精选家长开放日宣传标语62句集锦

家长开放日宣传标语

1、　　开放时间：20**年12月2日(星期五)全天

2、　　准备投票箱一个，开放日期间放在校门口，用来回收家长意见反馈表。

3、妈妈：学习生活要有目标，有梦想，然后为了自己的目标和梦想下定决心。要有毅力，坚持不懈努力地去实现它，不轻言放弃，持之以恒！希望能够课时注意力较集中，但从阅读时可以看出预习的不太好，可问不熟悉。上数学课是积极举手，开动脑筋！

4、　　主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力；

5、　　区教育局制定宣传月活动方案，下发宣传月活动通知；各幼儿园按照区教育局方案精神围绕宣传月主题，各幼儿园创新宣传形式，制定出切实可行的活动实施方案及准备相关材料，营造宣传氛围。

6、  全校的学生家长们自愿报名参加，近500名家长亲身体验了“启正人的一天”。

7、　　发放学校教育手册，介绍学校办学理念、培养目标、师资情况、课程特色、作息安排以及注意事项。

8、　　11月30日向家长发放邀请函，打印家长签到表，布署活动安排。(学生工作部)

9、为了进一步推进天元区活力课堂教学，让家长亲身体会活力课堂的教学氛围，共同探讨新课程下活力课堂教学方法；同时向社会展现校园风貌，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力，我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园，了解学校的发展趋势并参与学校的管理，让家长走进课堂，关注教育，了解课堂教学和课改动走进新课程；走近孩子，倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。

10、　　规范学生中午放学排队出校门制度。做好学生安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。要求学生穿戴整洁大方。上体育课的班级，要求学生按体育老师的要求着装。

11、　　做好欢迎牌、宣传标语。具体由办公室负责。

12、　　x周开始试教，听课老师进行评课，有必要的需进行二轮试教。

13、　　制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科研室)

14、　　(1)发放活动通知，认真做好宣传、动员工作，确保各班的家长出席率。

15、增加学校之间的沟通、联系，增进学校之间的学习、交流。

16、　　班级活动简报或总结，配上照片，次周一前传至汪小红邮箱。

17、电教组：拍照、录像、教室、功能室、会议室多媒体平台。

18、　　总务后勤部门：协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

19、(1)有推荐的教师要认真准备，各备组长要充分发挥本备组老师们的集体智慧，在问题设计和信息技术在堂中应用等方面有亮点、创新。

20、第10周，科组长组织本科组老师与上推荐的老师一起磨，做好充分准备。

21、　　成员：张世东，赵乐玲，高春，陈红苗，陈红英

22、  杨士军校长与家长们从教育的“大和小”、“点和面”、“深和浅”、“早和晚”五个方面分享了自己的对教育的理解。阐述了“共赴五约”——与阅读有约，与名家有约，与行走有约，与实践有约，与创新有约的具体内涵。杨校长进一步强调了家校互动教育的意义，明确了校内教育与校外教育的关系。“最好的关系，是彼此成就”，让我们家校协同，一齐培养孩子的软实力！

23、　　让幼儿利用各种材料进行涂、粘、剪、画、贴，培养幼儿的动手操作能力。

24、　　环境准备：室内外环境布置、会场横幅标语;

25、　　上课教师精心准备好展示课，尽量能让家长参与课堂，提前候课，不能拖堂。

26、 家长开放日结束后，严园长组织全体老师对活动预设、现场执行情况进行反馈与反思，各班老师分享了活动中的亮点和不足之处。李副园长和徐副园长分别对本次活动进行小结，为后期家长工作的推进提出意见与指导。老师们也将以此次活动为契机，不断积累经验，期待下一次与家长的美好相遇。

27、　　让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，走近孩子，倾听心声。

28、　　制定活动方案，全面关注活动过程，做好活动总结。

29、　　学生部负责开放日家长、学生的引导和教育管理工作。

30、谢谢你妈妈把我带到了这个世界，让我认识了很多朋友，同学，；老师……谢谢你妈妈，我会用我的学习来报答您对我所做的一切。我不仅最爱妈妈，也爱我唯一的好朋友“爸爸”

31、有力的动作、嘹亮的口号，宝贝们就像解放军一样，向爸爸妈妈展示了早操的风采。

32、　　集中宣传时间：20xx年5月20日—6月20日。

33、　　晨间接待，分区活动(图书、积木、涂色)

34、　　所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

35、　　学前教育宣传月活动方案1　　为贯彻落实哈尔滨市教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》要求，现结合我园实际，制定本方案。

36、　　制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科室)

37、　　收集并统计家长问卷表，并于次日收齐问卷表。

38、　　制作家长开放日条幅，并于10月26日前悬挂完毕。校园内插彩旗。

39、　　(开放时间段请参照“招生对口地段表”)

40、　　xx月x日(周x)下班后，请将班内开放日当天要做的准备工作提前完成，包括桌椅的安排、摆放，教学材料的准备等等，两位老师要对整个活动流程做到心中有数。

41、　　⑶学校开放校史陈列室、图书馆、实验室、体育馆、食堂等，由俞鸽女老师引领家长进行参观。

42、　　(5)回收“家长意见反馈表”和意见反馈统计工作。

43、　　班主任组织学生精心设计阅读主题班会，激发兴趣，形式多样，有观赏性。

44、　　由小学校组织，班主任协调，任课老师主动参与各任教班级家长会，认真准备，确保活动效果。

45、　　xx月xx日前教师活动课详案备好并上报给段长，日班级活动安排有序，突出综合性和整体性，要有自己特色。要求学习、运动、游戏活动渗透在半日活动中。二节教育活动内容由2位教师负责，语言组、计算组各上一节，户外活动(包括晨间活动)要有目标，材料充足，一定在计划上显现，早操：整队，队形，口令，要求动作大方，整齐，幼儿精神饱满。各环节衔接(礼仪教育)：自然有序，注意(上下楼梯、洗手、入厕，喝水、餐前活动、用餐要求、餐后活动)常规教育及安排。

46、　　为保证上课质量，进教室后，请把手机调至振动档。

47、　　“六一”儿童节是孩子们的节日，也是家长们的节日。为庆祝一年一度的“六一”儿童节，让小朋友们度过一个快乐而有好处的节日，并给家长们创造关心孩子的机会，我园个性准备了许多精彩的节目。以班为单位，有诗歌朗诵、歌伴舞等。透过活动让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

48、　　全面实施素质教育，以“家校携手共促和谐”为主题，主动展现校园风貌，彰显教育理念，展示师生风采，创设和谐育人氛围，提升学校的社会影响力；让家长亲身经历子女在校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声；走进学校，参与管理，增进家长对学校工作及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解，搭建社区、家长、学校友谊的桥梁，增进家校联系，共同促进孩子健康成长。

49、妈妈：加油！你永远是最棒的！妈妈永远支持你！

50、为减少干扰，请家长进班时关闭手机，幼儿活动过程中不闲谈，不干扰幼儿活动。

51、亲子教育名言家庭应该是爱、欢乐和笑的殿堂。木村久一《早期教育和天才》

52、  吃完午饭，学校还特地安排了午休时间，这真是太重要、太好了！一上午这么紧张的学习课程安排，说真的，强度真是挺大的，我们的每位老师跟打仗似地在各班之间穿梭完成教学任务，我非常佩服我们启正的老师，这么敬业、认真、高效，尤其是班主任，太辛苦了，除了教学之外，还要维持班级纪律。本来这个时间，如同学们能好好休息，对下午高效听课是一个有效保障，同学们应该重视并认真对待。

53、　　开展家长开放日活动，不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活，也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意，尽心为家长、学生服务，将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台，科学安排，精心准备，保证质量，力求实效，努力让家长安心满意，让孩子受益开心。

54、　　(1)热情迎接好每一位家长，做好家长签到工作。

55、　　教师总结：彩绘，直接用色彩在蛋壳表面画上美丽的图案，做成可爱的彩蛋。也可以用剪贴、添加的方法做各种各样的动物和娃娃。

56、体验节日的愉快心情，增进孩子与父母的情感。

57、　　宣传管理制度，促进规范办园。宣传普及学前教育的重要性。宣传《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要(试行)》《学前教育督导评估暂行办法》《关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正"小学化"现象的通知》《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、制度及相关管理文件，坚持科学保教，规范办园行为。

58、视野要开阔，联想要丰富！儿子，你是最棒的！

59、　　本期继续进行背古诗、读书、唱歌、预习等形式的课前准备。尤其是开放日，应该把这些常规工作做得更好。

60、  下午杨校长的报告《最好的关系，是彼此成就》。杨校长谈了他对教育的理解和看法，真正的教育是要给学生更宽广的教育，不能唯“分数论”。基于这样的理念，现在的启正，提出了与“阅读”有约、与“名家”有约、与“创新”有约、与“实践”有约、与“行走”有约。杨校长希望通过这五个“有约”，让同学们有自主的持续学习能力、对待工作的专注力和良好的交流与沟通能力，并与人为善。杨校长响亮的提出：选择启正，从此与校外培训说拜拜。启正是变得越来越有自信了。

61、　　组织本科组教师集体备课，充分体现集体智慧，指导推荐课的设计，为上课的老师尽可能提供各种便利。