精选草船借箭歇后语10个90句文案集锦

一、草船借箭歇后语10个

1、关羽熟读兵书，久战沙场，便将计就计。带领十几个随从人员，单刀赴会。席间关羽借与鲁子敬多年未见叙旧为由， 拽着鲁肃互相敬酒，实则以鲁肃为人质。埋伏刀斧手见鲁肃被困，不敢轻易下手。关羽就这样赴了宴严重挫伤吴国锐气。打消了孙权收回荆洲的念头。

2、二年级下册语文二年级下册数学

3、门角里藏着诸葛亮，语底：暗中盘算。

4、(29)阿斗当官——有名无实

5、(55)关羽刮骨疗毒——无痛苦之色

6、(50)关羽开刀铺——货真价实

7、阅读《三国演义》第42至第46回，搜集并了解作者罗贯中的生平简介以及三国时代的一些历史背景资料。

8、周瑜知道在当时，三天肯定造不出十万枝箭，既已立下军令状，完不成是要杀头的。周瑜以为他的计谋要成功了，所以很高兴。

9、第14课《刷子李》同步练习类文阅读

10、不敢跟都督开玩笑。

11、(132)关帝庙里挂观音像——名不符实

12、A诸葛亮在跟周瑜立军令状之前，到底想过些什么？为什么选择在第三天？

13、茶铺里招手——胡(壶)来

14、通过《封神演义》的故事，我们能更好地理解中国的文化和历史。

15、(13)张飞摆屠案——凶神恶煞

16、(1)忠厚守信；(2)欺骗周瑜；(3)不诚实

17、草船借箭 —— 巧用天时

18、曹操杀吕伯奢——将错就错

19、张飞穿针，语底：粗中有细。

20、有一天放学我惊奇的发现他变成了一个蛹，一个颜色是翠绿色的蛹，我激动的期待着他会变成什么样的蝴蝶，这天我喝水的时候无意中发现那个蛹破了，在盒子的角落，我发现了一只漂亮的蝴蝶，我上网一查原来这种蝴蝶叫金凤蝶。

二、草船借箭相关歇后语

1、从石头里挤水 —— 办不到

2、(58)张飞吃秤砣——铁了心

3、(113)张飞拆桥——有勇无谋

4、第1课《古诗三首》同步练习类文阅读

5、茶铺里不要的伙计～一哪一壶不开单提哪一壶

6、草船借箭——坐享其成草船借箭——满载而归草船借箭——有借无还草船借箭——有误(雾)草船借箭——巧用天时诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计诸葛亮草船借箭——神机妙算鲁肃上了孔明的船——糊里360问答糊涂诸葛亮草船借箭——多多益善诸葛亮草船借箭劳旧地得声课次坐并——不匹配诸葛亮草船借箭——实妄(十万)

7、结合语段内容，回答问题。

8、各路妖怪有什么内在区别……

9、防控疫情特殊时期，薛彩云名师工作室团队成员精心备课，为延时上课在家的学生们提供三至六年级第二单元语文导学案：预学单+助学单+作业单，为需要的学生提供线上公益指导。

10、诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。

11、张飞摆屠案，语底：凶神恶煞。

12、(76)张飞拿耗子——大眼瞪小眼

13、于是，诸葛亮传令，把所有的旌旗都藏起来，士兵原地不动，如果有私自外出以及大声喧哗的，立即斩首。又叫士兵把四个城门打开，每个城门之上派20名士兵扮成百姓模样，洒水扫街。诸葛亮自己披上鹤氅，戴上高高的纶巾，领着两个小书童，带上一把琴，到城上望敌楼前凭栏坐下，燃起香，然后慢慢弹起琴来。

14、(2)不过不能让都督知道。他要是知道了，我的计划就完了。()

15、每一个章节旁边都配有对本节一些问题的解读，还补充了很多书中没有的知识。

16、三国小练笔|嘴啊嘴三国小练笔|请将不如激将

17、(56)孔明大摆空城计——化险为夷

18、麻子掉枯井 —— 坑人不浅

19、(2)周瑜谋荆州——陪了夫人又折兵

20、诸葛亮借东风——巧用天时。关于诸葛亮的其他歇后语：

三、草船借箭歇后语10个词

1、周瑜看似在征求询问诸葛亮的意见，表示对诸葛亮的尊重。实际上他的话语中充满杀机，用心险恶。

2、周瑜打黄盖——一个愿打一个愿挨

3、课文开门见山，交代了故事的起因。概括诸葛亮挺有才干，周瑜妒忌诸葛亮的事实。“妒忌”正是周瑜与诸葛亮发生矛盾的起因，为故事的展开埋下了伏笔。

4、《草船借箭》是我国古典名著《三国演义》中的一个故事。在《草船借箭.这来自个故事里的歇后语有：草船借箭——满载而归。草船借箭——多多益善。草船借箭——坐享其成。诸葛亮草船借箭——用的是疑兵计；诸葛亮草船借箭——神机妙算。鲁肃上了孔明的船——糊里糊涂；鲁肃上了孔明的船—360问答—错了。草船借箭——有误(雾)；草船借箭——曹操多疑；草船借箭——机是而否具波球际义兴激智孔明。诸葛亮借箭——有借无还草船借箭——有借无还草船借箭——巧用天时

5、诸葛亮草船借箭——神机妙算。

6、(92)诸葛亮征孟获——收收诸放放

7、诸葛亮吩咐把船用绳索连起来向对岸开去。那天江上大雾迷漫，对面都看不见人。当船靠近曹军水寨时，诸葛亮命船一字儿摆开，叫士兵擂鼓呐喊。曹操以为对方来进攻，又因雾大怕中埋伏，就派六千名弓箭手朝江中放箭，雨点般的箭纷纷射在草把子上。过了一会，诸葛亮又命船掉过头来，让另一面受箭。

8、教学重点：了解草船借箭的前因后果和草船借箭一步步的发展过程。

9、诸葛亮娶媳妇——才重于貌

10、诸葛亮为借箭做了哪些准备工作呢？

11、 曹操败走华容道——不出所料

12、读下面的句子，回答括号里的问题。文中还有一些体现人物特点的语句，画出来和同学交流。

13、C从诸葛亮的笑中可体会到什么？

14、认识10个生字，会写14个生字。正确读写“妒忌、退却、都督、迟延、幔子、私自、调度”等词语。

15、测试卷及答案一测试卷及答案二

16、周瑜：心胸狭窄、阴险狡诈、嫉贤妒能、不顾大局。

17、语法详解(学版)▍新概念

18、第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。

19、诸葛亮大摆空城计——化险为夷

20、寨(水寨)赛(比赛)呐(呐喊)纳(接纳)

四、草船借箭歇后语怎么说

1、(128)周瑜讨荆州——费力不讨好

2、(64)孔明借东风——巧用天时

3、此外，在附录和后记中还节选名家对《西游记》的点评，供孩子了解、参考。

4、可是我觉得这样太无聊了，我对老爸说：“老爸，咱们要不比赛钓鱼，看谁钓的鱼大。”老爸很爽快的就答应了，开始比赛了，我等了十分钟了，可是还是不见鱼上钩，突然只听扑通一声，老爸钓上来一条很大的鲤鱼，我很羡慕，这时候我的鱼漂动了，我急忙收句，可是钓上来的一条小鲤鱼，我有些灰心，可是我又重新振作起来，再次绑上鱼饵开始钓鱼，没过一会儿，我的鱼漂又动了，这次我使劲的一拽，钓上了一条大鲫鱼，我老爸这儿才钓了一条很小的鲫鱼，于是我们把小雨放了，让他回去再长大一些，而大鱼就让我们带回家做了鲫鱼汤了。

5、诸葛亮三气周瑜——略施小技

6、近年来，随着中高考改革的持续推进，我们明显感觉到：曾经的“学好数理化，走遍天下都不怕”，已经变成“得语文者得天下”，而语文学习的核心就是阅读。

7、很多家长给孩子讲四大名著的时候，总是习惯于只讲故事，而忽略了故事背后蕴藏的深意。而所有隐藏在故事背后的这些细节，才是真正的“传统文化”。

8、jìchéng

9、70幅精美插图，每一张都是“大片”既视感

10、课本练习答案▍教案课件

11、(121)诸葛亮用空城计——不得已

12、尤其是对于低年级的孩子，处于阅读的初级阶段，应该选择文字少、薄一点的书来阅读。把名著浓缩成简单的版本，让孩子产生阅读经典的兴趣，获得一张进入文学经典殿堂的“入场券”。

13、诸葛亮哭周瑜——假悲假叹；假戏真做

14、概括主要内容——把握线索法

15、(4)回顾总结：说说你从课文中感受到什么？

16、箭头准确地落在草捆上，排得密密麻麻。过了一会儿，诸葛亮命令船头掉过来，再由西向东排开，于是，另一面又被射满了箭。等到太阳要升起来时，雾也快散了。诸葛亮命令军士开船，并一起大喊：谢谢丞相的箭!

17、(105)关羽流鼻血——红上加红

18、寨：水寨山寨村寨安营扎寨

19、诸葛亮：神机妙算、顾全大局、豁达大度、足智多谋、才智超群、有胆有识、知人善用。

20、(74)诸葛亮玩狗——聪明一世糊涂一时

五、草船借箭的后歇语

1、推却——接受惩罚——奖励

2、通过这本书，让孩子学会举一反养成主动学习、汲取营养、拓展知识层面的阅读方法和思维习惯。

3、三国小练笔|倒了大霉

4、诸葛亮焚香弹琴——计上心来；故弄玄虚

5、(95)张飞戴口罩——显大眼

6、(88)孔明弹琴退仲达——临危不乱

7、诸葛亮草船借箭——实妄(十万)有关草船借箭歇后语2草船借箭——满载而归

8、(84)吃曹操的饭干刘备的事——吃里爬外

9、在众多书目当中，经典名著不但蕴含着丰富的人文思想和拓展知识，而且在高考大纲里，也早已经把经典名著列入考试范围，所以无论是为了阅读提升还是应试，经典名著都是孩子们避不开的。

10、第18课《威尼斯的小艇》同步练习类文阅读