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精选兴高采烈的意思和造句100句文案合集

人气:59 时间:2023-03-17 08:28:33

一、兴高采烈的意思和造句

1、释义:用以祝贺人成功迅速而容易。

2、由中央最高层拍板,今年9月全国中小学生教材全都采用新版本……

3、受一点挫折就灰心丧气,能干成什么事情?

4、造句:他大公无私,真是一个堂堂正正、顶天立地的男子汉。

5、兴高采烈欢天喜地乐不可支喜不自胜。

6、 今天办班主任老师带领全班同学兴致勃勃的参加义务植树活动。

7、 大坝合龙了,人们兴高采烈地欢呼起来。

8、2014年即将到来,大家都兴高采烈的准备着过年的物品。

9、大家听说总政歌舞团要来我们这里演出,个个兴高采烈,奔走相告。

10、释义:把山上的草木都当做敌兵。形容人在惊慌时疑神疑鬼。

11、释义:形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。

12、(8)我妻子手里挥舞着一大捆钞票,兴高采烈迎接我。

13、释义:比喻眼前出现了许多精美的事物。

14、(4)蔷薇花兴高采烈地绽开了笑脸。

15、练太极的大爷们拳法娴熟、神采飞扬。

16、哭得噎住了,出不来声音。形容非常伤心。

17、姊姊结婚当天,亲戚们都兴高采烈地参加了婚礼。

18、兴致勃勃(兴致勃勃)拼音xìng zhì bó bó释义形容兴趣很浓厚,情绪很高兴致:兴趣勃勃:旺盛的样子 近义词兴趣盎然、兴高采烈、高兴、开兴反义词无精打采、兴味索然、乏味造句昨天早上我们兴致勃勃地谈论了那个计划。他们兴致勃勃地聆听了演讲。妈妈兴致勃勃地品尝着美味。

19、我们看到奥巴马的孩子面对生活笑逐颜开。

20、学习成语是孩子学习中国文化的必经之路,今天王老师给同学们整理了50个常见的成语解释及造句,孩子学习用得上!

二、兴高采烈的意思和造句80字

1、那小子一接到女朋友的电话就兴高采烈地跑出去了,父母学而不厌的教诲早在他耳边烟消云散了。

2、郁郁寡欢的近义词如:忧心忡忡,怏怏不乐,愁眉苦脸等等

3、手舞足蹈:听了妈妈的喜讯。我情不自禁的手舞足蹈起来。

4、30)今天是大年三十。早晨,金色的阳光撒满大地。我和妈妈兴高采烈地去街上买东西,街道上一夜之间仿佛变了个样,大街上张灯结彩,热闹非凡,家家户户贴着“倒福”。

5、(出处)《梁书·武帝纪》:“距义阳百余里;众以魏军盛;趑趄莫敢前。”

6、喜上眉梢(xǐshàngméishāo)

7、罗什渥兹先生兴高采烈地向前来告诉他这个好消息。

8、造句:朋友要去参加考试我衷心的祝她马到成功。

9、在句中一般用作谓语。多用于褒义。

10、(拼音):xìnggāocǎiliè

11、 今天我们全校师生兴高采烈地开展了一场别开生面的体育运动会,同学们欢呼呐喊助威,好一幅热闹的场面。

12、(出自):清·文康《儿女英雄传》第23回:“思索良久,得了主意,不觉喜上眉梢。”

13、天全家兴高采烈的为爷爷庆祝七十大寿。

14、汉语成语,读音为qī shàng bā xià,

15、(成语解释)英、华:花;这里指精华;咀:细嚼;引申为体味。把花朵放在嘴里慢慢咀嚼。比喻细细地琢磨。欣赏和领会诗文的精华;也比喻诗文字画等富有精华。用来比喻琢磨和领会文章的精华要点。一般作谓语、定语。

16、喜讯传来,首都北京城万人空巷,人们兴高采烈走上街头,在广场举行庆祝游行。

17、(出处)《诗经·小雅·大田》:“既坚既好,不稂不莠。”朱熹集传:“稂,童粱;莠,似苗。皆害苗之草也。”

18、造句:这几天工作太多了,他都已经衣不曳地了。

19、造句:她是这样一个水洁冰清的人,怎么会和那些坏人在一起。

20、(出处)《淮南子·说林训》:“骨肉相爱;谗贼间之;而父子相危。未所以养而害所养;譬犹削足而适履;杀头而便冠。”

三、兴高采烈的意思和造句三年级

1、部编版语文五年级下册生字字帖+组词汇总

2、你的支持就是我不断更新的动力

3、(成语解释)迭足而立,不敢迈步。形容恐惧。偏正式;作谓语;指不敢迈步

4、(22)奥运代表队传回捷报,大家当然会如此兴高采烈,喜气洋洋了。

5、(译文):嵇康性格豪爽。所以作品兴致高昂而辞采犀利。

6、15)六一儿童节终于到了,同学们都兴高采烈地来到学校的大操场上,来观看演出。虽然天公不作美,在下点小雨,但这都不影响同学们过节的好心情。节目有好多,有合唱让世界充满爱,有舞蹈小小国税宣传员……

7、意思是形容心里慌乱不安,无所适从的感觉;也指零落不齐或纷乱不齐。

8、3)就连那马路两旁人行道上的树木,不久以前,它们还是光秃秃地兀立在寒风中,现在也都绽出了嫩芽,披上了绿装,兴高采烈地迎着行人,倾吐着浓郁的春天气息。

9、释义:盯着看某样物体,眼睛不转动,形容十分专注。

10、成语出自:战国时期楚国·屈原所作《九章·抽思》:“心郁郁之忧思兮,独永叹乎增伤。”

11、一看到台下的老师点头表赞许,台上的他讲得更兴高采烈了。

12、释义:形容非常高兴振奋。宋苏轼《上知府王龙图书》:“自公始至,释其重荷…是故莫不欢欣鼓舞之至。”欢欣:喜欢,快乐。鼓舞:兴奋。

13、(成语解释)枘:榫头;圆凿:圆榫眼;卯眼。方形的榫头;圆形的卵眼。比喻格格不入、不相容、不适宜。

14、奥运代表队传回捷报,大家当然会如此兴高采烈,喜气洋洋了。

15、(15)过年了,大街上处处张灯结彩,人人兴高采烈。

16、造句:真相只有一个,不能颠倒是非,指鹿为马。

17、(8) 我的妻子手里挥舞着一大捆钞票,兴高采烈的迎接我。

18、部编版小学五年级语文寒假作业带答案

19、出自南朝梁·刘勰《文心雕龙·体性》:“步夜俊侠,故兴高而采烈。”

20、兴致:兴趣;勃勃:旺盛的样子。形容兴头很足。

四、兴高采烈的意思和造句30字

1、20)盛况空前,仪式隆重,盛情邀请,兴高采烈,笑脸洋溢,锣鼓喧天,载歌载舞,高高兴兴,共同庆贺。

2、冷水从背上浇下来,比喻因突然遭受意外的打击或刺激,思想为之一震,或希望为之幻灭。

3、释义:比喻坚持不懈地改造自然和坚定不移地进行斗争。

4、兴:原指志趣,后指兴致;采:原指神采,后指精神;烈:旺盛。原指文章志趣高尚,言词犀利。后多形容兴致高,精神饱满。汉语拼音:xìnggāocǎiliè出处:南朝梁·刘勰《文心雕龙·体性》:“步夜俊侠,故兴高而采烈。”(近义词):欢天喜地、喜气洋洋(反义词):无精打采、闷闷不乐造句:(1)同学们兴高采烈地迎接“六一”儿童节。

5、释义:比喻夫妻失散或决裂后重新团聚与和好。

6、释义:比喻不联系实际情况,空发议论。指空谈理论不能解决问题。

7、造句:一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马,的我们都应该给他重新改过的机会。

8、(19)西南兄弟民族在世代相传的节日里,男女青年兴高采烈地在一起唱歌跳舞,并选定自己称心的对象。

9、三年级孩子的这11点,千万别只靠老师!

10、10)人们兴高采烈,以各种节目形式来欢度这个传统节日。这天刚好是我叔叔的生日,大家一起在酒店里聚餐,庆祝生日,共度佳节。

11、(出处)《左传·成公二年》:“齐高固入晋师;桀石以投人;禽之而乘其车;系桑木焉以徇齐垒;曰:‘欲勇者贾余余勇。’”杜预注:“贾;卖也。言己勇有余;欲卖之。”

12、2015年即将到来,大家都兴高采烈的准备着过年的物品。

13、《官场现形记》第十三回:“幸亏一个文七爷,兴高采烈,一台吃完,忙吩咐摆他那一台。”

14、南朝梁·刘勰《文心雕龙·体性》:“步夜俊侠,故兴高而采烈。”

15、(出处)唐·韩愈《调张籍》诗:“蚍蜉撼大树;可笑不自量。”

16、她跑来跑去地干活,手脚轻健,兴高采烈,身强体健。

17、他最近几天总是一副愁眉苦脸的样子,好像有满腹心事。

18、(13)每逢说起小时候得意事,爸爸总是眉飞色舞,兴高采烈。

19、闷闷不乐(mènmènbùlè)

20、部编五年级语文下册课文内容中心思想汇总

五、兴高采烈的意思和造句10字

1、释义:兴:兴致。采:精神。烈:旺盛。形容非常高兴的神情。

2、非常高兴他们站起来反抗孟都山!这篇文章让我笑逐颜开。

3、她们俩一见面就兴高采烈地交谈着。

4、释义:自己和自己说话。

5、放学了,同学们陆续离开学校,兴高采烈的走在回家的路上。

6、部编版五年级语文下册必背课文及闯关表

7、出处:邹韬奋《抗战以来·与中央党部交涉的经过》:“尤使我哀痛欲绝的是,艰苦忠贞于抗建文化事业的青年干部,一个又一个的被拘捕。”

8、大部分的狗都喜欢坐车兜风,可是它们绝不会像山姆那么狂热。即使你半夜里把它叫醒说是要去兜风,它还是会兴高采烈地跟你冲进刺骨的寒夜里。每次我出诊我才拉开车门它就先跳进车里,因此在它趋势以后,每当我拉开车门时都会感到缺少了什么似的。

9、人教版五年级语文上册第一单元每课字词句重点知识点汇总,必考的都在这里了

10、(21)由于希望工程实施,这些山区农民孩子才可以兴高采烈地坐在明亮教室里读书。

11、星期天,好多人兴高采烈地来到举世闻名的长城游玩,看到一个小弟弟在城墙上得意忘形地乱写乱画,我连忙过去拉住了他,告诉他要爱护文物。

12、阳春三月,我们兴高采烈参加了学校组织的春游。

13、造句:南郭先生在皇宫乐队里滥竽充数,最后落荒而逃。

14、释义:比喻到了危险的边缘,及时醒悟回头。

15、释义:比喻陷入四面受敌、孤立无援的境地。

16、所以我们必须培养健康快乐、积极向上的良好心态,遇到事情不去过多的抱怨,不计较生活琐事,面对不开心、不舒服或者是不满意的事情的时候,也要不生气。遇到事情,从各方面多维度去思考,不执迷。懂得感恩,心中充满大爱,充满善良,充满感激之情。感恩生命当中出现的所有的人与事。做一个乐观积极的人。

17、五年级数学下册:暑假思维特训《圆的周长》《圆的面积》

18、如果一个学生广泛地阅读,那么在课堂上所讲解的任何一个新概念、新现象,就会纳入他从各种书籍里汲取到的知识的体系里去。(苏霍姆林斯基)

19、出处:〖出处〗清·丁耀亢《续金瓶梅》第四十三回:“忽然听得说太太来了,好一似——天雷霹雳,冷水浇头。”

20、造句:外边虽有些人,也是乌合之众,不相统摄。

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