的声音起来，原本有些像洞箫的幽怨，忽而却变作厉鬼哭泣似的哀嚎，直吓得人心惊胆战。

5、惊涛拍岸岩石理解意味深长聪明不断

6、蚂蚁来回忙碌着。我把面包屑撒在地上，一会儿，十几只蚂蚁闻到了气味，就围了过来，它们用触角碰碰面包屑，然后，就都爬到面包屑上，有的驮，有的推，有的拉。面包屑太多，一时拉不完，于是，一只蚂蚁急冲冲奔向洞穴去报信儿。不一会儿，一大群蚂蚁从洞穴里出来了，它们把面包屑全部搬到洞里去了。

7、这是一篇散文诗,作者金波通过描写大树的外形美和内在美，启迪我们要学习叶子立足本职、无私奉献的精神。

8、背诵第四段，能仿照课文第四自然段写一种水果。

9、三百六十行，行行出状元，但是适合你的行只有一个或几个，千万别入错行，人情有牵绊，恩怨的纠葛，岁月、精力、经验的减少，转行可不是那么容易，而且风险很大！一旦选定一行，要尽快成为那一行的专家，只要下功夫，很快就办得到。

10、它是如此地无边无际，如果可以用眼泪表达的话，你会哭个没完。

11、请同学们一边读，一边想象画面。

12、烟消火灭; 解释: 比喻事物消灭干净。

13、指名读题，讲清题目要求

14、浅溪更有响，深水若无声。

15、我乘上另外一架绕过了喷气时代的飞机，在15,000英尺的高度上俯瞰了无边无际的森林，群山和蜿蜒曲折的河流，这都是由时间和自然之伟力所造成。

16、感官总有满足的时候;灵魂却是无边无际的。

17、要求：选一副或画一副秋天的图画，再用平时积累的词句写一写自己选的或画的画，听取同学的意见，认真修改，把习作和图画贴在教室里让大家欣赏。

18、秋高气爽，山明水秀，秋色真是太美了。

19、练习在不同场合，用适当的语言劝阻不安全、不文明、不卫生的行为。

20、冬天到了，大雪纷飞，一望无际的田野上白茫茫一片，地里的庄稼早已无影无踪，只留下一个银装素裹的世界。

1、例句：秋雨过后的下午，天空一碧千里，灿烂的阳光洒照而下，整个沪海市笼罩在一片明亮的光晕之中，充满了鲜活之气。在家里压抑的太久的居民，选择这个时候出来透透气，大街小巷中的人们脸上洋溢着愉快轻松的神色。

2、理解“迫不及待”：着急的不能再等待。

3、学习本课11个生字，理解由生字组成的词语。

4、课改版语文六年级下册第2课老舍的《草原》；

5、月亮害羞地半躲在云后面，照耀着大地，大地更加柔和细腻。

6、重点指导反复朗读，在读准字音得基础上积累和巩固词句。

7、出处：《蝶恋花》(宋)·秦观：“舟泊浔阳城下住；杳霭昏鸦；点点云边树。九派江分从此去；烟浓一望空无际。”

8、海也是一望无际的，秋天是丰收的季节，大海也不例外，所以秋天的海是充实与忙碌的。

9、连绵起伏的太行山,你是中国革命的见证人。

10、出示第二句：理解密密麻麻得意思，并用该词造句。

11、雪碗冰瓯; 解释: 形容碗,盆器皿洁白干净。

12、这里,依旧是天苍苍野茫茫,苍穹一碧如洗,云朵洁白胜雪。

13、已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

14、"水面上…………""小船…………"

15、画眉娇柔的声音戛然而止。

16、自由试读，边读边想象西湖湖面上点点白鸥飞掠的景色。

17、望着一望无际的田野，我们的心难以平静，兴奋不已，因为我感受到了秋天独有的意味，感受到了丰收的喜悦。

18、如果沟通的门通向的另一方是漆黑的深夜，那么语言的钥匙便引领着你走向皓月当空，繁星满天；如果沟通的门通向的另一方是一望无际的沙漠，那么语言的钥匙便引领着你走向鸟语花香的绿洲。

19、指导学生回忆课文中的这两个句子，比一比，看谁背得正确流利。

20、面对生活，你是会选择沉下心学习，是会选择放松同时给自己充电，或是满怀一腔孤勇大摇大摆去挑战它呢？

1、⒍第一自然段告诉我们什么？

2、文章讴歌了孙中山从小就具有凡事独立思考，不盲从，敢于反抗封建陋习，坚决与封建势力作斗争。

3、墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。

4、部编版一年级语文下册《3小青蛙》知识点及课后试题

5、仰望蓝天大多有白云衬托，那些变幻莫测的云，或流动，或停驻，有意无意地为蓝天添了装饰;平视蓝天则是无边无际的素面，满眼都湛蓝或者蔚蓝的颜色。在这样的时刻，除了纯净和安祥，你简直再找不到适合的词语来刻画。

6、秋天里，你可能与小伙伴去放风筝，捉蝴蝶；可能和同学们在树下捉迷藏；可能„„在这么美好的季节里，一定发生了许多美好的故事吧！请你选一件事写一写，让大家也来分享你的快乐吧！

7、一条条小河宛如蓝色的缎带缠绕着一望无际的绿色田野，远处一座座造型古朴、色彩和谐的小屋，一派美丽动人的田园风光！