一、关于老师的名人名言
1、感谢您当年的谆谆教导,感谢您在我年少无知的时候,为我指引了方向。那灯火通明的教学楼,还有苦口婆心,那些回不去的旧时光,都化为一句:
2、是你将文化知识的雨露把我们滋润,是你将智慧才华的泉水把我们浇灌,是你的辛勤付出桃李满天下花儿灿烂竟绽放。道一声恩师你辛苦了,谢谢你的教导!
3、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——现代陶行知
4、(沉沉的黑夜都是白天的前奏。那些关于尊师重教的名言)
5、生:您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。
6、教师之为教,不在全盘授予,而在相机诱导。——叶圣
7、施以爱心不图回报,这是您的教导,不贪小利拾金不昧,这是您的教诲,尊敬师长孝敬老人,这是您的教育,九月十日教师节,开心健康幸福永驻,这是我对您衷心的祝愿!
8、扬黄牛精神,做平凡工作。
9、你们讲吧,讲完了我再讲。讲啊,怎么不讲了?
10、尊敬的老师,我们永远想念你。
11、教师是人类的灵魂工程师。——斯大林
12、师者,所以传道、授业、解惑也。韩愈
13、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。
14、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳
15、难忘老师的目光任岁月潺潺的流淌,不能忘怀是始终是老师的目光。它洞穿千年的风霜伴随着竹露的清响,带来朝露中第一缕阳光。教师节到了,愿全天下的教师身体安康。
16、我们喜欢您,年轻的老师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。
17、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。
18、你种上许多绿植想让它们给你带来阳光可它们也只是索求者呵跟你一样
19、您的教导,我铭刻在心;您的关怀,我感激在心;您的帮助,我感谢在心。谢谢您,老师!
20、教师的春风,日日沐我心。
二、
1、孩子的心是敏感的,家长的眼睛是雪亮的。
2、教育不是一场单恋,就看你愿不愿意等待孩子的变化。——叶德元
3、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。
4、我们所希望和赞美的勇敢不是体面地去死,而是勇敢地去生活。苏格兰作家历史学家托卡莱尔
5、使教育过程成为一种艺术的事业。——赫尔巴特
6、这道题你们还不会?上次我就写在这个位置。
7、为他人的幸福而工作,才能达到自身的完善。
8、和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。
9、每一个学生都是好学生。
10、坎坎坷坷的道路上,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。你用汗水,浇灌出稻谷金黄;你用知识,催开了桃李芬芳。
11、教育对于人的灵魂,如同雕刻之于大理石。哲学家、圣人、英雄、智者、善人或其他伟大人物,往往以一个庶民身份埋没着,经过适宜的教育而被捕发掘出来。(美国:爱迪生)
12、一个人在外地上学是一种怎样的体验?|东东锵
13、不曾忘我犯错时你严厉的教鞭,不曾忘我认真时你欣慰的笑脸,还记得你工作时的专注,还记得你课堂上的谨严,亲爱的老师,祝您节日快乐!老师的名人名言篇2传播知识就是播种幸福。……科学研究的进展及日益扩大的领域将唤起我们的希望,而存在于人类身心上的细菌也将逐渐消失。——诺贝尔
14、心胸开阔:不要为令人不快的区区琐事而心烦意乱,悲观失望。
15、教师对学生来说是一个引路人似的朋友,是心灵、智慧的双重引路人。
16、尊师是一个民族文明的标志。曲啸
17、师德最朴素的认识就是“要对学生充满爱心”。
18、伟大的才能和伟大的品德假使你拥有它们将使你获得人们的尊敬与赞美,但只有较小的才能和较普遍的美德才能使你获得他们的爱戴和喜欢。英国政治家和文学家切斯特菲尔德
19、您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我的心田里,让我青春之花开放。
20、园丁,老师是园丁,学生是花蕾,老师辛勤浇灌祖国未来的花朵。
三、
1、老师,像大海一样澎湃的是您的内心,像天空一样高远的是您的胸怀,像高山一样深重的是您的恩情。
2、老师是一时,朋友是一辈子的。
3、千教万教教书求真,千学万学学做真人。
4、(刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。)
5、教育不应当只从智力上着眼,必须力求使受教育者变得更加敏锐、文明、更加宽容仁慈。(印度:泰戈尔)
6、您是一棵挺拔的树,曾结过成熟的果实,岁月在您的身上镌刻下苍老的年轮,您的身旁却崛起一片森林郁郁葱葱。
7、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂。老师啊,在您的节日来临之际,满园的桃李都在向您致意!
8、读史使人明智,读私使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,伦理学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根
9、一日之师,终身为父。——元.关汉卿《玉镜台》
10、老师,幸亏你拿阿明的画去比赛要不然全世界的人怎么会知道阿明会画图有谁会知道我们水城乡会有这个天才人都死了全世界的人都知道又有什么用?!
11、把你的孩子培养成崇高的人,只有这样,才能使他幸福。这是财富所不能及的事。我是凭经验这样说的。(德国:贝多芬)
12、(太阳底下最光辉的职业;人类灵魂的工程师。)
13、高山不移,碧水常流,我师恩泽,在心永留!
14、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。
15、(生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!)
16、高山在欢呼,流水在歌唱;太阳在欢笑,小草在舞蹈:赞美您,为人师表,劳苦功高!
17、学校,王政之本也。宋朝欧阳修
18、坚持启发式,避免注入式。
19、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。
20、老师是一根蜡烛,燃烧了自己,却照亮了我们!
四、
1、桃李争妍后继有人默默无闻孜孜不倦德才兼备
2、给学生一个世界,给老师一片天空。教育的过程有艰辛,也有快乐,我却乐得其所。
3、没有什么困难可以难道我们,因为我们意志已经变得坚强,是什么令我们茁壮成长,是什么让我们开花芬芳,是您我亲爱的老师,教师节到了,我好想念你,愿你永远年轻、永远健康。
4、师范为教育之母。——张謇
5、冰山在海里移动很威严壮观,这是因为它只有八分之一露出水面。海明威
6、人们赞美流星,是因为它燃烧着走完自己的全部路程。凌光
7、篇二:关于赞美老师的诗句
8、7)您把人生的春天奉献给了芬芳的桃李,却给自我留下了冬的干净雪的洁白冰的清纯…祝您节日愉悦!您,在严厉中让咱们学习并领悟做人,在关怀中使咱们成长,在期盼中送咱们远走,在辛劳中架起又一座桥梁!
9、我不知道有什么比教育一个孩子成人更神圣的职责了。德国贝多芬
10、老师,祝您教育的学生,人才济济,精英辈出
11、太阳下最光辉的职业是教师。
12、反正一被点到名就会浑身一震。
13、一日为师,终身为父。
14、喜欢两个字对于我们来说,就象空气一样充斥着每一个简单的时刻。水果是喜欢的,巧克力是喜欢的,喷泉是喜欢的,打滑的地板是喜欢的,风筝是喜欢的,台阶是喜欢的,喜欢本身就是讨人喜欢的。那么身边的人呢,好朋友是喜欢的,喜欢他眼镜片后的睿智,父母是喜欢的,会唱流行歌曲的老师是喜欢的。那么身边的她呢?
15、山高水长有时尽,唯我师恩日月长。
16、你可以不学习,但不可以影响其他同学
17、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
18、白话文:古代做学问的人要想成功,必须像老师一样严谨,老师严谨了道理才能留存下来。
19、最有价值的知识是关于方法的知识。——达尔文
20、有人说,老师您已经找到了自己的位置,其实,您的座标只在我们心里。还有谁比您站得更高,看得更远?
五、
1、1(三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。)
2、教师是太阳底下再优越没有的职业了。(夸美纽斯)
3、译文:老师是传授道理,教授学业,解决疑难问题的人。
4、桃李满天下,是教师的荣耀。值此曰丽风清、秋实累累的园丁佳节,敬祝老师康乐如意,青春永葆!
5、活的人才教育不是灌输知识,而是将开发文化宝库的钥匙,尽我们知道的交给学生。——陶行知
6、有疑者看到无疑,其益犹浅;无疑者看到有疑,其学方进。——唐彪
7、教育是良心事业,当用心经营。
8、教育是一个逐步发现自己无知的过程。
9、今天,我在遥远的地方,把您给予我的昨天,折叠成记忆的小船,任其飘荡在思念的心湖里。
10、有些虽是小事,然而正是这些看似平常的细节,影响着学生的心灵。让我们记住:一枝一叶一世界!世界上最敏感的是孩子的心,一旦孩子的心受到伤害,伤口是不容易愈合的。()假如我们每一位老师都有足够的宽容和耐心,都懂得并学会倾听孩子的心声,让孩子把话说完,那么效果可能就完全不一样。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。我相信,我们绝大多数老师是从心里爱着学生的,关键是我们怎样很好的把自己的这份爱心传递给学生,对学生起到更大的激励作用,这是很值得我们思考的问题。总结我的经验是,关爱学生不妨从一句话做起。教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。
11、(你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。)
12、想教孩子如何正派为人,教师应先从自己正派为人做起。
13、蜡烛牺牲自己,为别人带来光明,老师,您就是那只蜡烛,牺牲了自己,为学生带来智慧。但是,在我心中,您是永远不会熄灭的。
14、一位好老师,胜过万卷书。关于老师的诗句赞美老师的诗句:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。
15、人生旅程上,您丰富我的心灵,开发我的智力,为我点燃了期望的光芒。多谢您,教师!在您花甲之年,祝您生命之树常青。
16、我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。——陶行知
17、少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如炳烛之明。
18、教学的艺术不在于传授本领,而在善于激励、唤醒和鼓舞。——第斯多惠
19、你要记住,永远要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
20、(一言一行无限恩师意,一举一动无穷桃李情。)
四海网收集整理一些常用的php代码,JS代码,网络文章,网络昵称等技术文章。