精选暴怒无常的意思111句文案合集

一、暴怒无常的意思

1、选出下列句子中成语使用正确的一项。()

2、她想让我看看外面的世界，能像菊花一样坚强，绽放出自己的美丽。

3、A.喜出望外：是指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。使用恰当；

4、D．春天的野花遍地，开得花枝招展的，很是惹人喜爱。

5、C.喜出望外：遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。句中用来形容“她”的意外高兴，正确；

6、b.继续照顾、安慰、鼓励“我”。

7、(1)材料一(2)示例①儿女酣眠时细密的针脚

8、B．阳春三月，莲花湖湿地公园山清水秀、花枝招展，美不胜收，市民纷至沓来，人影绰约，扮靓了湖光山色，也扮靓了达州人民的生活家园。

9、那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

10、D．云南地震突如其来，给当地的人民带来巨大灾难。

11、面对厌世自弃的“我”，母亲尽其所能地劝抚、安慰“我”。“扑”“抓”等词语，表现了母亲反应的强烈；“忍住哭声”说出的话语，字字沉重，句句贴心，读之令人怆然。

12、B．他翻来覆去地想，仍想不起来把钥匙放在哪儿了。

13、下面句子中加点的成语使用错误的一项是()

14、邻居的小伙子背着我去看她的时候，她正艰难地呼吸着，像她那一生艰难的生活。别人告诉我，她昏迷前的最后一句话是：“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”

15、喜怒无常 ( xǐ nù wú cháng )

16、C．宋濂求学的经历说明：学有所成的关键在于自己学习的勤奋和不求甚解。

17、ReadingTonight

18、对于每个家庭而言，疫情带来的紧张担忧，长期居家的不自由感，以及延期开学的新情况，可能会让家长们感到压力。同时，一部分家长已经复工，他们不仅面对工作压力，还要监督孩子在家学习、上传各种作业，身体和心理都疲惫不堪，情绪起伏不定，对待孩子更没有好脸色，该怎么办？

19、暴怒无常形容脾气非常恶劣，时常极端愤怒，变化不定。形容人很容易发怒。而且很没有规律。无常：时常变化；变化不定。暴怒：极端愤怒。近义词：喜怒无常(一会儿高兴，一会儿发怒。形容情绪变化不稳定)。反义词：心平气和。

20、下列句子中划线的成语使用不恰当的一项是()

二、暴怒无常

1、C．发明和发现是两个不同的概念，可有些人总把它们混为一谈。

2、A．持续多天的低温阴冷天气，使融水县摩天岭上的雾凇景观美不胜收。

3、D．《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词，对弘扬传统文化具有不容置疑的作用。

4、C．素质教育就是要让全体学生各得其所，尽显其长。

5、在第一个细节中，“天上北归的雁阵”意味着天气转暖，这是生命开始走向繁盛的时节，这触发了双腿瘫痪的“我”的痛感。在第二个细节中，歌声的“甜美”则触发了“我”的悲感，“猛地把手边的东西摔向四周的墙壁”带着绝望的情绪。

6、下列句子中加点的词语运用有误的一项是()

7、B.一年之计在于春：一年的计划要在春天考虑安排。符合句意，使用正确；

8、D．她常常肝疼得整宿翻来覆去地睡不了觉。

9、C.“恪尽职守”指谨慎认真地做好本职工作，严守自己的工作岗位。正确；

10、但与米尔德里德相比，威洛比表现出更多的是清醒与平静，而他留下的信正传递出这种平静，安抚了广告牌事件受牵连者，

11、(点睛)正确使用成语，必须注意以下几点：要透彻了解成语的含义，掌握成语的含义是正确使用成语的先决条件。有些人之所以用错成语，原因较多，但从根本上来说，是没有透彻了解成语的含义造成的。了解成语的含义，尤其要注意成语的“含义”：字面义；整体义；比喻义；褒贬义；特定义。要注意使用范围。明确对象，注意区别。用语得体，敬谦有别。

12、A．他想不起把钥匙放在哪儿了，在抽屉里翻来覆去地寻找，也没有找到。

13、正开的烂漫(a、天真可爱b、颜色鲜明而美丽)。

14、下列句子中加点的成语，使用不正确的一句是()

15、A．瞬息万变B．络绎不绝C．胸有成竹D．人迹罕至

16、汉司马相如《上林赋》：“汩乎混流，顺阿而下……沸乎暴怒，汹涌彭湃。”

17、C．在海军建军70周年阅兵式上，人民海军挥戈闯大洋，砺剑海天间，民族自豪感在我们心中油然而生。

18、B.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。(烂漫:坦率自然,毫不做作)

19、B．雾霾天气里，能见度低，司机要小手小脚地开车。

20、B解析B项中“烂漫”是指菊花颜色鲜艳而美丽。

三、暴怒无常的意思和拼音

1、C．当北京获得2022年冬奥会的主办权的消息传到祖国各地时，人们都喜出望外。

2、(2)结尾重复母亲“好好儿活”的话,表现了“我”从母亲这句话中体会到了生命的意义,懂得了要像菊花一样顽强,表现了“我”对未来生活的乐观、希望。

3、D.人迹罕至：人的足迹很少到达；指荒凉偏僻的地方。符合语境，使用正确；

4、考查成语的正确使用。A巧夺天工：专指人工的精巧胜过天然制成,形容技艺十分高超。适用对象错误。B美不胜收：形容好的东西太多，一时接受不尽。使用正确。C受益匪浅：指意识或形态方面有很大的收获。使用正确。D梦寐以求：睡梦中都想着寻找，形容迫切地希望着。使用正确。据此，答案为A。

5、C．看到有人落水,岸上的人们都忘乎所以地跳入水中去救人。

6、C．王刚和李铁是乒乓球队的男双主力队员，他们从小就青梅竹马，在一起玩耍，所以二人在场上配合得十分默契．

7、课文为什么不以《怀念母亲》为题，却以《秋天的怀念》为题？

8、A．各得其所：意思是表示各如其所愿,后表示各个都得到适当的安排，符合语境，正确；

9、C．人们的心里都有一个纯美梦幻的世界，但我们又常常把它和现实混为一谈。

10、在我国，传统上是以二十四节气的“立秋”作为秋季的起点。进入秋季，意味着降雨、湿度等趋于下降或减少。在自然界中，阴阳之气开始转变，阳气渐退，阴气渐生，气候由热转寒，万物随寒气增长，逐渐萧落。

11、翻来覆去(fù)

12、C．大家对我们公司有什么意见请尽管提，我们洗耳恭听，虚心接受。

13、D．初夏时节,拥有着美丽传说的凤凰山花团锦簇,树荣草盛,令游客们流连忘返。

14、D．这鬼天气，淅淅沥沥的雨还停不停？

15、下列加点词语使用不恰当的一项是()

16、D.妙手回春：用来称赞医生医道高明，能把垂危的病人治好。句中用来形容美国在国际上运用政治手段拯救本国衰微的国运，不符合语境；

17、母亲提议推我去北海看菊花，这一提议有什么深刻含义？

18、B.“人迹罕至”形容人很少到的地方，指偏僻荒凉的地方很少有人来过。本项使用正确；

19、C.“琳琅满目”意为满眼都是珍贵的东西，形容美好的事物很多。而文句表达的意思是场面的宏大。词语运用不恰当；

20、A．班主任很善于发挥每个同学的长处，大家各得其所，各尽所能地为班级做出自己的贡献。

四、翻来覆去的意思

1、我的家乡风光秀丽，独特的喀斯特地貌造就了风光旖旎的奇山异水。这里青山巍峨，层峦叠嶂；这里翠竹婆娑，彩蝶飞舞；这里清流湍急，惊涛拍岸，令人叹为观止……每到节假日，游客纷至沓来，络绎不绝。远远望去，游人如织，人声鼎沸，一派热闹景象。

2、又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……

3、下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()

4、D.咄咄逼人：形容气势汹汹，盛气凌人，使人难堪。也指形势发展迅速，给人压力。符合语境，使用正确；

5、……那天我又独自坐在屋里，看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了，挡在窗前，“北海的菊花开了，我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求的神色。”什么时候?”“你要是愿意，就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。”“好吧，就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下，一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀，烦不烦!几步路，有什么好准备的!”她也笑了，坐在我身边，絮絮叨叨地说着：“看完菊花，咱们就去‘仿膳’，你小时候最爱吃那儿的豌丘黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫，跑着一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿，她比我还敏感。她又悄悄地出去了。

6、A．对于有些重要的文章，他总是不求甚解，反复仔细地阅读。

7、(2017浙江杭州)根据语境,在横线上补写一段话,以说服妈妈同意自己跟航航交往。要求语言连贯、得体,100字左右。

8、B．展览馆里展出的各种工艺品琳琅满目，美不胜收。

9、C．他在辩论会上为学校争了光，伶牙俐齿，咄咄逼人。

10、D.花枝招展：形容女子打扮得十分艳丽。成语使用正确。

11、女儿因强奸惨死，当地政府无作为，母亲米尔德里德的愤怒来的理所当然

12、D．遇事必详为考虑，而后与部下商议，择善而从。

13、我不喜他暴怒无常的性格。

14、C.人声鼎沸：形容人群的声音吵吵嚷嚷，就像煮开了锅一样，形容人多嘈杂。

15、C.美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完。望文生义，使用错误。

16、“在我看不见的地方”“不，我不去！”“可我却一直都不知道”“就再也没回来”“我没想到她已经病成那样”“也绝没有想到那竟是永远的诀别”，这些有否定意义的语句说明“我”从没有考虑过母亲的感受，从未为母亲着想，对母爱浑然不觉，母亲的病危激起了“我”对生命的感悟，表明“我”对自己少不更事的追悔，对母亲深切的思念。

17、D．张璐同学在“文明礼仪伴我成长”演讲比赛中获得了一等奖，全家人简直是乐此不疲。

18、C．谈起电脑、互联网，这个孩子竟然说得头头是道，使在场的专家也惊叹不已。

19、C．课程改革后，我班的同学上课主动发言，真是苦心孤诣啊！

20、A．井房的经历使我求知的欲望油然而生。

五、暴怒无常的意思解释《秋天的怀念》

1、时间过半，以威洛比警长的自杀为叙事节点，这一三角状的平衡关系开始被打破，影片不急不缓的告诉我们，愤怒催生出的不会只是愤怒本身，更有可能是爱与和解。

2、A．“五四”演讲赛场上，选手们信心十足，夸夸其谈，精彩的表现令观众由衷地赞叹。

3、A．故弄玄虚：故意玩弄花招，迷惑人，欺骗人。合乎句意，是正确的。B．精神抖擞：形容振奋，饱满。是正确的。C．首当其冲：当：承当，承受；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难。句中没有承受灾难或攻击，所以该成语使用不当。D．沁人心脾：原指芳香凉爽的空气或饮料使人感到舒适。也形容诗歌和文章优美动人，给人清新爽朗的感觉。合乎句意，是正确的。故选C。

4、示例前文:有我爸妈养着您,您干吗这么累啊?

5、C．一年一度的四川武胜龙舟节拉开了帷幕。远远望去，嘉陵江畔巧夺天工。

6、下列句子中划线的成语使用有误的一项是()

7、D．我们要坚持“学以致用”，反对“不求甚解”，着力解决“不学习”的问题。

8、A一个晚上都不想睡觉B每天晚上都不想睡觉C每天晚上都不能入睡D天天在房间不睡觉(8)“憔悴”，意思是DA很疲倦B很累C又黑又瘦D又黄又瘦(9)“喜出望外”，意思是CA高兴得跑到外面去看风景B特别高兴C这种高兴是自己没想到的D突然感到高兴(10)“几步路，有什么好准备的”，意思是BA有多远还不知道，怎么准备

9、解析注意关键词“张望”。

10、C.淅淅沥沥：形容轻微的风雨声、落叶声等。不能用来形容眼泪，适用对象错误；

11、A．他们夫妻俩离婚一事因在财产分割问题上产生了严重的分歧，暂时处于僵持状态。

12、D她的病到了很严重的程度(7)“整宿整宿翻来覆去地睡不了觉”，意思是C

13、三块广告牌引发蝴蝶效应

14、动作描写，表现了母亲高兴得不知所措。

15、答案示例第一处:母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。作用:补充表现出母亲是一个非常热爱生活的人,母亲为儿子放弃了享受生活。

16、B项句子中加点成语运用不恰当。不求甚解：只求知道个大概，不求彻底了解。常指学习或研究不认真、不深入。此词与上下文语境不符。

17、D．新冠疫苗接种期间，接种疫苗的居民周而复始，接种剂次呈持续增长的趋势。

18、B．春华秋实，没有那温暖的春风，又那里会有这满野秋色和大好收成呢？

19、不苟言笑的主角Mildred和她家后山的秋千……

20、正是这种矛盾驱动他最终以基督教徒般的殉道结束了这场愤怒。

1、A．2020年2月初，在NBA全明星赛上，对于拉文不参加扣篮大赛，霍华德喜出望外，这样他就能够在更大程度上表现自己。

2、材料二我自己有了孩子,才明白把五个孩子拉扯大哪里是简单的事情。但是,我很少听见她谈论其中的辛苦,她一定以为这种辛苦是人生的天经地义,不值得称道也不需要抱怨。

3、喜出望外

4、侍养(侍奉/侍弄)整宿(整夜)诀别(永别)

5、本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析，在平时的学习中，首先我们对于遇到的成语要做好积累，其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。A．开卷有益：开卷：打开书本，指读书；益：好处。读书总有好处。合乎句意，是正确的；B．人迹罕至：罕：少。人很少到的地方。指偏僻荒凉的地方很少有人来过。合乎句意，是正确的；C．海誓山盟：指男女相爱时立下的誓言，爱情要像山和海一样永恒不变，属用错对象，是错误的；D．油然而生：自然地产生(某种思想感情)。合乎句意，是正确的；故选C。

6、C.恍然大悟：对某一事物突然明白、突然醒悟。句中形容“我”听了妈妈的教导突然醒悟，使用正确；

7、“我”：漫不经心、马虎应付、无所谓。

8、(暴怒无常)形容一个人的脾气坏到了极点，时常极端愤怒，变化不定。

9、B．我家的户口本不见了，妈妈在抽屉里翻来覆去，最终还是没找着。

10、(20吉林长春·中考真题)下列与读书学习有关的成语，不是出自《论语》的一项是()

11、(点睛)此题考查的是学生对成语的积累与理解能力，要求学生在日常读书与写作中，注意多积累，多思考，正确使用成语，拿不准的，多查字典。要想正确地运用成语，必须准确理解成语的意义，可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等。