精选用鸦雀无声造句子10字138句文案集锦

一、用鸦雀无声造句子10字

1、尽管生病了，可是他还是坚持工作。

2、释义：放冷箭伤害人。比喻暗中进行伤人的行为或诡计。

3、在我身后，有人欢呼了一声，接着整个法庭沸腾了

4、用“一手……一手”造句。

5、他是一名家庭顾问，然而他自己的家庭生活却一团糟。

6、例子：爸爸在看报纸。妈妈在洗衣服。

7、在萨马兰奇宣告2008年奥运会举办城市过程中，等待的14亿中国人，先是鸦雀无声，再是欢声如雷。

8、守旧老人把漫游者抬到集市区，人们毕恭毕敬地站在周围，鸦雀无声。

9、教师安静得鸦雀无声，连掉一根针都能听见。

10、春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。

11、释义：兴：兴致。采：精神。烈：旺盛。形容非常高兴的神情。

12、释义：对付强敌入入侵的一种方法。使敌人既攻不下据点，又抢不到物资。

13、亮亮从屋子里跑出去。

14、二年级语文上册期末检测卷集合，打印给孩子做做！

15、太阳是个红红的大火球。

16、在理解词义的基础上，加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：我们站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。因为“瞻仰“是怀着敬意抬头向上看。

17、因为下雨了，所以运动会不能举行。

18、同学们都在上自习，教室里鸦雀无声。

19、教室里老师刚说完题还没说让大家议论，大家就开始议论了，现在教室里有的大声喧哗，有的踩凳子上桌子说自己说的是对的。

20、例子：放学后，妮妮在课室里扫地。

二、用鸦雀无声造句子10字开头

1、因为我进步了，所以当上了少先队员。

2、教室里安静极了，同学们都在做作业，仿佛听到蚕吃桑叶的沙沙声。

3、造句：一个人即使犯下再大错误只要能悬崖勒马，我们都应该给他重新改过的机会。

4、(3)它在干什么？步骤三：进一步提示步骤四：将自己说的句子写下来，不会的字可以用拼音。

5、例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。

6、C、天一黑，街上的路灯就亮了。

7、用这种快速胶卷，照片仅用一分钟就会显影。

8、老师可以批评学生，但是不能斥责学生。

9、例：A、雨渐渐地停了。

10、被周虞侯当头一顿臭骂,众武生鸦雀无声,个个低眉顺眼地垂手肃立,仿佛一群再乖不过的幼稚童子。

11、只要有付出，就一定有收获。

12、“我当时完全被吓呆了，”现年82岁，居住在纽约佛罗拉公园的伯杰在学校的图书馆向他身边的鸦雀无声的二年级学生讲述着。

13、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。

14、释义：形容新生事物大量涌现。

15、上课铃响了，可教室还是闹哄哄的。有的走动位子，有的在讲笑话，有的在吃零食……值日班干部气极了，拿着教鞭使劲往讲台上敲，并费尽全力大喊：“安静!”可同学们无动于衷，还变本加厉了。

16、教室里鸦雀无声，同学们正聚精会神地听老师讲课。

17、B、春天到了，风越来越轻柔，阳光越来越和煦，小树越来越绿，出来活动的人也越来越多了！

18、B、蘑菇像一把小伞，荷叶像碧绿的大圆盘。

19、(鸦雀无声解释):连乌鸦麻雀的声音都没有从采马她育频等每露。形容非常静。哦啦感谢,你们鸦雀无声。

20、而他们所行之处，两边的人皆垂首行礼，一路鸦雀无声。

三、鸦雀无声造句简单

1、如用形容词造句，可以对人物的动作、神态、事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

2、逗孩子不等于爱孩子，你再这么做，我们就绝交！

3、教室里打得乌烟瘴气。毛老师气咻咻地站在门口，他头上冒着热气，鼻子尖上缀着几颗亮晶晶的汗珠，眉毛怒气冲冲地向上挑着，嘴却向下咧着。看见我们，他惊愕地眨了眨眼睛，脸上的肌肉一下子僵住了，纹丝不动，就像电影中的“定格”。我们几个也都像木头一样，钉在那里了。

4、例：A、虽然父母非常疼爱他，但他还是经常做错事来伤害父母的心！

5、(2)银杏树的叶子像一把小扇子。

6、用“一边……一边”造句。

7、蘑菇像一把漂亮的小伞。

8、拿起那块新的木头，望桌上狠狠地一拍，发出震天巨响，响声过后，原本热哄哄的现场顿时变得鸦雀无声，每个人都在屏声静气地等着宋行的故事。

9、附：几个提升造句能力的小技巧

10、阳光像金子，阳光比金子更宝贵。

11、教室天花板下悬挂着六盏雪白的日光灯，讲台后的墙上新安装了玻璃黑板。桌凳摆得整整齐齐，地面扫得干干净净。这一切都给人以舒适的感觉。

12、此时此刻，我真的怒不可遏，我站起来，只感到全场鸦雀无声，再看见所有人目定口呆，我深吸一口气，以严厉的语气说：到底发生了什么事？

13、因为下雨了，所以我不出去玩。

14、当时班里鸦雀无声，若花也显得若无其事。

15、教室突然安静了下来，好像被关了静音一样，鸦雀无声，连一根针掉下来的声音都能听到

16、用“已经”造句。

17、(天上的白云犹如一群可爱的小山羊。)

18、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。

19、尽管天气很热，可我们为节省能源坚持不开空调。

20、B、只有讲卫生，才能不生病。

四、用鸦雀无声造句子写句子

1、一…就…我一喝水就想上厕所。她一跑就摔去了。

2、读一读，照样子写句子。

3、一二年级看图写话67篇练习

4、小草看上去很娇嫩，然而生命力极强。

5、用“假如”造句。

6、虽然小明今天生病了，但仍然坚持来上学。

7、当白兔子念诗的时候,法庭上鸦雀无声.

8、造句：这一天大家都是惊疑不定，草木皆兵，迨及到了晚上，仍然毫无动静。

9、释义：盯着看某样物体，眼睛不转动，形容十分专注。

10、我爸爸是一个了不起的工人。

11、(示例)周围安静极了，没有城市汽车的噪音，没有购货人流的喧嚣。

12、释义：形容气势汹汹，盛气凌人使人难堪。

13、没关系，我有无论再发什么都不会被打扰到的自信。在这鸦雀无声的地方集中精力学习吧。

14、教室里鸦雀无声，我似乎可以清楚的听到东南角的那个同学有韵律的呼吸着。

15、她站起来,列举了这些统计数字,与会者听得目瞪口呆,全场鸦雀无声.

16、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！

17、知道军训是一块圣地，可以净化人的心灵，知道军训是一片热土，可以沸腾人的血液，知道军训是熔炉，是锻造场，是大课堂……

18、释义：戏称记闻精确、知识渊博的人。

19、B、虽然我现在还没有能力帮父母什么忙，但是我会努力学习，宽慰父母的心。

20、同学们在班里横冲直撞，桌子歪歪扭扭的，整个教室凌凌乱乱的，像刚打完仗似的。

五、用鸦雀无声造句子10字用震耳欲聋造句

1、然而此时已近油尽灯枯的盛迎东自然已是强弩之末,突然一声凄厉的惨叫,直上云霄,一道橙光洞破他的背心、全场鸦雀无声。

2、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

3、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。

4、在放映影片的电影院里，观众们都鸦雀无声。

5、春天既美丽又可爱，既温馨又多彩。

6、造句是小学语文常见的题目，很多小学生在学习造句时会出现一些问题，造出来的句子是不完整的或者说是一个病句，那么如何解决这个问题呢？这里严老师给大家分享一些小学语文造句技巧，希望能对孩子学习造句有所帮助！

7、我的作业本上有许多一百分。

8、夏天是一个快乐的季节，是我们充满基情的季节，让我们来欣赏一些描写夏天的优美段落吧，让我们来享受夏天的清爽。

9、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛地看着老师的每一个动作。

10、造句：不知为什么，他怒气冲冲地走进了教室。

11、静静地：小鹿静静地躺在床上养病。我静静地坐在沙发上听音乐。

12、奶奶在织毛衣。

13、天上的白云一会儿像小羊，一会儿像小鱼，真有趣！动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。小猫钓鱼很不专心，一会儿捉蜻蜓，一会儿捉蝴蝶。

14、同学们又在安静地写作业，安静的时刻总是维持不了多久，同学们又在议论纷纷，又有一个不知死活的小子在尖叫，因为是在喧闹的议论纷纷中叫的，就没有几个同学听到。

15、因为我考试得了一百分，所以妈妈笑了。

16、虽然天气很冷，但是他还是坚持锻炼身体。

17、例：A、假如我有一枝马良的神笔，我要给窗前的小树画一个红红的太阳。

18、雨点儿从云彩里飘落下来。

19、弯弯的月亮像小船，像镰刀。

20、同学们都在认真学习，顿时教室里鸦雀无声。

1、今天教室真热闹，我们的教室真干净，我们拿起小抹布，欢欢乐乐大扫除。

2、照样子，说一说：(句子特点：谁在干什么。)

3、我懂的道理越来越多，也就越来越懂事了。

4、释义：形容旧的面貌改变了，呈现出崭新的面貌。

5、影子常常跟着我，就像一条小黑狗。

6、(1)句子里有”谁“？

7、既然外面风这么大，那么我们就别出去了。

8、我一回家就马上做作业。

9、以上是低声细语震耳欲聋鸦雀无声的造句。

10、细心的家长应该会发现，当孩子运用了一个具有层次的句子在写作中时，老师一般会给出很好的评价。这其中的原因，就是孩子运用了复句表达。运用复句表达，一般会给句子赠色不少，会增强语言的表达能力和表达效力。实际上说复杂句，也没啥难的。就是平时多引导孩子在阅读中去体验和感悟，并逐步结合自己的生活和经验去运用。

11、一手……一手：小明一手拿着笔记本，一手拿着钢笔，快速地写着什么。我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。

12、造句：犯人知道自己罪责难逃，只有引颈受戮了。

13、他愤怒的脸扭曲成暴怒的狮子：温文尔雅惯了的面庞，燃起火来隔外地可怖，如同优雅的猫忽然尖叫着露出尖利的牙。不错！就是你错了，不然他的温柔哪里去了；就是你错了！不然他如何燃烧着，引燃着周身的空气，惊人的安静，却让空气怒吼着撕扯你的心跳。

14、(用法)：作谓语、定语、状语；形容非常静

15、他们一听到这个好消息就非常高兴。

16、例：A、我一边唱歌一边跳舞。

17、越……越……越……越……

18、精彩的演奏戛然而止时，起先大厅里鸦雀无声，随即响起了雷鸣般的掌声。

19、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。

20、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”

1、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。

2、看到班主任一脸严肃的走进来，刚才还很吵闹的教室顿时鸦雀无声。

3、当白兔子念诗的时候，法庭上鸦雀无声。

4、老将军一生气，全场立即噤若寒蝉，鸦雀无声。

5、释义：像冰水一样洁白清净。形容人品高洁或文笔雅致。

6、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华丽。

7、释义：戮：杀。伸长脖子等待被杀。指不作抵抗而等死。

8、造句：大家冒着倾盆大雨奋勇堵住决口。

9、然而，风光背后代价却是有血有泪。

10、平时爱闹的同学都收敛了许多，所以教室里鸦雀无声。

11、有的……有的……还有的：

12、教室里安静极了，同学们都在做作业，好象听到蚕吃桑叶的沙沙声。

13、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。

14、例：A、他高兴地叫了起来。

15、(4)——越——越——

16、接孩子离开学校时的第一句话，将影响孩子一生！

17、这家店一开，就有很多人来。

18、(出处)：宋·释道原《景德传灯录》卷四：“公曰：‘鸦去无声，又何言闻？’”宋·苏轼《绝句三首》：“天风吹雨入阑干，乌鹊无声夜向阑。”