果然造句二年级100句文案精选

一、果然造句二年级

1、②理解词意：不但：连词，用在表示递进复句的上半句里，下半句里通常有连词“而且”或副词“也、还”等相呼应。

2、课堂上指导学生进行遣词造句训练时，首先要把握教材，按照新课程的标准和要求、按照新教材的训练要求、有重点的指导学生进行遣词造句的训练。

3、★如果明天下雨了，运动会就不开。

4、(语法)：主谓式;作谓语;形容了解事物不如亲自观察为确实

5、小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。

6、我感到我这次会考到95分以上，果然不出我所料，真的考了95分以上了

7、★小鸟在枝头欢蹦乱跳的歌唱。

8、②人类基因组——神秘。

9、如：五年级原第九册教材第26课《少年时代的毛泽东》第98页

10、因为天气很冷，所以要穿棉衣。

11、徒劳无功瓜熟蒂落水到渠成无边无际自言自语

12、帮忙：同学们有困难，我们要尽力帮忙。

13、花园里有五颜六色的花朵。

14、毛泽东《论持久战》七九：“也还有利用敌人的错觉和不意来争取自己主动和逼敌处于被动的情形。”

15、★爷爷没有准时来接我，也许是忘了。

16、小学二年级看图写话专项练习(附提示和参考范文)

17、非常：我非常喜欢看课外书。老师非常关心我。

18、模:①mó(模型)②mú(模样)

19、用“惋惜地”造句。

20、B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

二、像造句二年级

1、用“好像??就像??”造句。

2、(6)遣词造句：(学生相互交流)

3、都:①dōu(都是)②dū(首都)

4、⒊适当举例:举出一些生活中的人和事物的现象，拓展学生思路。

5、★蓝蓝的天空仿佛是一片没有尽头的大海。

6、平静：激动的心情久久不能平静下来。

7、和煦的春风好像妈妈温暖的双手。

8、当晚,董宣召见水丘岑,在书房里详谈,果然不错,文韬武略都还说得过去。

9、用“一手……一手”造句。

10、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！

11、例：A、雷声小了，雨声也小了。B、池塘里的水满了，青蛙也叫起来了。

12、想到老奶奶家的破玻璃，我(就)很害怕。

13、结:①jiē(结巴)②jié(结束)

14、★他的第一名不是好运气，而是不断地努力换来的。

15、部编版二年级语文下册全册单元测试卷，期中期末测试卷(附答案)

16、举动、动作：医生给病人做外科手术

17、★只要努力学习，就可以取得好成绩。

18、⑷环境方面：脏乱地面与清洁的环境、绿化面积。等等。

19、语文课上，语文老师为了让我们写的日记更加生动、有趣、好玩儿，便领着同学们玩儿了一次游戏。

20、⒉理解词义：虽然：连词，用在上半句，下半句往往有“可是”“但是”等和它呼应。表示承认甲事为事实，但乙事并不因为甲事而不成立。

三、才造句二年级上册简单

1、如：二年级第三册语文第118页语文实践活动⑧的选词填空练

2、只能；不得不。丁玲《松子》：“垃圾堆上不常有好东西可拾，乞讨更是不容易的事，于是他只好偷了。”

3、如果喜欢今天的文章，请在文末点个“在看”，我们将为您奉上更多有料有趣的分享！

4、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)

5、我们班集合站队不但整齐，还很快。

6、他说吃苹果能减肥，我试了试，果然有效。

7、小明在认真学习下，果然成绩好起来了。前几天，一个人帮助了我，他叫XXX，今天，我在大街上看到一个人，跟前几天长的人有点像，我上去问他，你叫什么，他回答了，我说：果然是你用“风景、名不虚传、秀美”造句： 黄山奇异而秀美的风景果然名不虚传，我们不禁流连忘返。

8、指导阅读当然是语文教学中非常重要的环节，我在这节课朗读的指导很到位。在第三自然段中，讲解官员们议论称象方法时，我设计了先读后思考，有效引导学生读出了“议论”的语气，加深了对“议论”一词的理解。这样，指导朗读有了目的，有了方向，学生对朗读有了更加浓厚的兴趣，朗读水平也随着有了提高。

9、“这样可不行，我们得想个办法，不然我们全被抓住了。”一个同学提议道。“要不这样…”一个同学出了个主意。我们派了个“先锋”先去把章志宇引开，只见他偷偷摸摸地靠着墙移动，看猫没有注意他，便大声喊了一声。“猫”看到了上前去追他。就在这时，洞里的老鼠们出动了。我们几个女生飞快走到树跟前开始偷油，其中一个同学靠在树边，望着远方，随时汇报猫的情况……“哈哈，我抓到了一个。”章志宇得意极了，哈哈大笑，“不好，他们去偷油了。”等猫发现我们，我们早已偷油成功了。

10、果然，一星期后终于公布了成绩。

11、B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

12、早就听说阿里山风光明媚，这次前去游览，果然百闻不如一见，不虚此行。

13、例：A、如果我有10元钱，我就会把它捐给灾区的孩子。B、如果我这次能考到九十分以上，妈妈就会带我去汕头中山公园玩。

14、在教学《曹冲称象》这篇课文时，我先指导孩子多读，抓住课文中的重点词“先……再……然后……”理解曹冲称象的几个步骤。其次，在课堂学习过程中加强重点词语的理解和运用。如：“大象到底有多重呢？”“他叫人按照曹冲的方法去做，果然称出了大象的重量。”“到底”“果然”，这些词要指导学生透过朗读，联系上下文体会意思。透过这几个环节，学生对这一难点基本上突破了，而且还训练了学生的说话和口头表达潜力，增加了课堂的有效性。

15、直到现在我才怀疑他说的话到底是不是真的？

16、她说今天来陪我玩，今天早晨她果然来了。

17、朋友圈分享的资料都一样的。

18、这只熊果然名不虚传，笨得出奇。

19、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。

20、二年级语文下全册字音字形练习(部编版)附答案，收藏好

四、果然造句二年级上册语文

1、因为下雨了，所以小草更绿了。

2、(1)体会原句：教室里一片寂静，没有人举手，没有人说话。

3、⑵妈妈做饭的时候，我经常去()。

4、猫儿从房子上跳下来。

5、这支钢笔不但精巧，还很好用。

6、我军精锐一出，果然锐不可当，敌人望风而逃。

7、果然和居然是近义词，它们的近义词还有的确。

8、不是……而是……

9、例：A、他一会儿浓墨涂抹，一会儿轻笔细描，很快就画成了一幅画。B、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！

10、《曹冲称象》这篇课文就是告诉我们“平时多观察，遇事多动脑，就能找到解决问题的好方法”这样一个道理。浅显易懂，学生很容易理解，但他们在生活中能否养成爱观察，思考的习惯呢？由于这节课安排了比较多的重点词语和口头表达训练，所以，在拓展的环节，我做得显然是仓促的，不深入的。如果我能结合实际，问一问学生：在生活中你遇到过什么难题？你是怎样做的？这样学生从课文中悟出的会更多。曹冲称象教学反思2《曹冲称象》一课是一篇记叙文，主要写曹冲小时候运用巧妙的方法称出一头大象重量的故事。全文共五个自然段，是按照事情发展的顺序介绍的，教学中我主要让学生自读，多种形式朗读，解决不认识的字，弄清文章的主要意思。通过理解文字语言去理解曹冲称象的办法。

11、五颜六色六神无主七嘴八舌八仙过海九牛一毛

12、杨朔《秘密列车》：“爬上小山一看，果真变成一片小树林了。”

13、记得那一天，表妹和邻家的小姐姐来我家找我玩，可是在家里实在没什么好玩的。还是表妹主意多，说：“我们来玩捉迷藏吧。”“这个主意不错！”我们都赞成来玩捉迷藏。

14、游戏叫“造句游戏”。老师说出了游戏规则：首先老师发给每位学生四张小纸条，要我们依次在纸条上写上谁、什么时间、什么地方、做什么事。写完后，要求把四张纸条对折或揉起来扔到相应的小盒里。接着，老师要我们闭上眼睛随机抽取小盒里相应的小纸团。抽到后将纸条拆封，小纸条上的词语拼凑成一个完整的句子并大声读出来。我真搞不懂丫丫老师，这是葫芦里卖的是什么药！

15、小心翼翼(2课：《我爱家乡的柿子》第6页倒数第9行)

16、如：寂静：屋子里非常寂静;山洞里这么寂静。

17、植物：这种植物不但……还……。(能吃、食用有药物作用)

18、游戏开始了，我在老师刚发的小纸条上写“姚淳恺晚上在被窝里玩手机。”我写后暗自偷着乐：晚上可黑了，如果没有开灯，躲在那么厚的被窝里玩手机，那他戴的眼镜肯定像酒瓶底儿那么厚！

19、如果……就……只有……才……

20、★他既爱学习，又爱劳动。

五、果然造句二年级

1、直到……..才……..

2、⑵不同之处：帮忙指在别人有困的时候为他处理或给予帮助。

3、B、我静静地坐在沙发上听音乐。

4、下课了，同学们(有的)踢毽子，(有的)捉迷藏，(有的)打乒乓球，真快乐！

5、她的穿着因为与众不同，所以很引人注目。

6、行:①xínɡ(行动)②hánɡ(一行)

7、转:①zhuàn(转动)②zhuǎn(转身)

8、现作业要求，(生产这个零件)不但要质量，还要数量。

9、五光十色――每当夜幕降临，五光十色的霓虹灯就亮了起来。

10、(5)示范例句：大家异口同声的回答：“天道酬勤，厚德载物。”

11、十全十美吞吞吐吐议论纷纷叫苦连天雪中送炭

12、尽然竟然果真居然真的的确当真

13、因为下雨了，所以路面很滑。

14、老师说呀，“桥”字为什么要加引号呢？因为我们不是让它过真的桥，并且我们学校也没有桥！过的“桥”呢是一个杯子。好了，老师马上开始宣布过“桥”规则，把10个杯子摆成两排，每排共五个，再往这10个杯子里装水，一定要装满，不然就很难吹过去。在另一排中放入五个乒乓球，我常叫它鸭蛋，呵呵！

15、爸爸上小学的时候，家里没有电灯，只好在微弱的煤油灯下读书。

16、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

17、小学语文二年级造句练习

18、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

19、例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。

20、超市里有很多种食品。