精选名人故事150字左右72句文案集锦

一、名人故事150字左右

1、古风虐恋。背景不限，用温婉细腻的文字，书写凄美哀婉的故事，要求语言虐心但不矫情。情节要曲折可读，文字要唯美精致，文笔成熟大气。故事情感丰富，有感染力，能够打动人。不过虽然虐心为主，但如果你能一路都欢结尾却能虐得人心肝疼，肯定也是过过过。(8000字左右)

2、成功路：特指众所周知的名人成功故事。最好是热点人物，但该人物不能有太多负面新闻，成长背景要励志正能量。1500字左右。

3、颜真卿少时家贫缺纸笔，用笔醮黄土水在墙上练字。初学褚遂良，后师从张旭，又汲取初唐四家特点，兼收篆隶和北魏笔意，自成一格，一反初唐书风，化瘦硬为丰腴雄浑，结体宽博气势恢宏，骨力遒劲而气慨凛然，人称“颜体”。

4、近反义词巧编“对子歌”(附小学阶段常用近义词、反义词)

5、当发现某个词，或某个句子所处的位置不当，需要调整到其他的某个地方，这时就使用调遣号。

6、在人类发展的关键时刻，一位神农捧出了拯救世界性饥饿的法宝－－杂交水稻，创造了一个风靡世界的绿色神话。这个被冠名为东方魔稻的奇迹让中国人看到生的希望，也让世界人民远离饥饿。

7、“……我进屋把妈妈的针线篓拿出来，找了一条同我的衣服颜色相同的线，接着就穿针，谁知穿了几次都没有把线穿到针眼里去。……我便学着妈妈的样子，把线捻了捻，捻得针尖般细，慢慢往里穿，终于穿上了，我特别高兴。再把线的一头挽个结，把衣服的破口对齐，便开始缝起来，不知怎么搞的，手总是被针尖扎着，手指流出了血，我慌忙擦掉，继续缝，可是针总是不听使唤，不是偏左，就是偏右……”

8、思路是否清晰，段落是否匀称，详略是否得当；

9、颜体奠定了他在楷书千百年来不朽的地位，颜真卿是中国书史上富影响力的书法大师之一。他的“颜体”，与柳公权并称“颜柳”，有“颜筋柳骨”之誉。

10、两个孩子，两种现象，折射出当下对待成绩的不同态度看法。

11、这25个成语经常用，想不到第一个就用错了...

12、小学语文150个成语解释+造句，有助于提高语文成绩

13、孙膑(战国时期齐国军事家)

14、③强调曲折中成长。(虽强调热血励志，但不可过多煽情，情节忌小说化)

15、100个汉字字谜,假期测测孩子的识字量！

16、(2)注意句子的前后搭配，防止主谓、动宾搭配不当，用词时要注意近义词之间的细微差别，选择恰当的字词表达自己的意思。

17、解铃还的“系铃人”，花木兰故事的流传，应归功于《木兰辞》这一方民歌，同时，关于“她是哪个时代哪里的人”这个问题的答案，我们只能从《木兰辞》本身来寻找。《木兰辞》中的诸多信息，确知木兰的故里是北魏盛乐城，即和林格尔人。下面请看王若三老师的考证：

18、原来这些偏旁也是汉字，你认识几个

19、(3)要精心分析所写的句子是否会产生歧义，是否合逻辑，一定要做到句意明晰。

20、曹雪芹写《红楼梦》，于悼红轩中，披阅十载，增删五次，“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。

二、交友名人故事150字左右

1、《少年包拯学断案》包拯包青天，自幼聪颖，勤学好问，尤喜推理断案，其家父与知县交往密切什百尼护烧苦清来，包拯从小耳濡目染，学会了不少的断案知识，尤其在焚来自庙杀僧一案中，包拯根据现场的蛛丝马迹，剥茧抽丝，排查出犯罪嫌疑人后，又假扮阎王，审清事实真相，协助知县360问答缉拿凶手，为民除害。他努力学习律法刑理知识，为长大以后断案如神，为民伸冤，打下了深厚的知识基础。

2、修改只能在原稿的基础上加工。文如其人，各人的文章，有各人的风格，有各人的语言特点和路子，编辑或校对在改动稿件时，一定要尊重作者的原稿，更不能忘了著作权法中的相关规定。

3、《故事家·风吟》是《故事家·粉爱》的全新升级版刊物，主打清新、温婉、雅致。分为A、B两版，集古风、仙侠、青春等故事类型为一体，致力打造成为国内最好看的少女言情刊物。每月月底截稿，中旬出终审结果。稿酬：千字/100元。

4、俄国杰出的寓言作家克雷洛夫对自己的作品总是不断地加工修改，直到每一个字都掷地有声，形象生动为止。例如，他的寓言《杜鹃和雄鸡》的草稿有二百多行，而后来发表的这篇作品却只有二十一行。

5、暖日微风：成长路上的感人故事，亲情、友情皆可，文字清新温暖动人，情感真实自然。与爱情无关。

6、例如教育孩子是以鼓励关爱为主，还是以严格为主。

7、伽利略是意大利伟大的物理学家、天文学家，他在力学上的贡献是建立了落体定律，发现了物体的惯性定律、摆振动的等时性、抛物运动规律，确定了伽利略原理。

8、总之，《木兰诗》明明白白地告诉我们，木兰将军是北魏故都盛乐人。

9、在临死的时候他对嬴政说："樊於期让我告诉你，后宫的秘密他没对任何人说过。想不到秦国这样不讲信义的国家，还有樊於期这样舍生守信的人啊。"秦王非常后悔当初迫害樊於期这样一个正人君子。

10、凿壁偷光，成语。出自西汉匡衡幼时凿 穿墙壁引邻舍之烛光读书，终成一代名相的故事。现用来 形容家贫而读书刻苦。

11、这200个常用词，很多人一写就错，你能写对几个

12、都市类稿子。可以有校园情节，但爱情主战场还是都市。故事可以是看起来很温暖，能引起读者共鸣，或者主角能给人以美好幻想的，譬如《何以笙箫默》类型的；也可以是虐心的，情节跌宕，情感悲壮，譬如《温暖的弦》之类的。可以在人设上多下些功夫噢。(8000字左右)

13、还记得小时候读的音序表吗？

14、具体叙述爸爸让我敬佩的典型事例。

15、写文章时如何规范使用数字及常见注意类型

16、②第一人称叙事。(强调真实感，引人共鸣)

17、删：凡文中内容和文字表达上的赘余，应当一概删削，如删削观点、段落，删削材料、字句等。说不清楚的，删掉。

18、深夜里,失去了明亮的双眼,在黑暗中无助地摸索着；灾害中,失去了双腿,在生活的网锁来自中苦苦挣扎；不幸中,得了绝症,在人生的最后无奈地低头……可怕的痛苦与逆境中,有谁的微笑还原样复存?可茫茫人海之中,就是有人带着恬静的微笑,面对悲惨的命运,他,就是人们眼中的生活强者—史蒂芬·霍金。霍金的命运也许比人们想象中的的更为悲惨。面对这位人人知晓的“科学巨匠”,深深360问答敬仰之余,更多的是同情与怜悯。霍金的身世，让人为之一惊,谁也无法想象霍金忍受着多少巨大的痛血苦！可霍金脸上的握业图微笑却始终如.办高钢丰急显得是那样的坚定,那样得深沉！又像是春天的月季,在风雨中怒放,是那样恬静,那样坚强！他是如此乐观！霍金的微笑将人们震撼,

19、不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑鸣啾啾。

20、很多小学生，特别是小学三四年级的学生，还不知道怎么合理使用自然段。他们往往会出现一篇文章只分两三段，而且中间的一段特别庞大。这样做，不仅在习作的形式上缺乏美感，更影响了习作的层次分明，给读者留下很不好的阅读体验。于是，在这种情况下，就需要将比较庞大的一段话分成两段或三段，这时就需要用起段号。起段号标在需要起段的头两个汉字上。

三、小学生讲名人故事

1、花木兰是北魏时期的人，北魏太武帝年间，花木兰替父从军，参加了北魏破柔然之战，木兰多次参与了北魏出击大漠兵伐柔然的战争，且表现突出，但却无人发现她是女子。战争结束后，朝廷欲授予她尚书郎，被她婉言拒绝。花木兰，忠孝节义，代父从军击败入侵民族而流传千古，唐代皇帝追封为“孝烈将军”。

2、因为“独非数字却有一”的意思，而“比”也非数字，却相当于“二”。两者虽俱无数字却都有数的含义，真是恰到好处。

3、偶像来了：当红演艺界或文体界明星、或有挖掘潜力的非当红明星的励志成长故事。

4、有人认为，燕山是燕然山，即蒙古国境内的杭爱山。因汉武帝时期著名的燕然山之战和东汉时期窦宪将军大败匈奴后在此处刻石记功，燕然山就成了我国历史上北方对敌关系中的征战对象，在古典诗词里常常也有代表征战对象的意义。如王维《使至塞上》中的“萧关逢候骑，都护在燕然”，范仲淹《渔家傲》中的“燕然未勒归无计”。但是令人质疑的是，我们注意到这些文献中对“燕然山”的简称都是“燕然”，而未见称其为“燕山”的。

5、请以“读”为话题，写一篇不少于800字的文章。

6、这些成语在平时或许是我们常用的，但是关于成语中讲的人物和故事你还真不一定全知道，所以今天大家一起来学一学，涨一涨知识。

7、因为写了错别字要改正，因为运用词语有误要改正，因为句子有语病需要改正，于是就用这个改正号。

8、如何区分名词、动词和形容词(含练习)

9、曾有七次我鄙视自己的灵魂：它本可进取却故作谦卑；它在空虚时用爱欲来填充；在困难和容易之间它选择容易；它犯了错，却借由别人也会犯错来宽慰自己；它自由软弱，却把它认为是生命的坚韧；它鄙夷一张丑恶的嘴脸，却不知那正是自己面具中的一副；它侧身于生活的污泥，虽不甘心却又畏首畏尾。——纪伯伦

10、鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南穿著青政京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下来自一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书念处收收计考频。由于苦读书，后来终于成为我国著名的文学家。

11、王亚南绑在柱子上读书

12、①亚马逊创始人演讲：聪明是一种天赋，而善良是一种选择，而选择比天赋更重要。

13、小学语文常考50个成语造句，快为孩子收藏

14、苦尽甘来人依旧，淡泊名利爱无疆。

15、鲁迅先生有一次给北大学生讲课时，在黑板上写了一个大大的“删”字，并且对学生说：“你们问我写文章有什么秘诀，我也说不出，要说经验，略有一点，这个‘删’字就是从我的经验中归纳出来的。”

16、稿件上请注明以下信息，稿费打卡用：户名、账号、开户行。(注：户名需和作者真实姓名保持一致)及能收到样刊的具体联系方式：邮编、地址和姓名。因为人力有限，无法一一点评，来稿也一律不退，请自留底稿。若30日内作者未接到编辑部关于稿件终审结果的通知，请自行处理。

17、美国海明威把《老人与海》的手稿反复读过近200遍才最后付印。

18、在某地要增添一个标点符号，一个字或词，增添一个句子等等，就用增添号。

19、后来，臧克家了解到他写作的情况，指出他写得“太不精炼了”，并给他选了方苞的《左忠毅公逸事》和另一篇文章要他读。在臧老的帮助下，徐迟对原先写的稿子来了一个大的改动，重新进行了构思，结果只用了七千多字就把周培源的一生很好地反映了出来。

20、小学语文300个易错字

四、关于诚信的名人故事150字左右

1、为了找到意想中的稻株，他吃了早饭就下田，带着水壶与馒头，一直到下午4点左右才回。艰苦的条件和不规律的饮食，让他患上了肠胃病。六七月份的天气，他每天都手拿放大镜，一垄垄、一行行、一穗穗，大海捞针般在几千几万的稻穗中寻找，汗水在背上结成盐霜，皮肤被晒得黑里透亮，连常年扎在水田里的农民都自叹不如。

2、那么如何做到“清”与“通”呢？我认为可以从以下几点去做：

3、高山流水遇知音传说先秦的琴师伯牙一次在荒山野地弹琴，樵夫钟子期竟能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和“洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰：“善哉，子之心与吾同。”伯牙遂引子期为“知音”。子期死后，伯牙痛失知音，在子期坟前摔琴断弦，终身不操。自此始有高山流水遇知音，伯牙摔琴谢知音的典故。

4、“弯道超越”，本是赛车运动中的一个常见术语，意思是利用弯道超越对方。弯道是每个车手都必须面对的。相对于直道而言，弯道上困难多。过弯道时，原来领先的车手可能因弯道而落后，落后的车手可能因弯道而领先。现在这一用语已被赋予新的内涵，广泛用于政治、经济和社会生活的各个领域，其中“弯道”被理解为社会进程中的某些变化或人生道路上的一些关键点。这种特殊阶段充满了各种变化的因素，极富风险和挑战，充满了超越对手、超越自我的种种机遇。上述材料，将会引发你怎样的思考或感悟?请根据思考或感悟，完成不少于800字的文章。

5、人生经历中，各种接触、交流的过程都是“读”的过程。读是面对，读是探索，读是了解，读是感悟，读是品味，读是沟通，读是超越……

6、不闻机杼声，唯闻女叹息。

7、立意无难度，但立意有高下之分，要拿高分除了立意体现价值观的高低，还要看个人表述。观点明确，论证充分，有亮点，体现新时代学生的思想深度为佳。

8、大改，就是对文章进行一次性大手术，改换体裁，变动结构，推倒重写；

9、小学语文句子变换练习，拿回家给孩子做(附答案)

10、真宗说："近来群臣经常游玩饮宴，只有晏殊闭门读书，如此自重谨慎，正是东宫官合适的人选。"晏殊谢恩后说："我其实也是个喜欢游玩饮宴的人，只是家贫而已。若我有钱，也早就参与宴游了。"

11、时光笺：关于青春，关于成长，每走一步都会留下花开的记忆。或喜悦或疼痛，写出真情实感，能感染目标读者，你就赢了。不要过多写爱情，重点还是要突出青春带给你的蜕变和成长。

12、奴隶主们像在买骡子买马一样仔细打量奴隶，有时还走上前摸摸奴隶的胳膊，拍拍奴隶的大腿，看奴隶是不是结实、肌肉发达，将来干活有没有力气。