精选三字经的正规全文83句文案集锦

一、三字经的正规全文

1、如果没有《弟子规》，可能他的姓名永远不会被人提起。

2、子不学，非所宜。幼不学，老何为？

3、八百载 最长久 周辙东 王纲坠 逞干戈 尚游说 始春秋 终战国

4、彼颖悟，人称奇。尔幼学，当效之。

5、自子孙，至玄曾。乃九族，人之伦。(解释)由自己的儿子、孙子再接下去，就是曾孙和玄孙。从高祖父到玄孙称为“九族”。这“九族”代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系。

6、北元魏，分东西，宇文周，与高齐。迨至隋，一土宇，不再传，失统绪。

7、xiángxùngǔmíngjùdòu

8、yùbùzhuóbùchéngqì

9、昔孟母，择邻处；子不学，断机杼。

10、(解释)中国的历史书虽然纷繁、复杂，但在读的时候应该有次序：先读《史记》，然后读《汉书》。

11、赵中令 读鲁论 彼既仕 学且勤 披蒲编 削竹简 彼无书 且知勉

12、相揖逊，称盛世。夏有禹，商有汤，周文武，称三王。夏传子，家天下；

13、口而诵，心而惟。朝于斯，夕于斯。

14、bǐyǐngwùrénchēngqí

15、此十义，人所同，当顺叙，勿违背。斩齐衰，大小幼。至缌麻，五服终。

16、玉不琢，不成器；人不学，不知义。为人子，方少时；亲师友，习礼仪。

17、(解释)像苏老泉上了年纪，才后悔当初没好好读书，而我们年纪轻轻，更应该把握大好时光，发奋读书，才不至于将来后悔。

18、历代事全在兹载治乱知兴衰读史者考实录通古今若亲目

19、《三字经》自南宋王应麟(字伯厚)先生所创作以来，已有七百多年历史，内容大都采用韵文，每三字一句，四句一组，像一首诗一样，背诵起来，如唱儿歌。以下是《三字经》全文带解释，欢迎阅读。

20、孔子的学说博大精深，但是《弟子规》偏偏只讲那些迂阔拘谨的礼节。

二、三字经的正规全文朗读

1、yuērényìlǐzhìxìn

2、养不教 父之过 教不严 师之惰 子不学 非所宜 幼不学 老何为

3、引领“金箔王国”38年，江宝全坚持生命不息、创业不止的故事还在延续！而他用智慧和心血凝聚而成的《创业三字经》是他留给后代和社会最宝贵的精神文化财富！

4、披蒲编，削竹简。彼无书，且知勉。

5、子不学，非所宜。幼不学，老何为。(解释)小孩子不肯好好学习，是很不应该的。一个人倘若小时候不好好学习，到老的时候既不懂做人的道理，又无知识，那么到老的时候都很难有所作为的。

6、事实上，孔子虽然说过，“博学于文，约之以礼”，但是他还说过，“亦可以弗畔”，就是说，一个人广读诗书，加上遵纪守法，就可以不离经叛道。

7、稻粱菽，麦黍稷；此六谷，人所食。马牛羊，鸡犬豕；此六畜，人所饲。

8、曰春夏，曰秋冬。此四时，运不穷。

9、xiǎoxuézhōngzhìsìshū

10、明太祖 久亲师 传建文 方四祀 迁北京 永乐嗣 迨崇祯 煤山逝

11、(解释)由自己的儿子、孙子再接下去，就是曾孙和玄孙。从高祖父到玄孙称为“九族”。这“九族”代表着人的长幼尊卑秩序和家族血统的承续关系。

12、有典谟，有训诰。有誓命，书之奥。(解释)《书经》的内容分六个部分：一典，是立国的基本原则；二谟，即治国计划；三训，即大臣的态度；四诰，即国君的通告；五誓，起兵文告；六命，国君的命令。

13、马牛羊，鸡犬豕。此六畜，人所饲。(解释)在动物中有马、牛、羊、鸡、狗和猪，这叫六畜。这些动物和六谷一样本来都是野生的。后来被人们渐渐驯化后，才成为人类日常生活的必需品。

14、季节不断变化，春去夏来，秋去冬来，如此循环往复，永不停止。南、北、西、东，叫做“四方”，是指各个方向的位置。这四个方位，必须有个中央位置对应，才能把各个方位定出来。

15、济世堂自清代起即形成了自己的传承方式：

16、故取名曰“传统文化育天下”

17、膻焦香，及腥朽。此五臭，鼻所嗅。

18、《弟子规》其实就是一部小学生守则，它的那些礼仪规范，类似于“饭前便后要洗手”。

19、口而诵 心而惟 朝于斯 夕于斯 昔仲尼 师项橐 古圣贤 尚勤学

20、三才者，天地人。三光者，日月星。

三、三字经的正规全文打印版

1、高祖兴汉业建至孝平王莽篡光武兴为东汉四百年终于献

2、且不说《弟子规》对孩子身心健康的摧残，就从机会成本的角度来看，也是非常的得不偿失。

3、(解释)汉高祖打败了项羽，建立汉朝。汉朝的帝位传了两百多年，到了孝平帝时，就被王莽篡夺了。

4、关于《三字经》的成书年代和作者历代说法不大多数后代学者倾向的观点意见是“宋儒王伯厚先生作《三字经》，以课家塾”，即王应麟为了更好的教育本族子弟读书，于是编写了融会经史子集的三字歌诀。

5、诗书易，礼春秋，号六经，当讲究。有连山，有归藏，有周易，三易详。

6、夏传子，家天下，四百载，迁夏社。汤伐夏，国号商，六百载，至纣亡。

7、子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

8、彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。

9、但是，《弟子规》错就错在它对“泛爱众”进一步的阐释，说什么“天同覆，地同载”。

10、(解释)汉朝的朱买臣，以砍柴维持生活，每天边担柴边读书。隋朝李密放牛把书挂在牛角上，有时间就读。他们在艰苦的环境里仍坚持读书。

11、彼既老犹悔迟尔小生宜早思若荀卿年五十游稷下习儒业

12、(解释)赵匡胤接受了后周“禅让”的帝位，建立宋朝。宋朝相传了十八个皇帝之后，北方的少数民族南下侵扰，结果又成了南北混战的局面。

13、〖启示〗学会亲近好的老师、好的朋友，并从他们身上学到许多有益的经验和知识。取人之长补己之短，才能不断地丰富自己的头脑。

14、作大学乃曾子自修齐至平治孝经通四书熟如六经始可读

15、凡训蒙，须讲究。详训诂，明句读。(解释)凡是教导刚入学的儿童的老师，必须把每个字都讲清楚，每句话都要解释明白，并且使学童读书时懂得断句。

16、或饮食，或坐走，长者先，幼者后。

17、由此可见，李毓秀对儒家学说根本就是一知半解。在这种流沙的基座上建立起来的弟子规，必然是经不起任何推敲的。

18、人之初，性本善。性相近，习相远。(解释)人出生之初，禀性本身都是善良的，天性也都相差不多，只是后天所处的环境不同和所受教育不同，彼此的习性才形成了巨大的差别。

19、曰春夏，曰秋冬，此四时，运不穷。曰南北，曰西东，此四方，应乎中。

20、在格式上，三字一句朗朗上口，因其文通俗、顺口、易记等特点，使其与《百家姓》、《千字文》并称为中国传统蒙学三大读物，合称“三百千”。

四、三字经的正规全文视频在线播放

1、相揖逊 称盛世 唐有禹 商有汤 周文武 称三王 夏传子 家天下

2、(译文)如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。为了使人不变坏，最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。

3、高曾祖，父而身，身而子，子而孙。自子孙，至玄曾，乃九族，人之伦。

4、三字经不仅可以丰富孩子的知识，扩大孩子的视野，最重要的是，它朗朗上口的音韵还可以帮助孩子爱上诵读！

5、幼而学，壮而行。上致君，下泽民。

6、sìbǎiniánzhōngyúxiàn

7、〖启示〗一个人不趁年少时用功学习，长大后总是要后悔的。每位小朋友都记住这样一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲”，要趁视自己生命的黄金时刻。

8、(解释)作《中庸》这本书的是孔伋，“中”是不偏的意思，“庸”是不变的意思。

9、经既明，方读子。撮其要，记其事。

10、四诰，即国君的通告；五誓，起兵文告；六命，国君的命令。周公著作了《周礼》，其中记载着当时六宫的官制以及国家的组成情况。戴德和戴圣整理并且注释《礼记》，传述和阐扬了圣贤的著作，这使后代人知道了前代的典章制度和有关礼乐的情形。

11、曰国风，曰雅颂。号四诗，当讽咏。

12、平心而论，我觉得小将们的批判有失偏颇。

13、反复讲了许多道理，只是告诉孩子们，凡是勤奋上进的人，都会有好的收获，而只顾贪玩，浪费了大好时光是一定要后悔的。

14、我们的第五代传承人一直在诵读《医学三字经》，并发在了自己的视频号“童心学中医”里面，有很多读者经常问“读的什么书？”，“市面上有多个版本的《医学三字经》，到底哪个版本靠谱？”

15、《三字经》强调学习的态度和目的。可以说，《三字经》既是一部儿童识字课本，同时也是作者论述启蒙教育的著作，这在阅读时需加注意。《三字经》用典多，知识性强，是一部在儒家思想指导下编成的读物，充满了积极向上的精神。

16、五霸强 七雄出 嬴秦氏 始兼并 传二世 楚汉争 高祖兴 汉业建

17、如果你有一颗爱表演的心

18、匏土革木石金与丝竹乃八音高曾祖父而身身而子子而孙

19、孟子者，七篇止。讲道德，说仁义。

20、在我把三营长的意大利炮拉上来之前，就已经有很多人对《弟子规》猛烈开过火，炮轰的重点，就是《弟子规》中很多荒唐、迂腐、不可救药的礼仪规范，比如——

五、三字经的正规全文诵读视频

1、(解释)《书经》的内容分六个部分：一典，是立国的基本原则；二谟，即治国计划；三训，即大臣的态度；四诰，即国君的通告；五誓，起兵文告；六命，国君的命令。

2、qīngtàizǔyīngjǐngmìng

3、既然如此，那何以在后面说把力行与学文二者并重呢？可见，作者在写这本书的时候，罗辑思维混乱，头脑一片混沌，估计他自己都不知道自己到底在写什么。