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精选卢梭最著名的一句话100句文案合集

人气:59 时间:2023-03-09 08:11:28

一、卢梭最著名的一句话

1、先学一步未必就会快人一步

2、无知的人总以为他所知道的事情很重要,应该见人就讲。但是一个有教养的人是不轻易炫耀他肚子里的学问的,他可以讲很多东西,但他认为还有许多东西是他讲不好的。

3、人只有在处于依赖状态的时候才是柔弱的,如果他无拘无束,不依赖他人的话,他早就是很强壮的了。

4、人生总要面临许多选择,选择就意味着有所为有所不为,在“鱼与熊掌”、“义与利”、“忠与孝”无法两全其美的时候,选择就意味着要有所放弃。在选择与放弃之间,就能看到一些仁人志士人格之伟大,精神之高尚,胸怀之坦荡,追求目标之宝贵。

5、34幽默的最高境界..发给你乐一乐!

6、果然,30年后,他已经成为伟大的文学家和思想家了。他的著作《忏悔录》《社会契约论》《爱弥儿》在欧洲引起了巨大的反响,他的名字——卢梭,享誉欧洲。在回到家乡的第二天,有位老朋友问他:“你还记得艾丽尔吗?”卢梭笑着说:“当然记得,她差一点儿做了我的新娘。”“当初她带给了你莫大的羞辱,自己也没有好下场,这些年来,一直生活在贫困潦倒之中,靠着亲戚们的救济艰难度日。上帝惩罚了她对你的背叛。”朋友对卢梭说。朋友本以为卢梭听到当初背叛自己的人落个悲惨下场后会感到高兴,然而卢梭却对他说:“我很难过,上帝不应该惩罚她。我这里有一些钱,请你转交给她,不要告诉她是我给的,以免她以为我在羞辱她而拒绝。”

7、问题不在于他学到的是什么样的知识,而在于他所学的知识要有用处。

8、可以说,品位是鉴赏力的显微镜。

9、不要一成不变的用一种方式

10、42哈佛研究:能活过90岁的人的28大特征!

11、从我们心中夺走对美的爱,也就夺走了生活的全部魅力。

12、我深信只有有道德的公民才能向自己的祖国致以可被接受的敬礼。

13、只要一直在路上,就必将抵达目标

14、雁滩校区地址:城关区雁北路鸿运润园北门东侧水岸金街二楼

15、但是,我也是命中注定,一辈子只能有一次真正用爱情去恋爱。不是她,而是另外一个人将占有我的心灵的最初的同时也是最后的叹息。

16、卢梭的这段话让我们想到两个十分有趣的问题:首先,民主政治的趣味是专制君主自己培育出来的。专制君主以为,鼓励文艺复兴有助于自己的专制统治——给专制枷锁缠上柔软的花环,没想到对艺术和奢侈品的趣味“在自己的臣民们中蔓生”(s’étendreparmileurssujets)之后,臣民们必然要求自己成为君主。我们知道,民主政治最终起来推翻了专制君主,但我们不知道的是,民主政治是专制制造出来的,只不过专制君主直到自己灭亡时都没有搞明白其中的道理。

17、21最伟大的合影,影响整个人类文明

18、接下来,卢梭说了一段关于统治和法律、专制和自由的话,在这里,我们见到了卢梭后来在《社会契约论》第一章写下的传世名言“人生而自由,却无处不在枷锁之中”的首次表述:

19、(答案)D(答案解析)试题分析:本题考查阅读材料,理解分析的能力,由材料信息及已学史实可知卢梭主要认为私有制是人类不平等的起源,但是由于其小资产阶级立场,又不主张废除私有制,因此D符合题意,而AB表述不合题意,C与材料无关。故选D。考点:西方人文精神的发展·启蒙运动·卢梭的思想主张

20、健全的思想源于健全的体魄只注重知识而忽视身体

二、卢梭忏悔录有多黄

1、是让孩子快乐地玩耍,积极地成长

2、如果说爱情使人忧心不安的话,则尊重是令人信任的;一个诚实的人是不会单单而不敬的,因为,我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重的品质。——卢梭

3、(答案)D(解析)本题考查从材料中提取信息的能力,同时又要联系所学的知识来分析卢梭的观点。从材料可知卢梭反对贫富分化,但他作为资产阶级思想家,不可能反对私有制。

4、卢梭的说法推翻了关于文艺复兴的两个流行观点:首先,文艺复兴所谓的复兴古代文明并非了不起的创举,而是直接受惠于所谓“野蛮”的中世纪时代;第如今的启蒙智识人十分得意的让文艺具有社会作用的观点,其实是在“激发人们彼此取悦的欲望”。这无异于告诉启蒙智识人,无论搞文学还是做学问在古代都是少数人自我认识的艺术。文艺复兴把这种自我沉浸的艺术变成了相互取悦、激发欲望的艺术,无异于说文艺复兴的真实含义是古老的文学和科学的堕落。

5、■一切法律中最重要的法律,既不是刻在大理石上,也不是刻在铜表上,而是铭刻在公民的内心里。

6、之所以会出现这种情况,原因固然是多方面的,但是,国人从小缺乏表达方面的训练,没有养成表达的习惯,肯定是其中非常重要的原因之一。

7、我最喜欢他的第二句话是:“人类不平等的根源是因为私有制的产生”

8、第这本书的基调就是论辩与抗争;为自己的人品和学说辩护,与不公正的世道和命运抗争;第正如巴金老人所言,这是一本讲真话的书,全书将因此充满一种赤裸裸的坦诚。

9、06张文宏:人类历史上的瘟疫都怎么结束?

10、50因200万债务与任正非离婚,孟晚舟的母亲现在过得怎样?

11、■人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就什么也不能忍受了。

12、走路——这种恐怕是人类最司空见惯的行为,在作家索尔尼的眼中,具有别样的文化意义,而不仅仅是从起点到达终点的通行。在《走路的历史》这本书中,她系统地考察了走路作为一种文化行为的源流发展。

13、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。

14、45人民日报:摧毁你健康的,是人人信以为真的这十大“好习惯”

15、——卢梭的自然神论、“公共意志”论与中国哲学

16、29他因发明一个字,被女性骂了好几年,如今这个字我们都在用

17、——卢梭的“谛听自己良知声音的真正哲学”

18、困厄无疑是个很好的老师;然而这个老师索取的学费很高,学生从他那里所得到的时常还抵不上所缴的学费。

19、下文选自《走路的历史》,经出品方授权发布。

20、他们会教给孩子思考的能力

三、尼采最孤独最经典一句话

1、一位好父亲,一位温存的母亲和善良的姑母抚育了他,一出生就有人引导他做可爱的、真挚的、自信的、善良的人。

2、当她看到电视剧上有个男的追女孩追了好久,她就很羡慕,因为她从来没有感受到被追的感觉,甚至连一朵玫瑰花都没有收到过。这样就会去瞎想,想这个男孩到底是不是真心喜欢自己?既然是真心喜欢自己,为什么这些重要的步骤都没有?

3、(4)孟德斯鸠:《论法的精神》,北京,商务印书馆,19

4、他们有自己独特的成长方式

5、人生的价值是由自己决定的。

6、(1)(2)(3)(5)(6)FrancoisBonchardy.Rousseau,Discourssurlessciencesetlesarts.Paris:Gallimard,20

7、所以说想要追求女孩的人,一定要读一下卢梭的名言,真是前车之鉴!大家对这段名言有什么新的看法?或是更高的见解呢?不妨说出你的想法,在下方跟大家一起讨论吧!或是觉得这句名言值得让更多人看到,不妨动一动你的手指,分享点赞收藏下,这也是启路文学最大的动力!

8、开化的人民们啊,培育他们吧:幸福的奴隶们哦,你们赖以炫耀自己的那种纤巧而又精制的趣味得归功于他们;还有温软性情以及城市化道德,这些使得你们之间的社交既何其得心应手又何其熨帖;总之,你们才显得具有根本就没有的任何德性。(6)(p31)

9、也只有耐心,才能建立起感情,才会拥有感情基础。没有耐心,很多人往往就想开门见山地直接做人家男朋友,省去了很多步骤,比如追女孩子的步骤。一个女孩子少了这个步骤,心里就会有一种阴影。

10、如果你到达自由的高处,那更是孤独的姿态,远离庸众做自己。世上伟人都如是,哪一个不是孤独的背影。

11、生活本身没有任何价值,它的价值在于怎样使用它。

12、赫尔巴特最著名的是其“四段教学法”,即教学可以按照明了、联想、系统、方法四步进行。后来他的学生将其发展成“五段教学法”:明了、联想、系统、方法和应用。赫尔巴特的贡献在于把教学理论建立在心理学的基础上,把道德教育理论建立在伦理学基础上,可以说是奠定了科学教育学的基础。

13、■如果你的目的只是想到某一个地方去,你当然可以坐驿车,但是,如果是为了游历,那就要步行了。

14、读书不要贪多,而是要多加思索,这样的读书使我获益不少。

15、我既找不到一个完全献身于我的朋友,我就必须有些能以其推动力克服我的惰性的朋友。

16、法国思想家卢梭年轻时,曾只身闯荡巴黎,他创作的歌剧《乡村卜师》公演后,大获成功,国王观看了演出,给予很高评价。第二天,使臣来到了卢梭住所,宣布国王要召见他,并且要赐给他一份丰厚的“年金”。这对于四处奔波、捉襟见肘的卢梭来说,不啻天大福音。可谁也想不到卢梭却断然拒绝了。理由是:“那笔可以说是到手的年金,我是丢掉了;但是,我也就免除了年金加到我身上的那副枷锁。有了年金,真理完蛋了,自由完蛋了,勇气也完蛋了。从此以后,怎么还能谈独立和淡泊呢?一接受这笔年金,我就只得阿谀逢迎,或者噤若寒蝉了。”上面这些细节,详载于卢梭著名的《忏悔录》当中。

17、人之所以合群,是由于他的身体柔弱;我们之所以心爱人类,是由于我们有共同的苦难;如果我们不是人,我们对人类便没有任何责任了。对人的依赖,就是力量不足的表征:如果每一个人都不需要别人的帮助,我们就根本不想同人联合了。

18、■你什么也舍不得牺牲,结果你什么也得不到,由于你一心追逐你的欲念,结果你是永远也不能够满足你的欲念的。

19、唯独在这些孤独和沉思默想的时刻,我才是真正的我,才是和我的天性相符的我,我才既无忧烦又无羁束。

20、因此,人为的、根据社会要求强加给儿童的教育都是坏的教育,让儿童在自然中顺其自然发展才是好的教育。甚至越是远离社会影响的教育才越是好的教育。

四、人生而自由却无往不在枷锁之中

1、16像诗一般的演讲,很受益!

2、人人都向往自然状态下的自由,却没有任何人想回到那个“茹毛饮血”的历史阶段和环境下。这就是卢梭必然要从《不平等》走向《契约论》的原因。自由是人的最大的权利。哲学家们都把实现人的彻底自由作为自己研究的终极课题,它既包括物质的自由,也包括精神的自由。人类目前尚处于追求物质自由的阶段,就不要奢望精神自由了。当然自了汉是个例外。物质自由并不必然导致精神自由,但没有物质自由必然无法到达精神自由。

3、一切人间的感情既然已从心中根除,我还有什么要忏悔的呢?我既不再有什么地方可以自夸,也不再有什么地方应该自责;我在世人中间从此就等于零,而跟他们既不再有什么真正的关系,也不再有什么真正的相处,我也只能是等于零了。既然随便想做什么好事,结果总会变成坏事,想做什么事情不是害人就是害己,我的唯一的职责就只能是闪避在一边,我将尽我所能恪守这一职责。不过,我的身体虽然无所事事,我的心却还活跃,还在产生思想和感情,而由于任何人间的世俗的利害都已在我心中泯灭,内心的精神生活似乎反而更加丰富。对我来说,我的躯壳已不过是个累赘、是种障碍,我将尽可能早日把它摆脱。

4、人的一生就是不断摆脱体制化的过程。当我们呱呱落地,不带任何东西来到这世上,被迫地接受这世俗。起初我们可能会有所反抗,可渐渐地我们开始习惯,习惯身份差异、习惯贫富差距,逐渐被体制化。

5、14喵星人一天表情大全,主要看气质,不许笑

6、自由的本质不是拥有做什么的权利,而是拥有不做什么的权利,即没有人强迫你干你不愿意干的事。《契约论》的目的是要建立社会秩序。秩序是人类历史发展的一个阶段性的产物,正如它的建立是一个必然一样,它的灭亡也是一个必然。人的自由问题分两个方面,一个是有无的问题,一个是多少的问题。秩序的建立解决了有无的问题,那么剩下的就是多少的问题了。人类社会形态的变化也是这个最大公约数从低到高的一个过程,这主要得益于物质生产能力的提高让更多的人获得了更多的物质自由。只能说人类要想获得彻底的物质自由还有很长的一段路要走。

7、大雨可以延迟我们到达的时间,但不能阻止我们前进。

8、为什么人生而自由?什么又是我们的枷锁呢?

9、选择与放弃,就像行车的十字路口,会不时出现在生命的旅途上,等着人们作出决断。能不能作出正确、明智的选择,人生大智慧往往就体现在这里。卢梭的名人故事2良心的惩罚

10、做老师的人经常在那里假装一付师长的尊严样子,企图让学生把他看作一个十全十美的完人。这个做法的效果适得其反。他们怎么不明白,正是因为他们想树立他们的威信,他们才反而摧毁了他们的威信。

11、注释过后,卢梭在正文中接着呼吁人民也要培育“才华们”……

12、不要教他这样那样的学问,而要由他自己去发现哪些学问。

13、强健的体魄是幸福人生的支撑

14、■人所经历的沉浮挣扎和痛苦潦倒,都是对他的磨砺,总有一天他会得到累累硕果。

15、真诚的爱情的结合是一切结合中最纯洁的。

16、由于生活环境是不断变化的,人要适应环境就需要不断改造和改组经验,所以教育实际上是经验的改造或改组,促进学生形成更新、更好的经验。为此,他强调教法和教材的统强调目的与活动的统主张“从做中学”,在问题中学习。

17、所以追女孩一定要有耐心,好好去培养感情,更要有细心,多去关心女孩喜欢什么,喜欢吃什么,穿什么,用什么口红,化妆品,包包等。比如情人节那天,你买了花送给她,还买了一支她喜欢已久的口红。这样女孩就觉得你是真心喜欢她的,因为她感受到了。

18、我们手里的金钱是保持自由的一种工具。

19、著名哲学家叔本华(开创了非理主义性哲学的先河)说:人生的两大苦——物质匮乏,精神空虚。其作品也被选为高中生必读经典书目。

20、我们生来是软弱的,所以我们需要力量;我们生来是一无所有的,所以需要帮助;我们生来是愚昧的,所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西,我们在长大的时候所需要的东西,全都要由教育赐与我们。

五、卢梭经典语录

1、多少人出社会前,都感觉自己不会长期打工下去,打工只是暂时的,等到了一定时候,自己要创业当老板,都是意气风发,感觉自己很了不起,不把人放在眼里,一些小公司小企业看不上,工资低的也看不上,总想去一家大公司发展,却屡遭碰壁。为什么屡遭碰壁呢?

2、民主西路校区:城关区民主西路226号西北弘大厦9层(国府一品楼上)

3、32世界名校的百年校训,每一句都很经典!

4、既然一切已成定局,我还有什么好怕的呢?我的境况再也坏不到哪里去了,我就再也不对他们有所畏惧。他们无法再令我感到焦虑和惶恐,这对我来说倒不啻是个安慰。现世的痛苦对我来说是无足轻重的,轻易就能熬的过去,而忧惧未来的那种滋味,我却无法耐住。我会运用我那份惊人的想像力把那还不曾来到的苦难串联起来,反复掂量,再加以夸张和扩大。等待痛苦远比经受痛苦要难受百倍,威胁也远比打击本身可怕得多。而一旦苦难来临,事实便排除了一切可供想像的水分,只剩下它们原本的那点内容。我真的觉得它们比我想像中的要轻多了,甚至令我感觉到的不是一种痛苦,而是一种解脱。

5、从这几段咄咄逼人的开场白中,我们起码可以发现这么几方面的问题,这是我们开启这本奇书的钥匙:

6、追求女孩这个过程,是男人必经之路,不会追女孩的男人,就很难拥有幸福。说到追女孩,大家都是怎么追的呢?如果不去读卢梭的名言,大家又能想到哪些不错的方法或是建议呢?我们不妨先来思考一下。

7、■一旦法律丧失了力量,一切就都告绝望了;只要法律不再有力量,一切合法的东西也都不会再有力量。

8、杜威的主要教育观点是:“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的改造和改组”。由于生活是一个发展过程、生长过程,所以教育也是生长过程,这是从教育的纵向说的;而从生活的横向来说,则是人与环境的相互作用,并形成了个体的和集体的经验。

9、读完这段语录,我们都相信每一个成功的人,都有他坚信的一个信念,这个信念便是秘诀。而卢梭所提到的这个成秘诀也是个人的信念,就是选择了一个目标,就永远不改变,选择了一个方向,跪着也要走完。

10、这种袒露自己的勇气,来源于对人的自尊。他坚信人的本性是善的,每一个个体都不应是甸甸于上帝祭坛下的奴隶,而是一个保有自身价值的崇高生灵,人应该崇拜的不是某种传统观念和道德法则,而是他自身。卢梭在人类文化史上第一个把个人的尊严和价值提到如此高度,宣告了一种新的人生观念、文学观念的诞生。这种与圣·奥古斯丁完全对立的新观念,可以用德国K·P·Morite(1757—1793的话来概括:“人应当重新认识到他是为自身而存在,他应当体会到对于所有能思维的人来说,整体是为每个个人而存在,就如同每个个人是为整体而存在一样。永远不应当把个体的人仅仅当做一个有用的生物,而应当把他看做一个自身具有特殊价值的崇高的生灵。人的精神就是一个自足白在的整体。”

11、因此,卢梭耽搁过父亲安排的许多工作。有一次,卢梭因为绘画,忘了给火炉加煤。父亲回来时炉火灭了,他大发雷霆,揍了卢梭一顿后,把卢梭的画笔和画纸扔到门口的玉米地里。卢梭没有哭,没有喊,在完成父亲安排的工作后,悄悄跑到外面,弯腰捡起了画笔和画纸。

12、坚守自己的教育理想不放弃

13、我独处时从来不感到厌烦,闲聊才是我一辈子忍受不了的事情。

14、青少年演讲冬令营第31期(杭州营)

15、61今天,娱乐圈再大的瓜都比不上他!

16、“你真的对艾丽尔没有丝毫的怨恨吗?当初,她可是让你丢尽了脸。”朋友用质疑的语气问。

17、在此之前,欧洲经历了文艺复兴运动和宗教改革运动,启蒙运动的一场反教会的思想文化运动,以法国为中心,其核心的思想理念是“理性崇拜”,主张用理性的思想驱散宗教愚昧的黑暗,这次思想运动宣扬是主题是:自由、民主和平等。

18、而人们已经习惯于依附、舒适、安乐的生活,再也没有能力打碎身上的枷锁,为了维护自己的安宁,他们宁愿带上更沉重的枷锁。

19、保护好他们的童心与童真不把他们教育成“老成的儿童”

20、温暖的友情和仁慈的心在我们遭受痛苦的时候能够安慰我们。即使在我们欢乐的时候,如果没有人同我们分享欢乐的话,我们也会感到孤寂和苦闷的。

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