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精选景物描写的句子加赏析76句文案集锦

人气:59 时间:2023-07-11 01:14:23

一、景物描写的句子加赏析

1、XXX有哪些优秀的品质?

2、一些可怜的小草,在那卵石的缝隙里寥若晨星地吐着淡淡的绿。

3、看是否运用了象征法、对比法、衬托法、先抑后扬法、托物言志法、借景抒情法等手法,以及用它们塑造形象所起的作用;

4、赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清。

5、迷恋、忧愁、惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷、恬淡、闲适、欢乐、仰慕、激愤,坚守节操、忧国忧民等。

6、秋天来临了天空像一块覆盖大地的蓝宝石。村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛,凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。山谷里枫树的叶子,不知是否喝了过量的酒,红的像一团火似的。村前村后的稻子,低着头弯着腰,在秋风中默默地等待着人们去收割,半空中,排着“人”字形的雁群,高兴的唱着歌,告别人们,向天边慢慢飞去......

7、传说或出于后人附会,未必真有其事。然李白确曾两次作诗拟此诗格调。

8、烘托:以特定的环境气氛的描写来突出人物心绪、形象

9、第三步,指出表现了作者怎样的感情。

10、黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。

11、这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的360问答,梦幻一般轻轻地笼罩着我.花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的.赏析:1:将无形的“香气”化复这上前衡赶配集故里伤作可见的“紫色”,把嗅觉形象想裂溶失宽胜台针用视觉形象表现出来,这种通感手法巧妙地把人带入一种新的境地.“梦幻”一词恰当的表现了“香气”给“我”的感觉.2:本句是中心句,由花及人,再漫长的人生长河中,会遇到许多困难和挫折.要正视困难和挫折,不向命运低头.对生命的美好要保持坚定顾学植的信念,勇于迎接挑战,创造美好的生活.也表达了作者豁达的胸襟.

12、小草仿佛听到了春风那执着的召唤,睁开了惺忪的睡眼,它想舒展一下卷曲了一冬的躯体,但地面那坚硬的土层阻止了它。

13、赏析:这是描写最初地质突变时的情景,一句话一种景象,字虽不多,形象生动,让人如临其境,同时也交代了峡谷的来源。语文摘抄句子加赏析2张爱玲《秋雨》

14、所谓情节,指小说中用于表现人物性格发展变化的事件,它既是生活片段的有机剪辑,又是小说中矛盾冲突发生、发展的过程。

15、在分析古诗词中景物描写的作用时,首先要弄清楚景物描写部分在诗词中的位置,位置不同,景物的作用也就不同。其次,分析景物描写作用的时候可以借鉴其他文本分析中方法,如,开头处景物的描写一般有奠定感情基调,渲染气氛,起兴,为下文做铺垫等作用。中间部分景物描写主要有过度、照应、对比、反衬等作用。结尾部分景物描写主要有以景结情、照应、对比、反衬等作用。

16、江南三月春光老。月落禽啼天未晓。露和啼血染花红,恨过千家烟树杪。

17、《驿路梨花》标题出自陆游的《闻武均州报已复西京》。

18、对文中人物或人物的行为进行客观公正的评析

19、本题一般情况下属于主观开放性题目,6分,很能拉开差距。

20、第二种:描写人物的方法

二、景物描写的语句

1、①辛勤地给我们缝补衣服,是一个勤劳、节俭的人;②由“天降甘露”想到“今天是个好日子”,是一个乐观、对生活充满信心的人;③能够依据葫芦叶子和花的投影给我们修补衣服,是一个心灵手巧的人;④从叶子的投影想到姐姐的梦,能及时发现投影在哥哥书包上的花的影子,是一个有丰富联想和想象力的人;⑤不识几个字,却能及时发现生活中的美,并能创造美,是一个眼光敏锐,热爱平凡生活、善于发现美、创造美的人;⑥老说缘分、天意,是一个顺应自然、充分利用自然的人。

2、提问变体:某字历来为人称道,你认为它好在哪里?

3、赏析:真不知是人心暂时停留了人生水彩的保值期,还是岁月冲淡了人生水彩的.夺目光环。

4、好的写景就该是简洁而富有刻画力的,在沈从文笔下找不到华丽的辞藻,但你却可以清晰得从这样的笔触中感受到景物的轮廓,“城墙如一条长蛇,缘山爬去”,说不出的滋味,和文章淡淡的气氛相得益彰。

5、有。黄鹤楼诗的赏析原诗云“昔人已乘白云去,此地空余黄鹤楼。

6、②抓住关键词去品味语言的丰富内涵。

7、诗的首句描写了萧瑟的秋风吹入江面上舟中的景象。交代了送别的时间、地点。渲染了离别时萧瑟凄凉的氛围。衬托了诗人的凄凉之感。为下文具体描写离愁做铺垫。

8、分析:白描即指纯用线条勾勒,不事雕琢,不加渲染烘托,不注重色彩。诗人用简练的叙事性语言勾勒出和平宁静的田园生活画面。

9、例如丘脊梁的《守水》开头的景物描写:

10、一进七月,芦溪河便瘦得筋骨突现了,粗粗的河石,裸露在炎炎的烈日下,发出刺眼的亮光,石头上,还隐约升腾起一股袅娜的热烟。石隙间,有一脉细细的流水,被太阳烧得温热温热,艰涩地向前爬着。

11、小说塑造了一个(或A是一个)abcd的人物形象。“……”可见其a;“……”可见其b;

12、现代文阅读|多角度分析景物描写的作用

13、其《鹦鹉洲》诗前四句说:“鹦鹉东过吴江水,江上洲传鹦鹉名。鹦鹉西飞陇山去,芳洲之树何青青。”

14、一场春雨过后,沉睡了一冬的柳树苏醒了,那细细长长的枝条上泛出一层新绿。河两岸已由嫩绿色变为深绿的河柳,拂动着新生的柔软的枝条,倒映在河面上,使河水也染上绿色,仿佛一河翡翠向东奔流。

15、纵观近三年的高考试题,可以发现诗歌鉴赏部分对写景的方法及其作用的考查逐渐成为热点,如下表所示:2014年直接考查写景方法的诗歌有5首,全国诗歌鉴赏题总数为16首,其比重为25%;2015年直接考查写景方法的诗歌有7首,全国诗歌鉴赏题总数为15首,其比重为66%;2016年直接考查写景方法的诗歌有3首,全国诗歌鉴赏题总数为9首,其比重为33%。

16、”这是咏雪的千古名句。

17、第三步,分析作者选用这种手法或技巧的原因。

18、庭前芍药妖无格,池上芙蕖净少情。

19、第注意作者对人物的介绍和评价。

20、再比如,2015年新课标全国卷Ⅱ第11题第(4)小题:“老汪这一形象与鲁迅笔下的孔乙己在性情气质上有不少相似之处,但二人精神困境的根源实则不同。请简要分析这种相似与不同。”

三、景物描写句子大全

1、春天,白杨树抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子,我们这群孩子换上漂亮的春装,围着白杨树捉迷藏。玩累了,我们就坐在树下休息,说说笑笑。

2、此处是女人们去探望丈夫却没有见到丈夫之后伤心地踏上返程路上的景物描写,这一景物描写突出了水面的广阔,渲染了环境的宁静,烘托了女人们因没有追上丈夫而产生的失望及失望后的怅惘、迷茫之情。

3、今天,同学们跟着明大语文老师从表达方式中的“描写”的角度学习赏析句子吧!

4、高大挺秀、坚强不屈、随遇而安、倔强挺立、不折不挠、生命顽强。

5、③不知不觉间,县城到了。

6、C.作者说“我哥的运气比我好”是因为母亲把那刚开的、花心里还噙着露珠的葫芦花,绣在哥哥的书包上了,也表现了作者对哥哥的嫉妒之情。

7、这清晨,你看,小草含着露珠儿,在笑在愁;这会儿,你看,小草含着泪珠儿,在泣在愁。

8、金黄色的云块散布在天空中,越来越细,仿佛是梳洗过的头发。

9、(3)点出该字烘托了怎样的意境,或表达了怎样的感情。

10、爱情就是两个傻瓜在一起,拥有简单的幸福一辈子。

11、感官角度(视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉。Ps:多种感官角度时,容易涉及到“通感”这种修辞)

12、乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

13、分析人物形象是读懂小说的关键。小说主要通过鲜明而独特的人物形象来打动读者,感染读者。作家运用各种艺术手法,进行肖像、语言、动作、心理、细节等描写,来塑造鲜明而独特的形象。我们分析小说的人物形象,须准确把握主要人物的性格,感受到作者倾注在人物上的爱憎感情,同时要注意到主要人物与次要人物的关系。

14、小草也在微风的吹拂下晃动着,好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

15、其实这诗照七律的戒律来比对,它的拗句和重字都是大忌。无奈这个崔颢造境、造意上乃是大家能手,那付仙人乘鹤悠然不返的寂寥引起的失意和失落让你有道不清的感怀和情怀,你还能顾得上什么拗不拗啊?接下来的就是眼前晴川历历在目、芳草萋萋可见,更增添了仙人何在的悠思。

16、⑹田园山水诗:借写山林田园的闲适美好,表达对世俗与现实的不满、向往宁静平和的归隐思想,或表达自己遗世独立,保持节操品性的情怀。

17、(2)深入阅读理解诗词

18、天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。刚刚起身的太阳呵,精神抖擞,红光四溢,把整个世界照得通亮。

19、我爱急湍甚箭,猛浪若奔那种舞动的劲,带动我青春向上的心灵;我思小桥流水人家那游子的乡愁,牵动我年少的思绪,拨动我心灵的思乡琴弦;,我悟日出江花红似火,春来江水绿如蓝那寂静,那和祥,抚着我年轻狂妄的想法,赋予我冷静的思想。

20、①注意鉴赏人物语言的个性特色,以语言分析人物性格。

四、描写景物的和句子

1、白发三千丈,缘愁似个长。(选自《秋浦歌》,运用夸张手法。)

2、二为推动情节发展服务,造成情节的起伏,创造悬念,更引人入胜或为下文情节发展作铺垫;

3、提问变体:请分析这首诗的语言风格。谈谈此诗的语言艺术。

4、让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒吧!

5、总为浮云能蔽日,长安不见使人愁。”想一下,李白为什么要仿崔颢的模式来这么两首呢?一定是他真的是羡慕已极,定要找个题材试试身手,于是就选中了“鹦鹉洲和凤凰台”这两个所在作诗题比划这么一把。

6、张爱玲的文字像这篇秋雨,别人都会写温暖潮润的气息,而她则写得幽暗而阴森,光是笔触就让人感到寒冷而战栗了。

7、以肖像、语言、动作、心理、细节、侧面等描写为切入点来分析方法并点出其作用,常用语就是“通过以上描写,充分表现了人物的某某特征,表达了作者对此的某某情感。

8、陆游(1125—1210),字务观,号放翁。汉族,越州山阴(今浙江绍兴)人,南宋著名诗人。少时受家庭爱国思想熏陶,高宗时应礼部试,为秦桧所黜。孝宗时赐进士出身。中年入蜀,投身军旅生活,官至宝章阁待制。晚年退居家乡。创作诗歌今存九千多首,内容极为丰富。著有《剑南诗稿》、《渭南文集》、《南唐书》、《老学庵笔记》等。

9、这种类型题的答题模式是:

10、第三步,指出该字在结构上所起的作用。

11、第二种类型:分析意境类

12、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

13、春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

14、其实时间一直都在,只是自己的心在变,情在变。

15、暧暧远人村,依依墟里烟。狗狗吠深巷中,鸡鸣桑树巅。(选自《归园田居》(其一),运用了动静结合的表现手法。)

16、小说鉴赏,主要是品一品小说的好处。一篇小说好不好,怎么评判呢?那就是看它有没有做到“五好”,即人物形象好、情节好、环境好、主旨好、结构好。

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