一、爱国的诗歌朗诵稿
1、幻化成罗布泊上空灿烂的云彩
2、一个国涌动着滚烫的热泪盈眶。
3、他们是世界上最可爱的人!
4、旭日从上帝山爬起,无数柳枝与海共舞;
5、巍巍长城长;滔滔黄河黄
6、老外开始嚼着《论语》醉卧《红楼梦》中眠
7、千百年未落到地面的花朵,
8、因为只有那里是太阳,是春,
9、——深情表达,励志重生
10、“红领巾卫生街”的美丽容貌,
11、我是你雪被下古莲的胚芽;
12、我欣欣然走在乡间的小路上
13、我感到自已有一个强大的祖国。
14、不幸呢还是大幸这婴孩,
15、我正在闯过破茧化蝶的疼痛
16、乙:大地说,我将献出,
17、小树,又增加一个年轮,
18、我是你额上熏黑的矿灯,
19、看满地的红缨子翻飞绿剑乱舞
20、我们是铮铮华夏龙的传人;东方巨龙精神永不灭
二、爱国的诗歌朗诵稿
1、人生的长度,长不过春夏秋冬,前行的脚步,追不上四季的辗转,正如那首禅诗写道,春有百花秋有月,夏有凉风冬有雪,若无闲事枝头挂,便是人间好时节。不用计算从初雪到春天的距离,也不用纠结曾经的永远有多远?总有一朵花,途经了你的盛放,留下一缕芬芳,装点生命的东窗,总有一个人,温柔了你的时光,惊艳了你的岁月,还要陪你走过光阴的漫长。
2、在航天飞船好腾空的欢呼中。
3、理想开花,桃李要结甜果;
4、第四单元神州大地(2)──江河万古流
5、黄河流水是我沸腾的血液,
6、爱您中华儿女勤劳朴实醇厚的品质和性格
7、满江红·和郭沫若
8、朗诵:李强,来自有戈壁明珠之称的新疆石河子。石河子诗歌朗诵艺术协会副会长,酷爱朗诵。其朗诵风格大气沉稳,富于激情,希望通过朗诵来演绎人生的精彩。
9、理想使你忘记鬓发早白;
10、边关城楼上依然坚定的驻守着。
11、不光有史册上万古不朽的
12、饥寒的年代里,理想是温饱;
13、哪怕胸口对着带血的刺刀!
14、我是你雪被下古莲的胚芽
15、日磨月磋琢出深孕的清莹,
16、将驱逐阴暗,带来苏生,
17、我将向树干、树枝和树叶,
18、亮丽着殷墟仰韶的玄黄釉彩
19、小蜜蜂会把香甜的蜜献给人们。
20、紧跟d的脚步我们要把家园建设的更加辉煌我爱祖国诗歌朗诵稿篇03祖国啊我亲爱的祖国
三、爱国的诗歌朗诵稿简短50字
1、去一个安静的地方环境里将自己释放抚慰。
2、我是中国人——
3、因为只有那里俺们不像牲口一样活,
4、这黄河的水夹泥沙在指间滑出;
5、交织着祖国多元化发展的成果
6、照你在历史的隧洞里蜗行摸索;
7、怎能不熏陶我美好的品格和操守?!
8、本次力迈中美国际学校小学部组织的诗歌朗诵比赛以“祖国万岁”为主题,以班级为单位,按年级分组开展朗诵比赛。舞台上,每一位同学都精神饱满、激情昂扬,用发自肺腑的情感,歌颂对祖国的热爱,咏唱赞美祖国的诗篇。
9、像战士攻下一个个碉堡,
10、无论山川、维谷、田畴、小径、苍海
11、《辛德勒名单》主题音乐卧虎藏龙
12、是百万雄狮过大江的勇猛。
13、横空出世,莽昆仑,阅尽人间春色。飞起玉龙三百万,搅得周天寒彻。夏日消溶,江河横溢,人或为鱼鳖。千秋功罪,谁人曾与评说?
14、在我的民族中,
15、理想是肥皂,洗濯你的自私心。
16、是一幅幅水墨的江山图,
17、我是圆周率、地动仪的子孙。
18、多么豪迈的情怀,期待从这种浪漫中孕育美好,龙的传人在伫立守望,期待愈发坚韧起来……
19、是它把贫穷落后的帽子甩掉
20、音乐欣赏德涅泊尔河掀起了怒涛
四、小学生关于爱国的诗歌朗诵稿
1、那只不过是它的副产品,
2、直到瓜尖,仍翘着当日的新鲜,
3、是你九百六十万平方的/总和;
4、音乐教育以审美为核心,主要作用于人的情感世界。音乐课的基本价值在于通过以聆听音乐、表现音乐和音乐创造活动为主的审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐音响形式中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生强烈的情感共鸣,使音乐艺术净化心灵、陶冶情操、启迪智慧、情智互补的作用和功能得到有效的发挥,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度,为其终身热爱音乐、热爱艺术、热爱生活打下良好的基础。
5、戴望舒:我用残损的手掌
6、给罪人新生,理想是还魂的仙草;
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8、当灿烂的阳光跳出东海的碧波,帕米尔高原依然是群星闪烁;当北国还是银装素裹的世界,南疆早已洋溢着盎然的春色。啊,我们爱你,中国!
9、暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。
10、导语:爱国就是对祖国的忠诚和热爱。下面是我收集整理的一些爱国主义诗歌的朗诵稿,欢迎大家阅读参考!
11、安哲昕朗诵配乐《感恩的心》——关爱妈妈的儿童诗
12、我们用骄傲的母语向世界讲述中国故事
13、唤醒了十月的第一个早晨
14、是母亲从绿色园区摘回的
15、祖国万岁!⼀声最响亮的赞美
16、实现中华民族伟大复兴的梦想。
17、你像一个巨人站立在世界的东方
18、升起来了,万物在这个高度里陶醉!
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