精选不是而是是什么关系的关联词140句文案集锦

一、不是而是是什么关系的关联词

1、(即使)工作再忙，他每天晚上(也)挤出时间学习英语。

2、周总理()普通的浏览，()一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。

3、②无论走到哪里，我都不会忘记辛勤培育我的老师。

4、宁可、也不。就。

5、一会儿……一会儿……、

6、周总理审阅文件(不是)浏览一遍就算了，(而是)一边看一边思索，有时还问我一两句。

7、如果……就……；只有……才……；

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9、不是在山上，而是在山下。

10、尽管天气很冷，可是爷爷还依然坚持早锻炼。

11、◆小学语文古诗词鉴赏解题技巧分类汇总！

12、宁可……也不……只有……才……

13、()别人不花费它们，我们的生命()会开花结果。

14、要为生而读，莫为读而生

15、例：小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

16、不但……而且……只要……就……

17、关联词位置不对，会使语句不通，例如：

18、与其、不如。因为、所以。

19、凡卡()在城里受罪，()回到乡下爷爷那儿去。

20、我们(与其)把轮船停在港口，(不如)冒着狂风暴雨。

二、常见的八种关联词类型顺口溜

1、因为我们努力学习，所以期末取得优异成绩。

2、()孩子不明白，就连妈妈()不明白。

3、雨来()牺牲自己，()向敌人说出李大叔的藏身之地。

4、(如果)我们现在不好好学习，将来(就)不能担当起建设祖国的重任。

5、只要……就……；只有……才……；因为……所以……

6、()要努力读书，()要关心政治。

7、雨来()牺牲生命，()泄露秘密。

8、()我没有当上跳远冠军，()没有气馁。

9、选关联词把每组的两个句子连接起来

10、周总理(不是)普通的浏览，(而是)一边看一边思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。

11、这孩子尽管年纪不大，可是懂得的东西却不少。

12、如果…就…要是…就…假如…就…倘若…就…即使…也…

13、是……也是……(不是)、

14、我不是阿姨，而是他姑姑。

15、虽然……但是……因为……所以……

16、使用关联词语的句子往往比较复杂。同学们在使用关联词语的时候，经常会出现这样或那样的错误，因此，这里提醒同学们注意以下几个问题：

17、表示假设关系：表示假定某种情况出现(或不出现)了，就会(或者也不会、也不能)引发另一种情况的出现。

18、部编版三年级语文下册课文内容中心思想归纳汇总

19、()我们是为人民服务的，()，我们()有缺点()不怕别人批评指出。

20、我们一边听歌一边写作业。

三、不是而是是什么关系的关联词写句子

1、既…又…一边…一边…又…又…一面…一面…

2、只要经常锻炼身体，才会增强体质。

3、2020暑假预习读写记录卡课外阅读记录卡

4、拿到两个分句，我们先仔细读一读他们各自的含义，观察两个句子所描述的事情之间的联系，看看两个句子之间是转折，还是递进，还是选择。

5、我们判断出两个分句之间的关系，就可以在表达该关系的关联词中选择一个读起来通顺的关联词填入。

6、()你答应找小明一起去看画展，()应该准时去找他。

7、直述句和转述句的互改(附课件+视频+练习)

8、()困难多大，他()坚持不懈地刻苦学习。

9、(无论)我们取得多大的成绩，(都)不能骄傲。

10、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。

11、()有时间，我()练习唱歌。

12、填入关联词后，通句读一遍，检查句子是否通顺，表达的意思是否变化。

13、海底不但景色奇异，而且物产丰富

14、句子训练方法技巧及答案解析

15、领导一方面肯定了他的优点，(另)一方面也指出了他的缺点。

16、这不是与你过不去，而是在考验你。

17、王鹏()接受了大家的批评，()改正了错误。

18、详解：第一句有递进的关系，但缺了一个与“不但”配对使用的关联词语，读上去感觉话没有说完，递进的关系不清楚。如果在“增进了”前加上“而且”或者“并且”，不但递进的关系明确了，句子的意思也清楚了。

19、五壮士()牺牲自己，()保护部队和群众安全。

20、“只要…就…”，“既然…就…”，“凡是…都…”，“只有…才…”，“除非…才…”，“有且只有…才…”，“无论…都(总)…”，“不管….也(总)…”。

四、不是而是是什么关系的关联词造句植物和动物

1、例：①小芳既爱唱歌，又爱跳舞。

2、草虫的村落里有街道。/草虫的村落里有小巷。

3、()你答应找小兰一起去看画展，()应该准时去找他。

4、详解：第一句，“却”表示转折并没有错，可是全句不通顺。如果把“却”放在“清洁工”之后，句子就通顺了。

5、一个分句表示原因或根据，另一个分句表示结果或推论。分句间是原因和结果的关系，如：“因为这本书写得太精彩了，所以大家都喜欢看。”

6、前面(后面)的分句说明原因，后面(前面)的分句说明结论或结果。

7、……连……也……、……不但不……反而……、

8、例如：奶奶()年纪大了，()行动十分麻利。

9、第二句，滥用“但是”，应删去。

10、既然……就(那么)

11、()考了九十多分，他()不开心。

12、凡卡心想，()在城里受罪，()回到乡下爷爷那里去。

13、即使……也……；因为……所以……

14、同学们()走着，()谈论着。

15、你这不是不知道的问题了，而是单纯的太傻了。我不是阿姨，而是他姑姑。小松鼠不是睡着了，而是生病了。我不是不知道，而是不想说。我不是不回家，而是太忙了。关联词基本信息： 关联词一般分转折关系、假设关系、条件关系等。把两个或两个以上在意义上有密切联系的句子组合在一起，叫复句，也叫关联句。复句通常用一些关联词语来连接。中文名称：关联词 概念：两个或以上意义上有联系句子组合，亦称复句 特点： 作为连接分句、标明关系的词语，关联词语总是标明抽象的关系，可以作为某类复句的特定的形式标志。说话时很容易发现必须带有的一到二个词语，虽然意思不同，但连在一起无论是说还是听都觉得很舒服。将分句连起来，使它变为通顺、完整的一个句子。

16、读句子，选择恰当的词语填空

17、该用关联词的地方不能缺少关联词有一部分配对使用的关联词，可根据情况省略其中的前一个，如“不但……而且……”，可省去“不但”、“虽然……但是”，可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语，而省去了后一个关联词语，句子间的关系就会不明确，句子的意思也会表达不清。

18、连词。表示进一层。

19、只有、才。既然、就。

20、老人不帮忙带娃的家庭，最后都怎么样了？真相令人心酸……

五、并列关系的关联词

1、语文1~6年级上册第四单元《语文园地》练习

2、表示条件关系：表示事情或动作的发生需要或排斥条件。

3、路不是天生就有的，而是人走出来的。

4、无论(不管/不论)……也(都)……

5、(无论)困难有多大，我们(都)能克服。

6、部编版二年级语文下册课文内容中心思想归纳汇总

7、虽然……但是(可是、却)……、

8、连词。表示并列和互相补充。

9、……宁可……也不……、

10、这本书不是我的，而是他的。

11、知识点+朗读+图文解读+同步练习

12、详解：第一句，“只要”应与“就”相配，“只有”应与“才”相配，“只要”与“才”搭配不当，应把“才”改为“就”。

13、②夏天的晚上，小明一家人一面吃西瓜，一面看电视。

14、第三句，“不管”与“却”搭配不当，应把“却”改为“都”。

15、如果那本书写得精彩，大家就喜欢看。

16、例：①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

17、后面分句比前面分句意思更进一层。

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19、与其坐公共汽车去，不如骑车去。

20、(虽然)我没有当上跳远冠军，(但是)没有气馁。

1、例：①赵州桥不但坚固，而且美观。

2、因为……所以……、只要……就……、虽然……但是……

3、不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…

4、凡卡(与其)在城里受罪，(不如)回到乡下爷爷那儿去。

5、艺术节上，我参加的项目()象棋，()跳棋。

6、后面分句比前面分句的意思更进一层，分句之间的关系是递进的。分句间是进一层的关系，如：“海底不但景色奇异，而且物产丰富。”

7、无论你有没有道理，你都不应该骂人。

8、一滴水(虽然)很小很小，(但是)无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。

9、我俩()住得很远，()不常见面。

10、只有……才……不但……而且……

11、除非……才…不管……都(总)……；

12、他不光自己完成了任务，还帮助了其他同学。

13、回复“芝麻开门”，每日送您一句暖心箴言

14、他宁可挨打，不如泄密。

15、小华的字()写得很快，()写得很好。

16、如果我们共同努力，竞赛就能取得胜利。

17、只要……就……表示条件关系

18、给下面的句子填上恰当的关联词。

19、并列关系，形式逻辑术语。译为在文章中，层次、段落、语句、词组都可呈并列状态，并列状态只是有前后之分而无主次之分。

20、小学修改病句的类型及方法大全，附练习及答案

1、滥用关联词，也会使语句不通畅，例如：

2、不但(不只、不光、不仅)…而且…、

3、我之所以不再重复了，是因为你们都知道了。(前果后因)

4、缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语，读了以后，感觉话没有说完。在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”，句子的意思才够清楚。

5、同一个句子，运用不同的关联词语，作用就不同，表达的意思也就不一样。例如：

6、我们全镇(虽然)今年要获得大丰收，(但是)明年还要争取更大的丰收。

7、3(打卡第3天)文言文学习的核心不是技巧方法，而是字义和用法！

8、(答案：甲虫虽然迷路了，但是仍傲然前行着。

9、这个周末我不是去故宫，就是去长城。

10、①如果我们现在不好好学习，将来就不能更好地报效祖国。

11、我们多赶几里路。我们要去看一看精彩的武术表演。

12、选择适当的关联词语填空。

13、()你答应了这件事，你()负责到底，努力做好。

14、要注意配对使用关联词语有些关联词语是要求配对使用的，不可随意改换。

15、同一个句子，运用不同的关联词语，表达的意思也不一样。

16、第二句，“宁可……也不……”，“与其……不如……”。句中“宁可”与“不如”搭配不当，把“不如”改为“也不”。

17、表示递进关系：表示后一种情况的程度更深一层。

18、他不但平时不休息，而且周末也工作。

19、并列关系，形式逻辑术语。译为在文章中，层次、段落、语句、词组都可呈并列状态，并列状态只是有前后之分而无主次之分。

20、各分句间的关系是平行并列的。