精选古诗大全初中100句文案合集

一、古诗大全初中

1、父老四五人，问我久远行。

2、(译文)庭院里一株佳美的树，满树绿叶衬托着茂密的花朵，显得格外春意盎然。我攀着树枝，摘下了最好看的一串花朵，想把它赠送给日夜思念的亲人。花香充满了我的衣服襟袖之间，可是天遥地远，没人能送到亲人的手中。并不是此花有什么珍贵，只是别离太久，想借着花儿表达怀念之情罢了。

3、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

4、朔气传金柝，寒光照铁衣。

5、东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。——杜牧《赤壁》

6、巧笑东邻女伴，采桑径里逢迎。

7、(写法)全诗诗情与哲理交融，构思新巧，语言清峻刚健，融哲理思考、慷慨激情和艺术形象于一炉，述理、明志、抒情在具体的艺术形象中实现了完美的结合。

8、《庄子·逍遥游》中以“朝菌”和“蟪蛄”为例来说明“小年”一词的两句是：朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋。

9、东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。(《醉花阴》李清照)

10、一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。

11、一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。(《浣溪沙》晏殊)

12、明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。

13、故园东望路漫漫，双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。

14、刘禹锡〔唐代〕自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。

15、中庭生旅谷，井上生旅葵。

16、蒹葭采采，白露未已。所谓伊人，在水之涘。溯洄从之，道阻且右。溯游从之，宛在水中沚。

17、暂伴月将影，行乐须及春。

18、轮台九月风夜吼，一川碎石大如斗，

19、(译文)枯藤缠绕着老树，树枝上栖息着黄昏时归巢的乌鸦。小桥下，流水潺潺，旁边有几户人家。在古老荒凉的道路上，秋风萧瑟，一匹疲惫的瘦马驮着我前行。夕阳向西缓缓落下，极度忧伤的旅人还漂泊在天涯。

20、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。(《凉州词》王之涣)

二、古诗大全300首小学

1、答：引用了战国时燕昭王筑黄金台、置千金于台上、延请天下奇才的典故，表现了将士们感激天子重用贤才的美德和以死报君的决心

2、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。

3、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》

4、蒹葭萋萋，白露未晞。所谓伊人，在水之湄。溯洄从之，道阻且跻，溯游从之，宛在水中坻。

5、造化钟神秀，阴阳割昏晓。

6、本文从多个方面进行对比，抨击“耻学于师”的人，先用古今对比，指出从师与不从师的两种结果，并用一个反问句推断圣人更圣明，愚人更愚笨的原因的语句是：圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎?

7、天街小雨润如酥，草色遥看近却无。

8、同行十二年，不知木兰是女郎。雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；

9、溯洄从之，道阻且跻(ji)。溯游从之，宛在水中坻(chi)。

10、归来见天子，天子坐明堂。

11、颈联历来为人们所欣赏，请选择一个角度作简要分析：

12、(主题)诗人以色彩斑斓的词语描绘悲壮的战争风云，构成了奇特的意境，歌颂了守边将士浴血奋战、视死如归的英雄气概。

13、第二联用了什么表现手法，表达了诗人怎样的思想感情？第二联把明月人格化，表达了诗人对朋友的思念与同情。

14、“烟笼寒水月笼沙”这句诗所描绘的画面，具有怎样的特点？(1)特点是朦胧(迷茫)，冷寂(悲凉)。

15、折柳“柳”与“留”谐音，因此“柳”带有伤离别的意味。而“折柳”就有相留之意。

16、溯洄从之，道阻且长。溯游从之，宛在水中央。

17、八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。

18、轮台东门送君去，去时雪满天山路。

19、下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，

20、这首诗表现早春特点的景物有哪些？答：小雨、草色等，表达了作者对早春的喜爱之情。

三、初中语文古诗词大全84首

1、诗人辞官离别寓居多年的京城、回归故里时的复杂心情是怎样的？

2、关河梦断何处，尘暗旧貂裘。

3、客路青山外，行舟绿水前。(《次北固山下》王湾)

4、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

5、床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。

6、轻舟短棹西湖好，绿水逶迤。芳草长堤，隐隐笙歌处处随。

7、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。(陶渊明《五柳先生传》)

8、拓展：与杜甫《春望》“感时花溅泪，恨别鸟惊心”同属于忧国忧民思想感情的句子：“大庇天下寒士俱欢颜”

9、答：“风飘絮”比喻大宋的江山支离破碎,像那被风吹散柳絮，国家败局的命运，已无可挽回；“雨打萍”比喻个人的命运，诗人的一生时起时沉，如同水中雨打的浮萍，“雨打萍”是诗人漂泊沉浮的政治生涯的写照。这两个比喻形象贴切，给人以悲怆辛酸之感。

10、主题:这首词是范仲淹在西北军中所作，表现了他决心守边御敌的英雄气概，同时也反映了守边战士的思乡之情。

11、将军金甲夜不脱，半夜军行戈相拨，

12、林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

13、抒发对春天等美好景物的喜爱之情。

14、今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。

15、人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

16、只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。

17、《师说》中士大夫之族耻学于师的原因：彼与彼年相若也，道相似也，位卑则足羞，官盛则近谀。

18、峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。

19、答：“易水”使人联想到战国内时刺客荆轲的《易水歌》，渲染了一种悲壮色彩。“重”“寒”“不起”，突出天气的严寒和气氛的紧张凝重，反衬将士们无所畏惧、勇往直前的精神。

20、溯游从之，宛在水中央。

四、初中古诗必背

1、南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终，后遂无问津者。

2、城阙辅三秦，风烟望五津。(《送杜少府之任蜀州》王勃)

3、(主题)这首诗诗人从不同角度描绘了泰山的高峻雄奇，热情赞美了泰山高大巍峨的气势和神奇秀丽的景色，流露出对祖国河山的热爱之情，体现了诗人青年时代乐观自信、积极向上的进取精神。

4、云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。

5、行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

6、(主题)全诗写了诗人雨夜候客来访的情景，表现约客未至时孤寂、惆怅、无奈。

7、(次北固山下)(王湾"唐)客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

8、月下独酌四首·其一唐代：李白

9、烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。

10、纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。

11、结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔，心远地自偏。采菊东篱下，

12、东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。

13、(主题)这首七言绝句抒发了诗人辞官离京的复杂感情，表现了诗人不畏惧挫折，不甘心沉沦，始终都想为国家效力的奉献精神。

14、的卢——良马名。据《三国志·蜀志·先主传》载，刘备在荆州遇险，他所骑的的卢马“一踊三丈”驮他脱险。

15、山随平野尽，江入大荒流。

16、用蛟龙嫠妇听箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子：舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

17、此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。(陈毅《梅岭三章》)

18、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

19、《春晓》“春眠不觉晓，处处蚊子咬，有了杀虫剂，还是灭不了。”《望庐山瀑布》“日照香炉升紫烟，李白来到烤鸭店，口水直流三千尺，摸摸口袋没有钱。”《静夜思》“床前明月光，地上鞋两双，床上有男女，其中就有你。”《静夜思》“床前明月光，小偷爬进窗，打开保险柜，一看是冰箱。”《梅花》“墙角数枝梅，女(或男)朋友是谁，如果你不说，就是你同桌。”

20、八年级语文下册古诗词：译文+赏析

五、中国古诗词大全1000首

1、巧妙地比喻写“愁”的句子：“剪不断，理还乱，是离愁。别是一般滋味在心头”。

2、戍鼓断人行，边秋一雁声。

3、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

4、2021年30个省市中考名著题集锦

5、衣沾不足惜，但使愿无违。

6、⒈表现一切美好事物必然消逝无法阻止，但是，仍然会有美好事物出现的语句：无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

7、⒉详细写诗人见到的景象的句子是：树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。

8、(残月、明月、新月、玉盘)在许多诗人笔下都是思乡、念亲的标志，多传达离愁别恨、寂寞思归之情。

9、(写法)全诗语言极平易，而含意极深远，包含着非常丰富的社会生活内容，表达了时世凋零丧乱与人生凄凉飘零之感。

10、山光悦鸟性，潭影空人心。

11、单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。

12、诗的末句写《后庭花》，这在艺术手法上叫什么啊？

13、八百里——指牛。据《世说新语·汰侈》载：晋王恺有良牛，名“八百里駮”后世诗词多以“八百里”指牛。

14、简介|生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美。现代诗歌带你领略生活的美。

15、多传达青春易逝、人生无常的深沉喟叹和哀愁。

16、旧时茅店社林边，路转溪头忽见。

17、哲理：比喻事情错综复杂，不易辨清真相。

18、吊影分为千里雁，辞根散作九秋蓬。

19、仍怜故乡水，万里送行舟。

20、读一本好书，就像和许多高尚的人谈话。(德—歌德)