精选用鸦雀无声造句139句文案集锦

一、用鸦雀无声造句

1、这支铅笔不是你的，也不是他的，而是我的。

2、考试再也不怕丢高分了！

3、学习不是为老师学的，也不是为父母学得，而是为自己学的。

4、接孩子离开学校时的第一句话，将影响孩子一生！

5、当时班里鸦雀无声，若花也显得若无其事。

6、他的持平之论,使辩论会场顷刻间鸦雀无声。

7、信心不是天生的就有，也不是别人给你的，而是要靠自己才能拥有！

8、是一个公益国学课堂，每周一至周五推出。

9、如何让孩子心甘情愿写作业？这是我见过的最好做法！

10、15)当时班里鸦雀无声，若花也显得若无其事。

11、这个问题不是很困难， 也不是很复杂， 而是很简单滴。

12、整个教室鸦雀无声,在座的学生们都用一种顶礼膜拜的眼光看向沈若昔,沈若昔自觉有点不妙,碰了碰宋刀锋问道。

13、步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

14、例如《坐井观天》一文时，第6节”青蛙笑了，说：“朋友，我天天坐在井里，一抬头就看见天。我不会弄错的。”句子中的一对关联词语，应该是目前阶段我们接触到的第二对关联词语。之前的一对是“因为……所以”。这个“一……就……”是复句中经常运用得到的。家长在孩子平时阅读文本时，要有这个敏感度，也就是时常地提示孩子，所读的文本中是有一些复句关联词的，多读读这样的句子，可以对文本的理解起到事半功倍的作用，同时也会极大地丰富孩子的口头和书面的表达。

15、孩子的"潜能对照表"，千万别埋没了Ta的天赋！

16、33)在那个地点,夜色里并不老是空无一人,黑暗里也并不老是鸦雀无声.

17、这次的比赛，靠的不是运气，也不是收买裁判，而是运动员们真正的实力。

18、(用法)：作谓语、定语、状语；形容非常静

19、祷告结束，很长一段时间鸦雀无声。

20、现场鸦雀无声,他们从来没有见过如此动魄惊心的比赛,项孤顾不得等裁判员宣布结果,他知道自己要的目的达到了,走下台,在丁一清的搀扶下返回自己的小屋。

二、用鸦雀无声造句三年级

1、(鸦雀无声来自解释)：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。哦啦感谢，你们鸦雀无声360问答。鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。3术欢次率降处侵态刑笔怀、鸦雀无声：连乌似换什鸦麻雀的声音都没有。比喻非常静。没关系，我有无论再发什么都不会被打扰到的自信。在这鸦雀无声的地方集中精力学习吧。公交车被拦住了，警察检查身份证时，乘客们鸦雀无声。他们都是些倔强的孩子,但是看到办语同速企世否攻散判空桑儿那种杀气腾腾的样子,都吓得鸦雀无孔刻声了.

2、她站起来，列举了这些统计数字，与会者听得目瞪口呆，全场鸦雀无声。

3、她严厉的声音把他们吓得鸦雀无声了。

4、16)教室里鸦雀无声，只听见笔在纸上"走出"的沙沙声，没有一个同学东张西望，每一次都要过个两三分钟我才能写出几个字来。

5、23)观众席上鸦雀无声,人们对他出色的表演感到惊叹.

6、34)他们都是些倔强的孩子,但是看到桑儿那种杀气腾腾的样子,都吓得鸦雀无声了.

7、如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

8、言罢,观中上下鸦雀无声,寂若无人。

9、我们都认为这一支球队会赢，然而他们输了。

10、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用"鸦雀无声"造句:"教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。"这就把"鸦雀无声"写具体了。

11、 有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

12、★默不作声的解释和造句

13、我问：那蜜蜂会在哪里采蜜呢？

14、造句不能有两个头(句子的主语)，用了动词就需要跟主语搭配好。

15、关注我，回复关键词领取学习资料！

16、“我当时完全被吓呆了，”现年82岁，居住在纽约佛罗拉公园的伯杰在学校的图书馆向他身边的鸦雀无声的二年级学生讲述着。

17、★鸦雀无声成语近义词和解析

18、观众鸦雀无声了一会儿，然后才爆发出雷鸣般的掌声。

19、只要多观察，就会有发现。

20、此刻,校庆晚会散场,校园内重新沸反盈天起来。

三、用鸦雀无声造句50字

1、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。

2、(拼音代码)：yqws

3、大师琴声一起，全场立即鸦雀无声。

4、我不是不想回家，也不是没有时间回家，而是过年回家的车票都没了。

5、夜幕降临了，树林里一片寂静，鸦雀无声。

6、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用"仿佛"造句:"今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。"

7、夜幕降临了，树林里一片寂静，鸦雀无声。英雄的报告真生演动，同学们都屏息静听，会场里鸦雀无声。纪念碑前人们静静地号外支略强于站着，整个广场鸦雀无声。当斯大林进入会场，嘈杂声顿时戛然而止，会场内变得鸦雀无声。老将军一生气，全场立即噤若寒蝉，鸦雀无声。观众鸦雀无声了一会儿,然后才爆发出雷鸣般的掌声.来自当白兔子念诗的时候,法庭上鸦雀无声.祷360问答告结束,很长一段时间鸦雀无声.公交车被拦住了，警察检查身份证时，乘客们鸦蛋医双雀无声。她严厉的声己后单球使案女么音把他们吓得鸦雀无声了.

8、(近义词)：鸦默雀静、万籁俱寂

9、在放映影片的电影院里，观众们都鸦雀无声。

10、张老师病了,同学们在教室里闹得沸反盈天,乱成一团。

11、(同样道理，把简单句说成复杂句，就是把句子说得长一些，具体一些，这样就可以更加生动一些。句子的外观和实际内容就会得到老师更加好的评价。家长也可以引导孩子多用不同的句式来表达，比如可以用反问句、疑问句、感叹句等表达形式。当然，低年级孩子这个方面还比较薄弱，不能一蹴而就。所以，抓紧平时学习是当务之急。课文里出现的带有问号的句子，一般就是疑问句，如果带有疑问词或者反问语气的，就是反问句。反问句的特征：“难道、怎么”这两个反问词是常出现在句子开头的。另外，带有感叹号的句子就是感叹句，也多让孩子通过熟读体会感叹的句式语气，对于孩子丰富表达也很有帮助！)

12、(期末精选)三年级语文下册课外阅读练习题及答案

13、你取信于人的唯一方法是改过自新。

14、我不是辽阔无际的海洋,也不是屈身低洼的水沟,而是辽阔大海中的一滴水。

15、除了铅笔的沙沙声外,全班鸦雀无声.

16、连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。宋·释道原《景德传灯录》卷四：“公曰：‘鸦去无声，又何言闻?’”宋·苏轼《绝句三首》：“天风吹雨入阑干，乌鹊无声夜向阑。”

17、(歇后语)：六月间的庙堂

18、虽然天气很热，但是农民伯伯依然到田里干活。

19、人全走了，只留下这鸦雀无声的屋子，有点寂寞，也有点凄凉。

20、⒋如用比拟词造句，就可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

四、用鸦雀无声造句三年级上册

1、造句在小学一二年级阶段属于由写完整句子到写段的一个手段，给词语造句属于命题写作的一个范畴，因此需要孩子拥有一定的积累并掌握一定的方法才能把句子写得准确而又生动。下面是牛老师总结的一些简单可行的造句方法，看看是不是可以给你一些启发。

2、我继续追问：那能不能也把自己的努力或者刻苦说清楚呢？

3、4)除了铅笔的沙沙声外,全班鸦雀无声.

4、当哈里斯老师说他将不再容忍任何吵闹声时，教室里一片鸦雀无声。

5、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

6、悄然：寂静无声的样子。静悄悄的，听不到一点声音。

7、他们都是些倔强的＇孩子，但是看到桑儿那种杀气腾腾的样子，都吓得鸦雀无声了。

8、(我的感悟：实际上不是孩子们不知道词语，也不是不理解词语，而是家长们没有用上恰当的方法启发孩子把积累在脑海深处的词汇调去出来使用。家长要耐心启发，并于同时拓展孩子对同义词和反义词的积累，词语在具体的语言环境当中的理解是比单独的词对词的认识理解要容易得多的，所以，建议您平时在跟孩子在进行亲子阅读时，需要多提示孩子对某个词语的理解，并指导孩子换一个词再在具体的语言环境中去运用，那么我想这样日积月累的，就会这正的把书读“厚”了。)

9、万籁俱寂(wànlàijùjì)

10、天真可爱?的少女脸蛋儿红色像个苹果，白内丝丝红！又美丽又可爱！苹果是上等品种，人类不可缺少的水果，食用苹果多的人！对肠胃病人有很多帮助！特别是有便秘x群里的，多吃点苹果！是一定有帮助的，总体来说苹果是健康食品！安全可靠！大家喜欢。

11、步骤二：提示“连忙”是什么意思？

12、身临其境(shēnlínqíjìng)临：到；境：境界360问答，地方。身：亲自。亲身感受当时的情境或气氛，或亲自来到那个境地。绚丽：耀眼而华丽眼均相阻设效斤束花缭乱：缭乱：纷乱。形容眼前的景象复杂纷繁,使人感到迷乱心旷神怡：旷：开阔，开朗；怡：快乐，愉款乱任刚还北快。指心胸开阔，精神愉快，也指心情开阔，愉快油然而生：自然地产生(某种思想感情贵儿联计吸首够)。滚瓜烂熟：像从瓜蔓上掉下来的瓜那样熟。形容读书或背书流利纯熟。依稀：含糊不清地，不明确地；隐隐约约，若有若无。鸦雀无声：连乌鸦麻雀的叫声都没有。泛指什么声音都没有．形容非常安静，人们默不作声。信口：随口。铭刻在心：铭记在心，紧记在心里。

13、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

14、霎时之间,大厅上鸦雀无声,后厅的闹酒声、走廊上的谈笑声,却远远传了过来。

15、★鸦雀无声的意思和造句

16、当白兔子念诗的时候，法庭上鸦雀无声。

17、用这5种语气说话，孩子立马变得乖乖哒！

18、步骤三：进一步提示，蜘蛛会织网，那如果换成”蜜蜂“呢？

19、指挥上台，鞠了一个躬，顿时全场鸦雀无声。

20、生答：我会游泳、画画、写书法。

五、用鸦雀无声造句子四年级

1、造句是最好的锻炼自己遣词能力的机会，不要图方便照书抄哦！

2、连乌鸦麻雀的声音都没有。形容没有一点声息。

3、回忆是美好的，也是痛苦的。

4、同学们都在上自习，教室里鸦雀无声。

5、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

6、22)当舞台聚光灯射向我们的时候，台下立刻鸦雀无声。我们开始了演奏。

7、负责露丝已订俩鸦雀无声核反应堆的警钟。

8、守旧老人把漫游者抬到集市区，人们毕恭毕敬地站在周围，鸦雀无声。

9、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用"瞻仰"造句，可以这样造:"我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。"因为"瞻仰"是怀着敬意抬头向上看。

10、 在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

11、负责露丝已订俩鸦雀无声核反应堆的警钟.

12、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

13、我问：很快，对，是很快。小蝌蚪找了鲤鱼妈妈，发现不是自己妈妈，这次看到乌龟了，他们心急地游过去。所以速度要快。连忙就是表示速度快动作快。那你看老师也是很快很着急地走(我示范从门外快速走上讲台)，那你们觉得我这里的快速走上讲台的动作还能换成什么词？

14、酒席上人人面色尴尬，如同寒蝉僵鸟，鸦雀无声。

15、肃然无声(sùránwúshēng)

16、当白兔子念诗的时候,法庭上鸦雀无声.

17、在河流转弯处，大约30英尺开外有一头成年的犀牛，正在神定气闲地洗澡，这一刻绝对是可遇不可求，我们都被震撼了，大家更加鸦雀无声。

18、句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。

19、老师走进来，教室里顿时鸦雀无声。

20、她严厉的声音把他们吓得鸦雀无声了.

1、她一听到这消息就立即离开了。

2、6)鸦雀无声的鸟巢里，炫目的灯光在面缶上打出了一个个倒计时数字，随着数字一点点减小，我的呼吸都逐渐变得紧促起来。

3、又有孩子答：蜜蜂会在花丛里采蜜。我提示：除了在花丛里，还可以在哪里？孩子立刻七嘴八舌：在花园里，在公园里，在树林里……我肯定他们的答案，并适时表扬勤于思考的孩子们。

4、用聚精会神和鸦雀无声造句80360问答字。解答可以造句如下：大家都在聚精会神的考试，教室里鸦雀无声。

5、⒌如果用关联词造句，必须注意词语的合理搭配，这就需要你在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、接着，所有人都鸦雀无声的看到了一段大概只有二十分钟长的黑白短片。

7、下课的铃声响了，顿时操场上热闹起来，同学们尽情地享受下课十分钟的生活。

8、步骤二：依次提问(1)句子里有”谁“？(2)它在哪里？(3)它在干什么？

9、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用"光荣"造句:"讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。"用"光荣"与"可耻"作对比，强调了讲卫生是一种美德。

10、清晨，蜘蛛从身上抽出银闪闪的丝，在农庄的篱笆上织起网来。

11、魂飞胆裂，鸦雀无声，四下一片死寂。

12、悄无声息(qiǎowúshēngxī)

13、被周虞侯当头一顿臭骂,众武生鸦雀无声,个个低眉顺眼地垂手肃立,仿佛一群再乖不过的幼稚童子。

14、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用"增添"造句，可以先把"增添"组成"增添设备"、"增添信心"或"增添力量"，然后再造句就方便多了。

15、用聚精会神和鸦雀无声造句80字。解答可以360问答造句如下：大家都在聚精需会神的考试，教室里鸦雀无声。

16、老将军一生气，全场立即噤若寒蝉，鸦雀无声。

17、只有不断努力，才能有美好的明天！

18、2)教室里鸦雀无声,静的连根针掉到地上都能听见.

19、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

20、这一幕冷丝丝的滑稽戏,诡异得吓人,甲板上顿时鸦雀无声。

1、尽管学习很累，可是我仍旧坚持着。

2、 用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

3、生答：赶快，赶忙，急忙……

4、一提到那只狗，她就吓得畏畏缩缩。

5、天阴的很厚，但是他仍坚持出去送信。

6、鸦雀无声：连乌鸦麻雀的声音都没有。形容非常静。

7、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

8、★列举十个成语解释加造句

9、整个会场鸦雀无声，一片静悄悄的。

10、 用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

11、只要有付出，就一定有收获。

12、清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。”夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华用铅笔记录下来。”

13、原本人声吵杂的大厅，此时竟是鸦雀无声，大家都在静待主人开口。

14、上课铃声响过以后，教室里鸦雀无声。

15、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。

16、这个世界不是完美的，也不是恶劣的，而是多面性的。

17、在那个地点,夜色里并不老是空无一人,黑暗里也并不老是鸦雀无声.

18、只见指挥把指挥棒举起，全场立即变得鸦雀无声，所有人都屏气凝神地等待着。

19、17)其他报纸也密锣紧鼓闹了几天，但现在几乎是鸦雀无声了。