精选潜滋暗长造句100句文案合集

一、潜滋暗长造句

1、☞统编版语文九年级上册朗诵材料汇总

2、 潜滋暗长：我们不能让不良的现象潜滋暗长。

3、每个人的心里都会有一个能够安抚自己灵魂的地方

4、我的心头开始涌动起一股潜滋暗长的力量。就如小树苗能长成参天大树一样，苦毒若在心里潜滋暗长，就会让基督徒之间的关系蒙上阴影

5、总结本节课内容要点。

6、明确：用“笔直”写树干树枝；用“一律向上，紧紧靠拢”丫枝，用“片片向上”写叶子；用“光滑”写树皮的质地，用“银色”“淡青色”写树皮的颜色。用“倔强挺立”和“不折不挠”写白杨树外在形象的同时，也含蓄地赞美它的品格和气质了！

7、人，一辈子也许真的会在一件又一件的事情上无能为力的做一些自己并不想做的决定，可是，正因为这样，才叫人生。欺骗，谎言，误解，误会，时间久了，回头看看，也许就真的并不是那么重要了，欺骗也好，误会也好，都不重要了。

8、茅盾(1896—1981)原名沈德鸿，字雁冰。浙江桐乡乌镇人。现代作家、文艺理论家、社会活动家。代表作品有长篇小说《子夜》，短篇小说《春蚕》、《秋收》、《残冬》、《林家铺子》等。

9、④本段的四个排比句问法有什么变化?意思是怎样加深的?

10、好吧如你所愿，只是因为在茫茫田野里多看了你一眼，从此你就和我一起回家吧。

11、说来，都是自己行业里面懂专业的，同样都是对自己和对伙伴们要求严格的

12、心情当到谷底的时候，做什么都容易出错

13、刚毅的心里猛然一跳，有什么东西在潜滋暗长，嘴巴里也开始干渴起来。

14、学生通过朗读、阅读和品味关键字等方法，结合教师解释和自主合作交流等方式，在理解文章结构的基础上感受象征手法的表达效果。

15、为促进教学工作及素质教育的发展，上学期，我校已建立了“星星之火”名师成长之家，力求通过团队组织的力量和完善的运行机制助推教师和班主任的专业化发展。

16、以默沫别过头,脸微红,心里有种莫名的东西正在潜滋暗长。

17、☞统编七下八下九下语文全册课文检测汇总

18、活到现在，还是应该坦然的接受，自己真的是一个没有什么天赋的人

19、关怀、辅导患儿家长，树立战胜困难的信心和生活的勇气；

20、细读课文，深入研读

二、恹恹欲睡

1、道教理论、组织日臻完善，民众宗教情绪潜滋暗长，为大规模宗教运动的爆发埋下了伏笔。

2、理解象征手法和白杨树的象征意义。

3、勾线的画师在那么多朵花中只是两三片的花瓣让琴姐觉得神似达不到牡丹、桃花应该呈现的真实花瓣效果

4、品过清欢，踏过浮华。这世界找不到那么多的生死相依，也没有那么多的理所应当，一场悲凉黯然神伤的永远只有自己。以前觉得，一切都该当珍惜，总是觉得，缘分都来之不易，任何错过和错误都不值得原谅。即是如此，一路行来，还是与许多缘分擦肩，所拥有的，还是在一点一点失去。

5、作者是从哪些方面赞美白杨树的?

6、解题“礼赞”的含义是什么？选择下列义项。

7、赏析象征及其表现效果。

8、旧的阴谋水落石出了,新的阴谋又在潜滋暗长……

9、当你向他们质疑的时候，他们只能道歉，却无能为力。

10、白话译文：宋·陆游《文章》诗:“文章本是不加人工，天然而成的，是技艺高超的人在偶然间所得到的。纯白没有瑕疵，并不需要人力去刻意追求。”

11、造句：对这些潜滋暗长的腐败现象，我们不能掉以轻心。

12、学生放声朗读课文，用笔标注关键词语，以此体会作者为何要赞美白杨树。然后进行朗读交流。学生交流的句式为(投放大屏幕)：我读出了一株的白杨树，它表现在。

13、老天也不知道是要考验我对压力的耐受度还是想测试一下我的解题能力

14、许多时候，我们不快乐，并非因为寂寞，而是太多的无能为力，太多的不愿割舍。很喜欢很喜欢一个人的感觉大概就是：什么都介意却又什么都原谅。生活，在哪里都一样。不一样的是，你如何生活。时光偷走的，永远是你眼皮底下看不见的珍贵。

15、人是铁饭是钢，孩子们劳动了一天多么辛苦呀。

16、无边无垠()潜滋暗长()旁逸斜出()婆娑()虬枝()

17、自来北京以后。发现自己已不是在慢慢变老。人生两大件还没完成，好在方向已明确。事业上对自己来说很多事情都有无能为力的感觉，时而感觉遥不可及，时而觉得指日可待。虚实之间，反反复复。

18、妙手偶得(miàoshǒuǒudé)

19、当然，对于有些碳排放来说，我们无能为力，因为它们源自我们无法掌控的能源使用。

20、茅盾同志说：我写此散文是这样想的。

三、潜滋暗长造句10字

1、教学难点：理解第二段的内容及作用。

2、研究、探索儿童康复教育、学习障碍矫治以及问题儿童学习潜能开发经验，让优质明心益智教育造福社会。

3、做《新课标作业设计》中“迁移延伸”部分。

4、释义：平坦得像磨刀石一样。比喻人非常直率，不加犹豫·现多用来形容大面积的地方很平坦。

5、明确：(象征的作用，一是把作者要说而不愿直说的内容“托义于物”，以增强文章的表现力，二是帮助作者把想说而不能说的话，巧妙地传达给读者。)

6、倔强(juéjiàng)性情固执，强硬。

7、赏析先抑后扬的手法，理解其作用。

8、我喜欢的话你住的城市下雨了，很想问你有没有带伞！可是我忍住了，因为我怕你说没带，而我又无能为力！就像是我爱你却给不了你要的陪伴！

9、这是注定了会在时代中留下浓墨重彩的一笔烙上精彩印记的窑口

10、解释潜：暗中，隐藏；滋：生长。暗暗地不知不觉地生长。坏习惯如果不及时纠正就会潜滋暗长，祸害一生。

11、造句：我们要走独立自主、自力更生的道路。

12、熊倜的心里,太多的愤恨和羞辱,像发疯的野草一样潜滋暗长,一发不可收拾。

13、朗读第七段开头至“它是树中的伟丈夫”，思考：文意突出的“美女子”还是“伟丈夫”？

14、为什么人总是把无能为力的事情归结为这就是命

15、日新月异 (rì xīn yuè yì):新：更新；异：不同。 每天都在更新，每月都有变化。指发展或进步迅速，不断出现新事物、新气象。

16、成语例子：鲁迅《为了忘却的记念》：“但一面又很为我的那两本书痛惜；落到捕房的手里，真是明珠投暗了。”

17、即使那些满怀善意、希望尽自己一份力量的人们，可能也很快就会发现，面对这种规模性问题，自己会感觉无能为力而且不知所措。

18、“人贵直，文贵曲”。美文运用象征，使文章显得含蓄委婉，让意境更美，给读者留下揣摩玩味的余地，同时，也可以逃过特定环境的政治劫难。

19、但不坚持，是一定不会成功的

20、工作来了的时候，我不再是兴致勃勃的接受挑战而是有种本能的抗拒

四、潜滋暗长造句

1、没有人可以倾诉，也没有地方可以让我逃避

2、②为什么本段开头说白杨树算不得树中的好女子?

3、喜欢到了不知道怎么放弃，是一种惯性，是一种潜滋暗长的感觉。

4、我校建设“星星之火”名师(名班主任)成长之家，以工作室(项目组)为单位组织教师参与专业化成长，并对工作室(项目组)进行统一管理与考核，对每全体成员实施136696培养计划，对每一位教师进行成长指导及追踪记录。

5、朗读法、讨论法、圈点勾画法、启发式教学法。

6、为什么要刻画白杨树的具体形象?

7、(播放歌曲《小白杨》。)这首歌曾唱遍了大江南北，它歌颂的仅仅是一棵小小的白杨树吗?我们的文学家也曾高声礼赞过白杨树，它们在手法上有着异曲同工之妙。今天，让我们一起研读散文《白杨礼赞》。

8、活了二十多年的冷清性格，慢热个性，要我突然变成自来熟，恕我无能为力男神救救我、

9、孩子们带着刚拔的萝卜回去帮它“洗白白”

10、明清实学教育思潮经历了潜滋暗长、破块而出、积淀深厚的兴起过程。

11、☞统编九年级上册语文教师教学用书

12、长这么多“腿”你是要修练成精啊

13、我想我还要继续学习，悲伤的时候不闭上眼睛，趁眼泪还没有形成前，就蒸发到空气里。我想我还要继续努力，听完了情歌可以不决堤，那些蠢蠢欲动爱的回忆，会让思念都哭泣。当我想起你，有一种绝望的灰心，总会让街头某个相似背影，惹得忍不住伤心。

14、感受国际型大师个人魅力，吴秀碧老师、谢政廷老师个人疗愈助你成长；

15、锤头的凿面坦荡如砥，好似连一根发丝落在上面都能感觉出异物的突起。

16、时光不仅会带来容颜的衰退，时光也会带来另外一样东西，不管你是否喜欢，那就是，一些会让你感到陌生的朋友。所以我们总是说，不论时间是长，是短。一段感情是深是浅。很多时候你其实是无能为力的，所以其实最重要的是，努力自己，结果，看天。

17、潜滋暗长：悄悄地、无声无息地生长。从生长的状语“悄悄地、无声无息地”，在感情色彩上，不存在褒贬色彩。所以“潜滋暗长”也就是一个中性词。

18、还好有你们这些人，能理解他陪伴他为他发声。真是气的我都哭了，却无能为力。

19、学生谈收获及还没解决的问题。(不必面面俱到，也不必只限于一个方面，只要学生能说出某些方面就应给予肯定。)

20、画出并掌握课文中的生字词，画出你认为好的句子。

五、潜滋暗长造句简单

1、心理学专业或相关专业的专科或本科生；

2、琴姐领我一个个工位那么看过去

3、默然的我微微闭上了双眼。思绪泉涌，一声浅语唱尽离歌，不去忧伤，静静地等待一丝期盼，轻轻地拂过昨日的繁华，嫣红的山花映红你绯红的面庞，在你飘逸的身影里，早已忘记过往，删却了曾经，一幕幕喧嚣过后的静夜画面充斥着流淌的时光，陌了，也累了。

4、出处：《白杨礼赞》汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土，未开垦的处女土，几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳；绿的呢，是人类劳力战胜自然的成果，是麦田。

5、毕竟，这么多年来，世人目光，我都是眼里带火野心全写在脸上的典型

6、长安现在是沉睡的雄狮,只是这只雄狮在那些潜滋暗长的动乱里,睡觉的鼾声仿佛也没了以前嘹亮。

7、可不是,爱情的小火花在不为大多数人知的一隅潜滋暗长。

8、训练、教育孤独症儿童，放飞天使的梦，让天使不再寂寞；

9、☞2020春学期丨统编版语文七年级下册《补充习题》答案

10、(近义词)：力不从心、力不能及、无计可施

11、被紧压在心底一丝记忆开始潜滋暗长,逐渐伸展为一株梅树,占据心灵的整个空间。

12、理论基础+实际操作+个人督导+个人成长多管齐下，手把手教你怎样做咨询；

13、造句：山崖上生长着一棵棵傲然挺立的青松。

14、张居正的经世实学思想是在批判阳明心学空谈误国的过程中逐步形成的。

15、同桌合作，文中描写了杨树哪些不平凡？

16、福特在即时改变上的天赋把他送上了美国商业的顶峰，但是后来，他对改变的无能为力让他损失惨重。

17、练一练：以梅、兰、竹、菊、松、粉笔、蜡烛等物任选其一为题，写百字以内的片段文，以象征为主要表现手法。白杨礼赞优秀教学设计篇5(教学目标)

18、他总是说，很多时候，看似不太可能的事情

19、妙手偶得――有人认为天才之作总是合天地之灵气，妙手偶得，据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。无边无垠――大草原无边无垠，一眼望不到尽头。潜滋暗涨――对这些潜滋暗长的腐败现象，我们不能掉以轻心。恹恹入睡――这个会议太长，听得我恹恹入睡。

20、生命中有很多东西，能忘掉的叫过去，忘不掉的叫记忆。一个人的寂寞，有时候，很难隐藏得太久，时间太久了，人就会变得沉默，那时候，有些往日的情怀，就找不回来了。或许，当一段不知疲倦的旅途结束，只有站在终点的人，才会感觉到累。其实我一直都明白，能一直和一人做伴，实属不易。