精选体现母爱的名言警句90句文案集锦

一、体现母爱的名言警句

1、⑸删去最后一自然段，对全文有没有影响？为什么？(3分)

2、我给我母亲添了不少乱，但是我认为她对此颇为享受。——马克·吐温

3、比芙蓉在《如何培养小学生当众演讲的能力》中指出，要完善演讲的评价体系，一方面能够提升学生参与演讲活动的积极性，另一方面也能够为学生提供客观的演讲评价，让学生在评价的过程中学习、反思，拓宽思维。

4、①人生是艰苦的。在不甘平庸凡俗的人，那是一个无日无止的斗争;往往是悲惨的;没有光华的；没有幸福的，在孤独与寂静中展开的斗争。

5、“在校要遵规守纪，诚实守信，热心帮助他人！”

6、我的第一个启蒙老师是我的母亲。

7、千般母爱母爱，一个温暖而又亲切的词语；一个深情而又伟大的词语；它承载着千般关爱，百般呵护驶向我成长的彼岸；它怀揣着精心照顾，细心培育来到我成长的途径……母爱，点燃了我生命的烛光；照亮了我前进的道路，珍惜母爱，何之不为？

8、C．温故而知新(新：新的理解和体会)D．博学而笃志(笃：坚定)

9、张望点缀不知不觉莺歌燕舞

10、朋友是你排遣忧愁、倾诉心声的对象，你把他们看得很重。“桃花潭水深千尺，”，这是你对汪伦真挚的情感流露；“，唯见长江天际流”，这是你与孟浩然的依依惜别；“我寄愁心与明月，”，这是你为王昌龄远离的无限伤感。

11、观察到的钱塘大潮这一景观是：先“看不出有什么变化”;接着是远远地看到“东方水天相接的地方出现一条白线”，不一会儿，白线“逐渐拉长，变粗，横贯江面”;浪潮再近些，看到的是“一道两丈多高的白色城墙”;浪潮越来越近,“犹如千万匹白色战马齐头开进，浩浩荡荡”;最后，浪潮奔腾西去，“余波还漫天卷地地涌来”。

12、母亲您是大河，把我这小舟送到对岸。母亲您是雨伞，在我困难时保护着我。母亲您是本书，教会了我做人的道理。

13、此题考查将反问句转变成陈述句的能力。反问句变陈述句方法是:(1)先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等)，有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。(2)看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。(3)反问语气词删去“？”变“。”

14、父母皆艰辛，尤以母为笃。

15、(2)(精彩荐春)在“颂春诗朗诵”活动中，策划组征集到以下诗句，准备写在活动的现场渲染气氛。请在下面备选选项中选择你认为合适的一项推荐给策划组，并从诗歌鉴赏的角度写出推荐理由。

16、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是“ 妈妈(纪伯伦)

17、我：读这些有关友情的诗文，我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空。

18、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

19、(考察方向)古诗词积累

20、(2)D因为这句诗运用对偶的形式与动静结合的方法写出了春天的生机盎然，另外诗句以“黄”衬“翠”，以“白”衬“青”，色彩鲜明，更衬托出早春的生机初发的气息。

二、表达母爱名言警句

1、名言三：其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。

2、朱赫来：保尔走上革命道路的引导者。

3、一是张飞对诸葛亮粗鲁无礼，张飞很莽撞。

4、本题考查朗读重音的设计。这个句子中，“我”和妻子行走时的特点应该重读。“慢慢地”一则因为路边的景好，“我”们一家四口，看看地走，能更好地欣赏小路的风景，一则以为小路不好走；“稳稳地”“我”和妻子的背上，背的是“我”的母亲和儿子，我们肩负这“上抚老，下抚小”的重任，当然要“稳稳地”；“走得很仔细”我们走的小心翼翼，无论是老还是小，还是我们自己，都不能有任何的闪失。这几个词语，体现了中年一代的重任，表现了“我”和妻子对母亲和儿子的关爱。因此重读的词语是：慢慢地、稳稳地、很仔细。

5、此题是语文与生活相结合的一个题型，回忆去年和前年的合肥市统考，都有考到，体现了出题人比较好的语文学习理念：用语文能力去生活，在生活中学习语文。

6、生：嗯，记得有一次单元测试我考试的成绩不太好，但是妈妈并没有批评我。

7、学完了课文后，班级开展了以“雨的诉说”为主题的综合性学习活动，假如你是“雨的诉说”这次综合性学习活动的主持人，请你写一段生动的话语，用拟人的手法，以“雨”的身份，导入“雨的诉说”这一话题。

8、⑷作者为什么说安静拢住蝴蝶“真是一个奇迹”？(2分)

9、反对。母亲的陪读，将生活中的所有事都包办，看起来是帮孩子留下充足时间学习，但会让孩子事事依赖母亲，对于培养孩子的独立生活能力不利。答案不固定，言之有理即可。

10、母爱是一条长长的路，是漂泊天涯的缕缕思念。无论你走到哪里，她都伴你延伸、生长。那悠悠的牵挂，那谆谆的叮咛，为你指点迷津，排除旅途荆棘。

11、示例二：谨慎交友，不交损友，乐交诤友。

12、⑸有影响。最后一段是总结全文，深化主题，表达了作者对母爱的歌颂和赞美。

13、一个母亲对孩子的教育作用比得上一百个老师。

14、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？——雨果

15、青春会逝去；爱情会枯萎；友谊的绿叶也会凋零。而一个母亲内心的希望比它们都要长久。——奥利弗·温戴尔·荷马

16、这些描写，正是作者在固定的观察点上，按由远及近的顺序描写了钱塘大潮这一“天下奇观”。

17、(2)本题考查拟写导游词的能力。拟写导游词要结合课文内容，突出济南冬天景色的特点，语言亲切得当即可。示例：各位游客，大家好！欢迎大家来到泉城济南。济南是历史文化名城，风光秀丽，四季如春。冬天的济南更是妩媚动人，一个老城，有山有水，全在蓝天下暖和安适地睡着，让人感到惬意舒服。古老的济南，是块宝地，城内狭窄，城外宽敞，小山安详，泉涌水绿，红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的小灰色树影，美不胜收。

18、世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。

19、请用一句话概括你从图表中的发现：

20、用富有激情的语言向听众发出号召，提出希望，达到鼓舞人心的作用，从而使其行动起来。

三、描写母爱的名言警句

1、⑴名师解析：第3自然段“安静在花丛中(穿梭穿行)。因为常常在花香中(流连徘徊)，她走得很(流畅平稳)，没有一点磕磕绊绊的感觉。”这段话涉及到六个词语。“穿梭、穿行”的区别在于“穿梭”像织布的梭子来往频繁，指穿过繁忙、拥挤的地方“穿行”通过，通行，所以应该选择“穿梭”。“流连、徘徊”中”“流连”指受吸引而不愿意返回，对象仅限于自然景色、名胜佳境等可供游乐观赏的处所、环境。“徘徊”指在一个地方来回地走，比喻犹豫不决。文中要表达的应该是安静受到花香吸引，所以选择“流连”。“流畅、平稳”中“流畅”的意思流利、通畅，没有任何的停顿；“平稳”的意思平安稳当；平和稳重；所以选择“流畅”。

2、A．丝竹韵悠悠绵长B．鼓点响阵阵送暖

3、答题的原则有两个，一是用好表格中的文字提示；二是将表格中的数字虚化，抽象为文字。可从表格的横向或纵向角度，寻找出数字变化的某种规律，并用文字表达出来，此题找出最明显突出的方面。

4、二是写刘备的语句和写张飞的语句对应起来可以看出刘备态度很谦恭。

5、悠悠慈母心,惟愿才如人。——鲍溶

6、(1)举行“风雨歌曲”歌咏赛举行“面对风雨”励志讲演会

7、⑨安静细细地感觉着春光。许久，她张开手指，蝴蝶扑闪着翅膀飞离。安静仰起头来，在用心灵张望。安静的心上，此刻一定划过一条美丽的弧线，蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的飞行曲线。

8、慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。——孟郊《游子吟》

9、反方观点：雨的害大于利。

10、慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？

11、本题考查的是通过词语的运用对象来对词语进行辨析。选项中的四个词语都有“不慌不忙，从容镇定”的意思，都是褒义词，但是“慢条斯理”运用的对象大多指说话，如果指人做事时，一般指做事常态是慢条斯理，而并不指紧急情况下慢条斯理。

12、母爱也是文学和音乐的永恒主题。文人以母爱为题，写出的文章便滋润蕴籍；乐师以母爱为题，弹奏的曲调便清柔幽美，余韵绵绵。

13、④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。……

14、(3)上联：两千下联：三横批：百

15、⑵如何理解母亲的爱是“直接地来爱我的自身”？(用文中一个陈述句回答)(2分)

16、(2)请写出一个与诚信有关的成语。

17、以上就是有关母爱的名言警句，是母亲给了我们生命，所以我们一定要好好的爱自己的妈妈，好好保护好自己的母亲。

18、(3)管得过频的家长唠叨

19、根据要求，回答下面的问题。

20、有了真诚，朋友就会真诚对待你，朋友就会成为我们最好的倾诉对象，成为安慰我们的贴心知已，成为我们快乐成长的伙伴。只要真心诚意地对待每一件事，成功就不会离我们很远。记得有一次竞选班干部，我认为在演讲时只要随便说一点就行了，而其他的同学都经过精心准备。演讲时，别的同学都讲得很好，打动了许多同学和老师，而我仅说了几句，没有体现我竞选的真诚，那一次，我落选了。第二次，我吸取了上次的教训，认真准备了演讲稿，竞选时，我说得绘声绘色，赢来了一片掌声，我成功了——真诚帮助我赢得了成功。

四、体现母爱的名言警句

1、D．眉先须后，老者何似后生长，后来居之。

2、呵，母亲!我的甜柔深谧的怀念，不是激流，不是瀑布，是花木掩映中唱不出歌声的枯井。——舒婷

3、(1)示例：一日为师，终身为父。

4、此题一出，很多家长直呼：现在的语文不仅仅考课内知识了，更多的考查课外知识。其实只说对了一半。26题、29题确实是课外常识的考查，是常识的了解层次。

5、1949年10月1日——一个载入史册的伟大的日子。毛泽东主席在天安门城楼上庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了！”从此，你结束了一百多年被侵略被奴役的屈辱历史，开始了独立自主、自力更生的奋斗历程：恢复国民经济，建立社会主义制度；进行大规模经济建设……一个逐步走向繁荣昌盛的中同呈现在世界面前。

6、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是幼儿的影响最大。

7、概括(甲)(乙)两文内容，完成下面填空。

8、①有一次，幼小的我，忽然走到母亲面前，仰着脸问：“妈妈，你到底为什么爱我？”母亲放下针线，用她的面颊，抵住我的前额，温柔地，不迟疑地说：“不为什么——只因你是我的女儿！”

9、上联：变形式演绎经典下联：

10、名师详解：“孜孜不倦”，意为勤奋努力，指工作或学习勤奋不知疲倦，没有体现题干中“喜欢”的意思；“跃跃欲试”，形容急切地想试试；“情有独钟”，是指对某人或某件事特别有感情，把自己的心思和感情都集中到他(她、它)上面。“跃跃欲试”和“情有独钟”都不含“疲倦”的意思。“乐此不疲”意思是因酷爱干某事而不感觉厌烦。形容对某事特别爱好而沉浸其中，能替换画线句子。

11、B.津津有味兴致勃勃囫囵吞枣栩栩如生

12、人生在世，离不开朋友。然而，大千世界，鱼龙混杂，友分益损。古人这样告诫我们：“匹夫不可不慎取友。”可见，如何认识和选择朋友，是十分重要的人生课题。为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“交友之道”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

13、读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我深受感动。(开篇简洁)

14、(2)“君子之交谈如水。”不以金钱和权势为交友标准，这是我最向往的交友之道

15、处于网络时代的中学生，交网友已经成为交友的一种重要方式。交怎样的网友，怎样交网友是我们应该重视的问题，为引导同学们正确交友，你所在的班级正在举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

16、⑶名师解析：短文中第⑷自然段开始作者这样写道：“天上的星辰，骤雨般落在大海上繁响。海波如山一般的汹涌，一切楼屋都在地上旋转，天如同一张蓝纸卷了起来。树叶子满空飞舞，鸟儿归巢，走兽躲到它的洞穴。”这一切景象，在作者看来不就是世间一切杂乱、纷繁的事物表象吗？而这正是从世间万物的这种纷繁杂乱的表象中升华出了母爱的永恒与伟大。

17、(2)(活动二：写一写)收集含有“风”“雨”的成语和俗语各两条。

18、(1)为营造良好的活动氛围，请你给本次活动拟一条宣传语。

19、在进行其中一个话题《我眼中的“母爱”》的即兴演讲中，就出现了很多意想不到的问题：

20、⑸“安静触摸春天”的故事，告诉我们什么道埋？请用“”在文中画出来。(2分)

五、关于母爱的警句名言

1、易错提示：“海内存知己，天涯若比邻”，句中未直接出现与“别”相关的词语，导致学生判断错误。

2、例如：《半截蜡烛》一文中涉及到的感点可以有：

3、“翡翠屏开槐影茂，鸳鸯池涨藕花香”中的“藕花香”看出是夏天；“红点桃花千朵嫩，青描柳色万枝新”中“桃花”看出是春天；“梅试朔风舒骥足，雪呈瑞色映芳樽”中的“梅花”看出是冬天；“丹桂香飘赏心乐事，蟾宫月满美景良辰”中的“丹桂”看出是秋天；

4、对症下药方可治愈疾病。

5、师：对啊，这样前后语句就联系起来了。那你做错过什么事？母亲包容了你，让你记忆如此深刻呢？

6、(3)围绕鲁迅刻“早”字体现出的惜时的道理，联系自己的学习生活实际谈应该怎么做。答案不唯一。

7、不要让母亲的拒绝成为我们自私的借口，不要因为她的年纪而忽略母亲的存在和需求。

8、这时，一阵清风透过车窗吹进来，车内的空气焕然一新。我回到自己的座位，呼吸着新鲜的空气，感到神清气爽，先前的不适一扫而光，心情也随之变得开朗。我将感激的目光投向好友，贝贝调皮地对我眨了眨眼睛，露出了舒心的笑容，我们坐车一路高歌奔向目的地。

9、易错提示：“潜”易误读为三声，溘易误读为“hè”。

10、C.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。