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精选程门立雪文言文原文150句文案集锦

人气:59 时间:2023-05-18 01:55:10

一、程门立雪文言文原文

1、⑧瞑坐:闭着眼睛坐着。

2、第十季:《画蛇添足》《对牛弹琴》《高山流水》《杞人忧天》《楚人学舟》《鲁人徙越》《翠鸟移巢》

3、一群小艺员们用心参与拍摄

4、小学生必背文言文|07司马光

5、华美文言文与您相约每周六9:30!

6、▼点击小喇叭,开始收听吧!

7、原文:杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。

8、成都电视台第一频道每周日13:30播出

9、一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不云。

10、第三季:《公仪休嗜鱼》《螳螂捕蝉》《卧薪尝胆》《指鹿为马》《惠子相梁》《退避三舍》《郑人买履》

11、不忍心打扰他的老师,站在门外边,静静地等着他的老师醒过来。

12、楚人居贫的日子,读《淮南子》,得“螳螂伺蝉自障叶可以隐形”,遂于树下仰取叶——螳螂执叶伺蝉,以摘之。

13、遇到困难要知难而上,信念必须坚定。

14、扫取数斗归,—一以叶自障,问其妻曰:“汝见我不?”

15、程门立雪尊重老师、尊师重道

16、杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。

17、①程颐,与其兄程颢均为北宋时期著名理学家和教育家。

18、(2)一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。

19、求学一定要学会坚持,千万不可以半途而废。

20、《侯子雅言》的.作者侯仲良,是程颐的内弟,对谁是尊师重道立雪程门的第一人,应该是更清楚、更明确,所以他把游酢放在前面,这就是证明游酢是"程门立雪"第一人的最有力的依据.

二、程门立雪文言文原文翻译及注释加点字

1、杨时/见程颐于洛,时/盖年四十矣。一日见颐,颐/偶瞑坐,时与游酢/侍立不去。颐/既觉,则/门外/雪深一尺矣。"

2、过了一会已经有了一尺厚了,这时候他的老师醒了过来,他才走进了屋内,程颐说那个时候他看见了一个雪人。

3、第六季:《陆绩怀橘》《杀驼破瓮》《庭坚学问文章》《王勃腹中写稿》《曹植聪慧》《曹冲称象》《曹丕论文》

4、第四季:《绝缨之宴》《请君入瓮》《庸医治驼》《愚人食盐》《偷鸭求骂》《破釜沉舟》《破瓮救友》

5、故事警示我们要看清事物的全貌,还不能盲目轻信、盲目崇拜,必须经过科学的调查和验证,以谦虚谨慎的态度予以看待。

6、洛阳曾是周王朝的统治中心,有大量简册图籍、文书档案,是周王朝的文化荟萃之地。当时,老子任国家守藏史。孔子为了通礼乐之源,明道德之归,前往洛阳向老子请教。

7、文中的程颐是北宋理学家和教育家,程颢和程颐是两兄弟,他们继承了师傅周敦颐(就是写《爱莲说》的那位,字茂叔,谥号元公,宋朝儒家理学思想的开山鼻祖。)关于理学的说法,并且逐渐发扬光大,是宋明理学的奠基人,世人将他们合称“二程”。因为他们是河南洛阳人,所以他们的学说理论又称为“洛学”。

8、小学生必背文言文|31长竿入城

9、螳螂在捕蝉时用树叶遮住自己的身体,其它小昆虫就看不见它,(要是有人能得到那片树叶)就能用它隐藏自己的身体。

10、5(云者)助词,用于句末,表示提顿,以引起下文。

11、求学忍得千般苦,问道焉能一念颓。

12、“程门立雪”这个成语告诉了我们什么道理?

13、静候门前深雪立,无妨户外冷风吹。

14、这时候,他的老师醒了过来,他才走进了屋内,程颐说那个时候他看见了一个雪人。后来杨时也成为了在天下都有名的大学者,这件事因此作为尊重老师的典范成为学界的佳话。

15、叶落树下,树下先有落叶,不能复分别。

16、杨时在洛阳求教于程颐。杨时那个时候大概已经四十岁了。一天他去拜见程颐时,恰巧程颐正在坐着打盹,杨时就和游酢恭敬的站在旁边,一直没有走开。等到程颐醒来的时候,门外的雪已经有一尺深了。

17、用感恩之心诠释教育,用平台之力解放天性

18、县官受辞,自说本末,官大笑,放而不治!

19、(3)颐偶瞑坐()(4)颐既觉()

20、一个是《宋史》中的《杨时传》:杨时和游酢“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣”。

三、程门立雪文言文原文长篇

1、结果被官府差吏当场抓住,押送县衙。

2、下列对文中画直线句的翻译,最恰当的一项是()

3、(1)幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。

4、①特别的②拜……为师、以……为师

5、西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。

6、小学生必背文言文|33勤读

7、解释句中划线的词。

8、小学生必背文言文|13画龙点睛

9、白澈冰绡妆玉树,醒神夫子叹息微。杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候,程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后,门外积雪已经一尺多厚了。宋史《程门立雪》。原文:杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。程门立雪,是汉语的一则成语,这则成语意指学生恭敬求教,比喻尊师重教,虔诚求学。其本身结构为偏正式,在句子中可作谓语,含褒义。程门立雪是学生恭敬受教的意思,现指尊敬师长;比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。程门立雪这个故事告诉人们以下的道理:

10、陈星宇、袁莹莹、郭羽菡、刘宇嘉、陶米兰

11、第二季:《儋耳夜书》《铁杵磨针》《凿壁借光》《牛角挂书》《躁急自败》《滥竽充数》《灵隐寺僧》

12、小学生必背文言文|21邯郸学步

13、到达洛阳的第二天,孔子便徒步前往守藏史府拜望老子。见到老子后,孔子急趋向前,恭恭敬敬地向老子行了弟子礼,自谦道:"我学识浅薄,对古代的礼制一无所知,特向老师请教。"老子见孔子这样诚恳,便详细地阐述了自己的见解。

14、在现场镜头感也很好很勇敢

15、《程门立雪》文言文中,“河洛之士翕然师之”,可以翻译成:黄河、洛水一带的读书人都纷纷去拜他们为老师。

16、刘晓峰,河南省演讲与口才学会朗诵专业委员会副主任,中国互联网朗诵联盟副主席。■书还是读出来最有味道。

17、⑧游酢(zuò):北宋时文人,程门四大弟子之一。

18、北宋大学问家杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。

19、天上下起了大雪,而且越下越大,杨时没有走,在雪中站立着,

20、③杨时是南方人,“其归也”表明他学成之后返回南方,自然会将程式学说向南传播。

四、程门立雪文言文原文的意思

1、游酢、杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(zuò)侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。

2、“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家建阳县人游酢求学的故事。

3、参与演员:廖晨媛、李林遥、严子杰

4、悬梁,秦朝人苏秦 读书欲睡,引锥自刺其股,血流至足。

5、这则成语出自《宋史·杨时传》。杨时和游酢去拜会当时著名的理学家程颐。程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间。程颐醒来,门外已雪深一尺。后人就以“程门立雪”作为尊师重道的范例。“程门立雪”也可说成“立雪程门”。

6、来自《程门立雪》文言文翻译杨时到洛阳求见程颐。杨时大360问答概当时有四十岁了,一天拜见程颐的时候,程颐偶妒阿觉用句随伤型尔坐着打瞌睡,杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程杂苗速额满兵快颐醒后,门外积雪星婷树已经一尺多厚了。《程门立雪》文言文注释时盖:当时。见:拜功来业去统厚几校见。瞑坐:坐着打瞌睡。侍立:站着。不去:没有离开。觉:醒。程门立雪的道理求学一定要学会坚持,千万不可以半途而废。为人要学会尊重别人,只有尊重镇征剧了别人才会让别人尊重自己并且重视自己。遇到困难要知难而上,信念必须坚定。

7、对于他们来说是一次很好的机会

8、文中画浪线部分的内容,后来演变为一个成语:。根据文意,应该是用来比喻。

9、程门立雪,读音chéngménlìxuě,旧指学生恭敬受教,现指尊敬师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》。

10、(2)一会儿,雷电打破墙壁,那一条龙乘云飞上了天,没有被点上眼睛的龙都在。

11、⑦瞑坐:闭上眼睛坐着,即打瞌睡。

12、①杨时非常推崇程颢的学说思想,为拜程颢为师,不惜放弃选调的官职;

13、四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。

14、小学生必背文言文|18东施效颦

15、第九季:《悬牛首卖马肉》《勉谕儿辈》《师旷论学》《狐假虎威》《学弈》《自相矛盾》《揠苗助长》

16、(以上内容可上下滑动查看)

17、TEL:13908054551(张老师)

18、程颐:北宋著名学者。

19、原文:杨时见程颐源也数弦建刘必族病引于洛,时盖年四十360问答矣。一日见颐,颐瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。译文:杨时见程颐在洛阳系开真书械甲项,虽然自己已经四十岁了,但还是想学习,就去见程颐,见到的时候,程颐刚好在坐着打瞌睡。于是,杨时和一同前来的游酢一直站在那等。程颐醒来时,门外的雪已经下了一尺厚了!现用来比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。

20、瞑坐:打瞌睡。瞑,闭目。

五、程门立雪文言文原文及注释

1、其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。德望日重,四方之士不远千里从之游,号曰龟山先生。

2、北宋大学问家杨时,在40多岁时与好友游酢一起去向程颐求教,凑巧赶上程颐在屋中打盹儿。两人静立门口,等老师醒来。此时屋外的雪越下越急,待程颐一觉醒来,才发现门外的雪已经有一尺厚了。

3、解释下列句中红色的字。

4、偶然发现了,就伸手摘下来。不料失手,那片树叶竟飘落地下。树下原本就有落叶,(混在一起)再也无法辨认。

5、二十五史是中国历代的二十五部纪传体史书的总称。比二十四史增加了《新元史》或者《清史稿》。二十五史包括《史记》《汉书》《后汉书》《三国志》《晋书》《宋书》《南齐书》《梁书》《陈书》《魏书》《北齐书》《周书》《隋书》《南史》《北史》《旧唐书》《新唐书》《旧五代史》《新五代史》《宋史》《辽史》《金史》《元史》《明史》《新元史》(也有不算新元史而计入《清史稿》的)二十五部史书。二十五史之中,除第一部《史记》是通史之外,其余皆为断代史。

6、对戏时也十分敬业,严肃

7、小学生必背文言文|23掩耳盗钟

8、③熙、丰之际:宋神宗熙宁、元丰年间。

9、杨时见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。(《宋史·杨时传》)

10、本文选自《宋史·杨时传》,程颖、程顾兄弟俩是宋代理学大家。二程学说,后来为朱熹所继承和发展,世称“程朱学派”。尊敬老师,虔诚求教,一千多年前的那场雪,见证了两个读书人雪一般晶莹的真诚。尊重老师,就是对知识的尊重。

11、为人要学会尊重别人,只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。

12、小学生必背文言文|39铁杵磨针

13、(chéngménlìxuě)程门立雪门立雪旧指学生恭敬受教,现指尊敬著举山师长。比喻求学心切和对有学问长者的尊敬。成语出自《宋史·杨时传》:“至是,游酢、杨时见程颐于洛(今洛阳),时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,游酢(音zuò)与时侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

14、两位认真的小艺员正在对戏

15、等待专业化妆师上妆的小艺员

16、小学生必背文言文|11买椟还珠

17、程门立雪的是两个人,而不是杨时一个人。

18、囊萤夜读,晋朝人车胤勤奋读书的故事。

19、后来杨时也成为了在天下都有名的大学者,

20、小学生必背文言文|02曹冲称象

1、小学生必背文言文|30纪昌学射

2、颐既觉,则门外雪深一尺矣。”

3、程颐洛学鸣华夏,门外杨时久慕名。

4、小学生必背文言文|26孙叔敖杀两头蛇

5、小学生必背文言文|09南辕北辙

6、三国时·吕蒙书本不离手,形容勤奋好学的故事。

7、⑨去:离开。⑩觉:睡醒。

8、典故:有关“程门立雪”的最早史料,主要有两个。一个是《二程语录·侯子雅言》:“游、杨初见伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既觉,顾谓曰:‘贤辈尚在此乎?日既晚,且休矣。’及出门,门外之雪深一尺”。一个是《宋史》中的《杨时传》:杨时和游酢“一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣”。

9、杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。德望日重,四方之士不远千里从之游,号曰龟山先生。

10、小学生必背文言文|05揠苗助长

11、程门立雪应是在屋内或屋外,至少在屋檐下而不在冰天雪地之中。描写“程门立雪”这一典故的资料很多,最权威的有两种。一是《宋史·杨时传》,一是《二程语录》,两处文字都如本文开头所作叙,全无门外立雪表述。"辞海"描写也是如此。门外积雪深达一尺,除了文学意境之外,主要是时间概念,类似日上三竿,两柱香功夫,别无它意。

12、②程颢与弟颐:程颢和其弟程颐并称“二程”,为北宋著名的理学家。

13、杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属(zhǔ)①文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛③之士翕(xī)然④师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之,曰:"吾道南⑤矣。"四年而颢死,时闻之,设位哭寝门⑥,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢(zuò)⑦侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。

14、小学生必背文言文|12三字经(节选)

15、小艺员的单人SOLO照片咔嚓!

16、请推断文中程颢说“吾道南矣”的原因:

17、于是,他索性将落叶全部扫起,,收了足足有几斗回家。

18、第五季:《不食嗟来之食》《叶公好龙》《守株待兔》《刻舟求剑》《董阏于法无赦》《商陵君养“龙”》《子贡赎人》

19、杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。

20、①幼颖异()②河、洛之士翕然师之()

1、“见程颐于洛,时盖年四十矣。

2、参考资料来源:百度百科:程门立雪

3、(完成训练后,请看知识链接)

4、③进士第:考取进士,又叫进士及第。进士,隋唐科举考试设进士科,录取后为进士。明清时则称殿试考取的人为进士。

5、因为用心给孩子不一样的未来

6、参与演员:吴思傲、马菡焉、任嘉伟、

7、比喻被局部或暂时的现象所迷惑。

8、范淑雅、李诚彦、李青洛、乐思睿

9、士:读书人,研究学问的人。

10、(原文)杨时见程颐于洛。时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去。颐既觉,则门外雪深一尺矣。(译文)杨时到洛阳求见程颐。杨时大概当时有四十岁了。一天拜见程颐的时候,程颐偶尔系众宽象调百势保养质坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后,门外积雪已经一尺多厚了。加太许(阅读训练)解释句中加点的词。时与游酢侍立不去颐既觉你从来自文中得到什么启发?答:程门立雪360问答阅读答案仅供参考:离开睡醒杨时谦虚好学、孜孜以求的精神值得学习。

11、B.(杨时)以学生拜见老师的礼仪在颍昌谒见程颢,(师生)互相得以深谈,很是快乐。

12、把下列语句翻译成现代汉语。

13、小学生必背文言文|10朝三暮四

14、小学生必背文言文|03刻舟求剑

15、铁许成针,唐代李白勤学的故事。

16、④绝学:学问的精要思想。

17、杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心①经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐②讲孔孟绝学于熙、丰之际③,河、洛④之士翕然⑤师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告⑥同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐颐偶瞑坐⑦时与游酢⑧侍立不去颐既觉则门外雪深一尺矣。德望日重,四方之士不远千里从之游,号曰龟山先生。

18、③河、洛:黄河与洛水,也指这两条河之间的地区。

19、小学生必背文言文|32论语四则(其一)

20、出自《宋史·杨时传》。杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。

1、(1)常常(2)虚妄,荒唐(3)于是(4)一会儿

2、游酢和杨时到洛阳求见程颐。杨时当时大概有四十岁了。一天拜见程颐的时候,程颐偶尔坐着打瞌睡。杨时与游酢站在门外等着没有离开。等到程颐醒后,门外积雪已经一尺多厚了。

3、小学生必背文言文|22滥竽充数

4、现在人们不是望文生义,认为程门立雪当然站在程家门外的雪中;要不就是为君者赞,站立雪中好学求教,多有感染力啊,以至于游酢祠堂的壁画,也是这样描绘。如此当然美丽"冻"人,却牺牲了真实和游、杨为人的禀性。游酢和杨时九泉有知,不晓得是喜还是愁?

5、(习题答案见明日更新)

6、杨时字叫中立,是剑南将乐地方的人。小的时候就很聪颖显得与众不同,善写文章。年稍大一点既潜心学习经史,宋熙宁九年进士及第,当时,河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要(即理学),河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师,杨时被调去做官他都没有去,在颍昌以学生礼节拜程颢为师,师生相处得很好。杨时回家的时候,程颢目送他说:“吾的学说将向南方传播了。又过了四年程颢去世了,杨时听说以后,在卧室设了程颢的灵位哭祭,又用书信讣告同学的人。程颢死以后,又到洛阳拜见程颐,这时杨时已四十岁了。一天拜见程颐,程颐正闭着眼睛坐着,杨时与同学游酢(音zuò)就侍立在门外没有离开,程颐已经察觉的时候,那门外的雪已经一尺多深了。

7、后来,折腾了一整天,妻子于是疲倦不堪,很不耐烦,便骗他说:“看不见了!”

8、汉语成语,读音是yíyèzhàngmù,意思是一片叶子挡在眼前会让人看不到外面的广阔世界。

9、时字中立,南剑将乐人。幼颖异①,能属②文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第③。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学④手熙、丰之际,河、洛之士翕然⑤师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南⑥矣。”四年而颢死,时闻之,设位⑦哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,时盖年四十矣。一日见颐,颐偶瞑坐⑧,时与游酢侍立不去⑨,颐既觉⑩,则门外雪深一尺矣。

10、杨时字中来自立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史360问答。熙宁九年,中进士第。时河南程颢与弟颐讲孔、孟绝学于熙、丰之际,河、洛之士翕然师之。时调官不赴,以师礼见颢于颍昌,相得甚欢。其归也,颢目送之曰:“吾道南矣。”四年而颢死,时闻之,设位哭寝门,而以书赴告同学者。至是,又见程颐于洛,通值坚时盖年四十一日见颐,颐偶瞑坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣。德望日,四方之士不远千里从之游,号曰龟山先生。

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