一、学生对老师的评价语100字左右
1、评语写作中“一碗水端平”也非常重要。一则则评语就是一面面镜子。每一个孩子都是别人眼中的全世界。每一个孩子都是来陪伴我们教育成长的天使。陪伴有期,理当珍惜。
2、如果时光能倒流,让我重新回到学生时代――亲爱的老师,多么想再聆听您那语重心长的教诲……
3、肖海洋:人物评语写作要点,新闻与写作,20010
4、老师教学认真,课堂效率高,授课内容详细,我们学生大部分都能跟着老师思路学习,气氛活跃,整节课学下来有收获、欣喜,使人对此门课程兴趣浓厚。
5、文静、听话的你上进心强,老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子,从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真,希望今后更大胆一些,争取在各方面打个漂亮仗。
6、星期天,你的作业很好!
7、在所有的主任中,班主任的职位最低,但是在所有的主任中,班主任对社会贡献最大。老师,我们永远感激您!
8、◆孩子注意力“归位”有妙方
9、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。
10、一个优秀的乃至卓越的教师究竞是谁培养出来的?我的从教和成长经历告诉我:基于自己不甘平庸的职业尊严感、归属感而产生的自觉性和内驱力,也就是李镇西老师说的——自己培养自己!有了这个至关重要的前提,我认为,一个好教师的真正成长,首先应该归功于那些所谓“坏学生”(又名“双差生”“问题学生”“学困生”“待优生”等)。为什么这样说呢?因为好教师的裂变过程,往往就是“坏学生”的蜕变过程。这正如一个名医,他之所以成为名医,是因为可以在一般医生手足无措的疑难杂症的治愈过程中让自已的医术渐至佳境。
11、◆忘带作业本,这都不是事儿
12、LaLa在她的周记中有着卓越的进步,她现在能就课堂讨论的话题写几句话。用语音知识写出不知道如何拼写的单词。在阅读小组中,她也能使用语音知识读出生词,并且很流利,完全能理解故事。
13、该生认真遵守学校的规章制度,严于律己。集体荣誉感强。尊敬师长,团结同学。有理想,有抱负。学习认真刻苦,勤学好问,成绩不断上升。积极参加体育锻炼,生活俭朴,为人诚实。是位德智体全面发展的好学生。
14、第四问:你是不是整节课都高高在上、自说自话?
15、陆游诗的讲授:复习背诵((个别抽查和集体背诵,结合问题,指导朗读);集体默写(请一个同学上黑板默写,师生共同评价);“你喜欢这首诗歌吗?”任选一个词语或句子,说说理由;回顾背诵积累同主题的诗歌。这个流程可简要概括为:背诵诗,默写诗,欣赏诗,积累诗。
16、你思维敏捷,见解独到,课堂因你而添了生气。你学习认真,肯钻肯问,不甘人后更为老师赞赏;任劳任怨也是你的优点,希望你能保持并发扬你的优点,努力为自己开创一片灿烂的前景。
17、您是园丁,为祖国山川添秀色;您如春雨,润育桃李,神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里,让我献上一支心灵的鲜花,向您表达衷心的祝愿。
18、你是个懂事,做事认真的女孩,而且心灵手巧,喜欢帮助别人。在校影评比赛中荣获三等奖,这是对你认真写作的最佳鼓励。在学习方面也比以往有些进步,只是还不够稳定。希望在今后的学习生活中你能变得更加的坚强与自信,能克服生活中的种种困境!
19、(16)二是说清真相。无论是老师错了,还是孩子错了,都要把事实真相、自己的想法讲出来。有的家长在和老师交流时,拍老师以后报复孩子,不敢说老师的不是,只是说孩子的错,这样老师就不能认识到自己错怪的地方,不利于孩子的转变。
20、老师了解你在学习上是个要强的、不服输的孩子,你宽容、忍让,与同学团结友爱,是十分可贵的品质,希望今后更加严格要求自己,把自己造就成为跨世纪的优秀人才。
二、关于老师对学生的评语100字
1、杨娜:老外怎样写学生评语,班主任之友,2001—02
2、孩子的好习惯,离不开你的引导教育。
3、你是个文明热心的孩子,平时总是严守纪律,积极参加班级活动。你在这一学期中学习较踏实,能积极向上,书写比较漂亮,上课能积极发表见解。忘不了你在成语接龙大赛中的精彩表现,也忘不了你在绿荫场中为班拼搏的矫健身姿。张老师希望以后你在学习中也要像在这些活动中一样尽力地展现自我,释放灵气、锻炼胆量,改进方法,且与好书为伴,争取更大更多的收获!100字班主任评价评语喜欢你的文静稳重,爱劳动,讲礼貌;喜欢你的认真学习的态度,作业总是那么工整清秀,喜欢你的乖巧听话,能与同学们和睦相处,自己的东西总是整理得整洁有序……老师真为你高兴,希望你能再活泼一点、开朗一些,你会更可爱!
4、老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况,循循善诱,平易近人;注意启发和调动学生的积极性,课堂气氛较为活跃;上课例题丰富,不厌其烦,细心讲解,使学生有所收获;半数认真工整,批改作业认真及时并注意讲解学生易犯错误;最重要的是,段老师能虚心并广泛听取学生的意见和反馈信息,做到及时修正和调整自己的教学。总之,段老师是一个不可多得的好教师。
5、真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,你是个聪明的孩子,上课能积极发言,但时常却被“懒”拖住了自己,多可惜啊!希望能尽快改正。
6、你是个活泼可爱的女孩,踏实、稳重、有礼貌;在班里并不显眼,却时刻起着模范带头作用,给同学们作出表率。能遵守学校纪律,按时上学,你学习较勤奋,课堂上那双求知的大眼睛总能把老师深深地感动!你学习上也很认真努力,但由于掌握知识不够牢固,基础不够扎实,方法也不灵活,成绩进步不大。虽然你目前的成绩不如人意,但是老师看到你还是挺努力的,不要气馁,坚持就是胜利,你一定会逐渐缩小差距的。
7、活泼大方应是你的`本性,课堂上的沉默不是金,希望你能大胆地举起你的手,把学习上的压力转化为动力,多一份付出才会多一份收获。老师真诚地希望无论在班级活动还是学习上你都能多一份热情,多一点努力。
8、我多次观摩各级各类“教学能手”评选大赛,有时还担任评委,其间,激动与喜悦偶有,但大都可谓“吃一回豆角抽一回筋,观一回赛课伤一回心”。
9、学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,要相信自己的能力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花园中采拮足够的花粉,就一定能酿出鲜美纯正的蜜来。
10、④XXX老师从教9年来,一直担任班主任工作。她教育教学经验丰富,业务过硬。她能面向全体学生,关爱学生健康成长。班级管理工作细致,能根据低年级学生的特点来教育学生,方法得当,行动到位,效果明显。任职内,所带班级班风学风优良,多次被评为“文明班”“先进班集体”。多名学生受到学校表彰和奖励。转化后进生方面,她从爱字出发,尊重、信任他们,从学习生活各方面去关爱他们,能充分挖掘他们的闪光点,对他们动之以情、晓之以理、导之以行,平时多表扬、鼓励,课外勤加辅导,引导后进生转化。任职内,她共转化了XXX等6名后进生。
11、许建峰:当时任中学语文教研员、靖边县教研室副主任,负责中学教研工作。记得当时的文章标题是《我的“三观”》,“三观”即语文观、阅读观和教研观,总结了自己多年来在这三方面的思考和实践。
12、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!
13、这学期,我的孩子成绩有进步,你有能力把我的孩子教得更好,我们做家长的相信你,孩子交到你手中,我很放心。
14、该生能严格遵守学校的规章制度。尊敬师长,团结同学,热爱班集体,荣誉感较强。积极参加学校和班级的各种活动,劳动积极肯干。学习刻苦认真,成绩上升较快,是个有上进心,有抱负,全面素质高的好学生。
15、学习认真,是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。
16、在这个学期中你的文艺宣传进行的更有主动性,而且效果显著。无论是班级黑板报的质量,还是年级绿板的布置都有很大的提高。在学习方面也要如此用心与主动,这样才能有明显的进步。在本学期中荣获校影评比赛一等奖和期中考试语文学科优秀奖,这说明你在语文方面上有优势,但也不能忽略理科,要均衡发展。
17、您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。
18、幽默的老师很容易给学生平易近人的感觉。把幽默恰如其分地运用到评语中,会为评语增色不少,还能拉近老师和学生之间的距离。
19、你是一个热情好动的孩子,待人热情,喜欢帮助别人,活泼好动,思维开阔,动手能力强,喜欢自由空间,对集体的荣誉很爱惜,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,拾金不昧,书写工整美观,上课时积极发言,能动脑思考问题,课堂练习完成情况良好,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,老师希望你继续努力,培养刻苦耐劳的精神,做一名顶天立地的男子汉!
20、孩子交到你手中,我很放心!
三、学生对老师的评价语100字左右
1、伟大的科学家爱因斯坦说得好:“我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的,你是个聪明的孩子,希望你能时常用这句话勉励自己,遇事多动脑,发挥自己的聪明才智,做个有出息的“男子汉”!
2、你长得虎头虎脑,一见就是一个很聪明的男孩。你是一个不容易被别个打倒的人。记得篮球赛第一轮回输了以后,你这个体育委员比谁都难受。于是你兴起了晨跑二十里的锻炼,可以看出你是一个自尊心很强的男子汉。凭着你的聪明和勇敢,如果用在学习上,哪一科又在你的话下呢?可是学习方面,你恰恰缺乏的就是这种拼捕精神,!你常常被你自己打败!多可惜呀!如果继续这样,你怎么对得起很关心你学习的父母呢?理所当然可作优等生的你却偏偏乐于做一个中等生,不可惜吗?
3、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你能得到成功的喜悦!
4、星期天,你的作业很好!
5、老师有心、用心、且有一颗巧心。她不仅积极参加政治学习,认真领会践行上级精神,还用心学习各种专业书刊,不断提高自身的专业素养及教学能力。
6、该生能很好地履行大学生行为规范。是一位品学优良的学生,诚实守信,尊敬老师,遵守纪律,团结同学,乐于助人,积极参加班集体活动,是一位合格的具有较高素质的大学毕业生。
7、篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢,它的战术,他的一个接一个的投篮令人着迷,你是有这方面的素质的,所以,篮球赛你为班级赢得了荣誉。在学习这个赛场上,也一样需要拼抢和战术,在学习赛场的对手更多,想在学习的战场上赢得喝彩吗?那么,努力吧!
8、例如,对爱看动漫、冬天常戴一个坦克兵绒线帽的同学,可以称呼他“威武的坦克兵舒克”;对皮肤黝黑、颇有体育天赋的同学,可以称呼她“一朵风风火火的小黑牡丹”;另外,还有“叽叽喳喳的小喜鹊”(爱发言),“沉着用心的智多星”(绰号),“笑口常开的大力士”(特长),和“声情并茂的文工团团长”等。
9、爱,不是比较来的,爱没有度量。十年过后,再回首,好多令我们暴跳如雷的学生问题,不过是成长过程中的点点小事。
10、老师你用殷红的炉炭般的心,给了孩子们无限的爱。
11、多多关心孩子们生活中的小事,和孩子们做朋友,从心态上认可并喜爱孩子。从生活中的新鲜事上下手,让学生感到新鲜有趣。
12、你有很多优秀的品质,个性活泼,学习认真,和同学相处时宽容大度,热心班上的人和事,积极参加体育锻炼和其他文体活动。不过,纪律观念不够强,不够严格要求自己,自我控制能力仍有待提高,迟到现象也时有出现。学习方法有待改进,掌握知识还不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。如果你把全部的精力放在学习上,那该多好呀!其实,你很聪明,如果你能在学习上充分利用你的聪明,你的成绩定会有所起色。老师将关注你的进步。
13、拨动真诚的心弦,铭记成长的辛酸,成功的道路上永远离不开您,亲爱的老师,祝您永远幸福!
14、教学内容丰富有效,教学过程中尊重学生,有时还有些洋幽默,很受同学欢迎。
15、0在我们相处的四年时光里,你是一位聪明可爱,真诚坦率,兴趣广泛,想象力丰富的小家伙,真使我难以忘怀,在你即将开始新生活之际,我真诚地祝福你能有一个灿烂的未来,有一片任你驰骋的辽阔的天地。
16、又有一次,“大哥大”在上课的时候,有一个最前面的同学在练立正时,被最后面的一个“傻大个”不小心往前倒了一下,一直倒到这个同学这儿了!那个同学见势头不对,像猴子一样机灵地躲在了旁边,老师说:“真壮观啊,后面那个傻大个竟然这么厉害,佩服佩服!”
17、给陪伴你的小培点个赞呗
18、历史特级教师魏勇说:“如果说我还有那么一点被学生所认可的话,(那正)得益于我啃了几本经典。”
19、是位有理想且有实干精神的学生。
20、为人正直,性格淳厚,学风时浓时淡。有一颗积极向上的心,有一股奋力拼搏的劲,有一腔报效父母的情。希望你前进中不要松懈,你已经到了升级的门槛,稍微加把劲,成绩就会有一个大的跨越。永远保持充沛的精神,让你的实力得到发挥。
四、学生对老师的评价语100字左右简短
1、老师对学生课堂作业的批改总结认真,能及时,准确的发现同学们存在的问题并认真讲解,解决问题。
2、你是一个很有修养的学生,对待同学总是谦虚友好,对待学习总是毫不怠慢。你守纪、肯学、积极进取,你为人谨慎,待人诚恳,办事认真,表里一致。你团结同学,尊敬老师,关心同学。勤奋、好学、顽强,是你对美好未来的向往。如果你能在学习上避免浅尝辄止,能深入钻研,形成适合自己的良好的学习方法,排除干扰,静心学习,相信你的成绩会有很大突破的。
3、该同学为人诚恳,谦虚,随和,乐观向上,有进取心,乐于助人,平时用心参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变潜力,勇于进取,不怕挫折;在平时专业学习上,该同学能刻苦学习钻研。
4、学习认真、刻苦,生活节俭,处世大方。成绩较稳定,保持前列。热爱劳动,主动维护好班级环境,受到老师同学的好评。望今后能乐观、开朗些,能主动参与文体活动,从各个方面培养、锻炼自己,在班内有较好的人缘基础。在集体中,该同学积极踊跃热情高涨,严格按照要求完成任务。
5、任职内,所带班级班风学风优良,多次被评为“文明班”“先进班集体”。
6、你把你的热情投入了刻苦的学习中,投入了班级的各项活动中,还有体育运动中……在各个方面都能见你的才华。大方的你,善于和同学相处,受到了同学的信赖。望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己,把握住自己的今天和明天。
7、给有待提高的学生写评语,要充分利用学生的向师性,鼓舞他们,激励他们,帮助他们重拾上进的信心,帮助他们积极健康地发展。
8、师生互动,有时就在生活中
9、郑立新,樊诗如:语用学原则在中小学生评语中运用研究,黑河学院学报,2010
10、对一个教师来说,教而不研往往就是隔靴搔痒;对一个教研员来说,研而不教可能走向闭门造车。好的教学不能离开研究,好的研究也无法摆脱教学。这是河流和鱼儿的关系。在多年的语文教育教学实践中,我逐渐形成了这样的教研观:“问题学生”是教师成长的沃土;“旧课新上”一定是再走一步。
11、短小的评语中,承载着学生的成长。用发展的眼光看问题、看成长。不随便贴标签或者一棍子打死。只有回到正能量沟通的渠道上来,充分地去发现,才能重新点燃学生学习生活热情的可能。
12、有正义感,有火热心肠。学习踏实,工作认真,行为端正,用心做好每件事,诚心对待每个人。潜力在蓄积,还没有完全显露;知识在增长,还没有完全丰富。学习的过程,是个逐步扩充的过程,包括知识,胆识,见识。
13、你不时生动讲课,风趣的比喻,细心负责的工作使我的女儿的语文水平有了一个提升,成绩有所提高,感谢你。
14、0生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美丽,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同学间的友情,用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。
15、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢,积极参加体育锻炼,拾金不昧,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!
16、态度要好不要说伤人的话傻子笨什么侮辱性的话要尤其注意也许你只是一时生气但是对孩子的伤害是很大的重点知识的重复是必须的耐心对待不同的学生要采取不同的对待方法不要轻易的把学生家长叫到学校来也许你只是想沟通一下但是背后可能是学生被暴打一顿
17、×老师你好,我儿子的字很差,但自从你教他以后,他的变化很大,我们做家长的深深地感谢你。
18、在老师的印象里你是一个默默无闻的男孩子,你一丝不苟的做着自己该做的事,从来不需要老师为你操心,学习上更努力一点,生活上再投入一些热情,你的天空会更开阔。
19、你是一位好动活泼,明理懂事的孩子,团结同学,关心集体,乐于助人,所以你有很多的好朋友,只是有时你的自制力不够强,对自己要求不够严格,勤能补拙,多多努力,你会进步的加油班主任鉴定评语100字2该生遵纪守法,积极参加社会实践和文体活动。
20、“熊老师说起英语,就像外国人一样,写的英语字母和打印的没两样!”
五、老师对学生的评价100字
1、(12)你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。上课,没回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩!但最近,你却交了个坏朋友,那就是上课不专心。如果你能改掉坏习惯,那你就更棒了。加吧油,努力干吧!
2、啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!
3、在学习上爱动脑筋,这使你更加聪明。保持你的好奇心,这将是你创造的源泉。你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造,那么你的前程将是一片光明!
4、积累知识在于勤,学问渊博在于恒,”。这一“勤”一“恒”是你功夫下得不够的地方,你是个聪明的孩子,希望勤奋学习,提高自己的成绩。
5、你是一个不服输的男子汉。你的身体素质不错,运动场上的你一味夺冠!说明你的智力也没问题,你小学基础很差,学起来很吃力,但你能做到勤奋不已。所以不管是凭日的作业,还是考试的成绩,你都能超越自己,也超越了别人。你总是默默地为班集体的每一项活动而增光。相信“工夫不负有心人”,最后的胜利一定属于你的!相信关心你的母亲会等到你成功的那一天的!
6、你是一个沉默,文静的孩子,老师布置的任务一定会认真完成,但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问,不知道你是否发现了自己这一不足,希望在今后的学习中,不懂就问,大胆地问,成功将属于你。
7、这样一来,一个学年中有许多学生可以获得这种独特的表现机会,也会帮助你的课堂教学更顺畅。也让师生互动感更强。
8、也可以借他人之口用第三人称来叙述,会起到非常好的交流效果。如:齐思宇:数学老师说“思宇思维敏捷”,英语老师说“思宇背书、记单词速度快”,音乐老师说“思宇学竖笛很投入”,体育老师说“思宇活泼有朝气”,同学们说“思宇开朗,乐观”……语文老师很奇怪,他说“思宇发言有质量、思宇阅读很专注”,可他又说“思宇的字……”
9、性格坚强,懂事,大方。在学习中进步,在进步中成长。有很大的发展潜质,有待逐渐开发。运动会上的那次奔跑,你表现出极为勇猛和绝不认输的品质,让人们的记忆从此刷新,一个不可低估的对手,正在悄然崛起。
10、该生是一位肯学上进的学生,性格开朗,遵守纪律,团结同学,关心集体,积极参加体育运动,有体育特长,曾多次代表学校参加市大学生田径运动会并取得好成绩。成绩有了很大的提高,是一位合格的大学毕业生。
11、孩子本学期的进步离不开老师的指导,非常感谢老师。但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中,有的时候不能有始有终的做完一件事,而且一受到挫折就不坚强了,希望老师能引导他,让他能自己完成事情,并且坚强起来!浏览完幼儿园家长写给老师的评语,别忘了与朋友们分享咯!
12、天涯海角有尽处,只有师恩无穷,感谢你老师。
13、一则评语也彰显着老师的基本工作面貌。匆忙而作的评语,日后再阅读也会让人咋舌。“怎么这么凌乱而应付呢?简直不知道当年是怎么交给家长的。”作为一个家校沟通的小小缩影,借物言志、多维互动、借助诗句、温情款款中晒出班主任专业又专心的“语言功底”。
14、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
15、老师讲课突出重点,内容详细,条理清晰,细致入微。对深奥的物理现象解释的通俗易懂,并且见解独到深入,学识渊博。极大的提高了我们对物理的学习热情。
16、积极配合班团干开展各项活动,劳动积极肯干。
17、68个有效沟通技巧,成就得心应手卓越教师!
18、老师,你辛勤的耕耘,换来了桃李的绚丽。
19、③XXX老师在任职期间一直担任班主任工作,能全面履行班主任岗位职责,在班主任工作中取得了显著成绩。能够关爱每一位学生,坚持“爱、严、细、实”的工作作风,认真抓好班级管理,注重学生的养成教育,培养学生良好的思想品质和行为习惯,定期进行家访,班级管理制度健全,第二课堂开展有声有色,所带班级班风优良、学风浓厚,多次被评为镇级或学校先进班集体,其本人也多次被评为市级优秀辅导员和优秀德育工作者。在培优转差方面,独具方法,多年来,培养了XXX、XXX等一大批品学兼优的学生,其中,XXX同学被评为梅州市品学兼优学生,获东聚纪念叶帅奖励金;对待后进生,能够用爱心铺路,成功转化了XXX、XXX等10名后进生。
20、“旧课新上”一定是再走一步。
1、李辉老师讲课以电子课件为主,课间详细,讲授认真,兼有课堂教学,内容丰富以最好的方式使学生接受,吸收知识,教学方式独特,很有吸引力。
2、老师上课有时非常幽默,有时非常严格,不过还是非常有教授风度的,不妨自己来听听嘛!大家很崇拜他哦。
3、0你听说过这样一句名言吗?不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海,学习上没有捷径可走,必须脚踏实地,持之以恒,锲而不舍,才能学有所获,希望你时时用这甸话来勉励自己,不要荒废了你良好的天资。
4、你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在活动中你表演小品受到了大家的好评,也让老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!
5、许建峰曾是语文教师、中学校长,而今任职靖边县教研室。
6、你为人正直、真诚,集体荣誉感强,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,学习认真,有充分的自信心,有敏捷的思维,学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾,扎实文科科目基础学习,成绩会更上一层楼。
7、你是我们八一班我最放心的孩子之学习努力刻苦勤奋,成绩优异,尤其在数学上的天赋,是我们班的顶尖高手,愿你在今后的学习中,继续努力,我会一直站在你的身后,为你鼓掌,加油
8、★大学学年班主任鉴定评语
9、像“很听话、很乖……”这类表示顺从服从的话语,也要远离评语。教育培养的是有独立精神、平等人格的未来公民,不是培养出唯唯诺诺,具有奴性的人。再如,“最棒,最好……”等比较满而极致的话语也不说,它会让儿童滋长自满的心理。捧得越高,将来可能失落的越大。
10、你的热情,你的憨厚,你的大方,无时无刻不感染着你身边的每一个人。你思维活跃,课堂发言积极,常常有较出色、较独特的见解。你具有较强的集体荣誉感,你总是用你的勤奋来带动其他同学认真学习,老师相信,你一定会有更开阔的发展空间。
11、你是一个性格开朗、活泼,十分可爱的女孩,课堂上你专心听讲,认真做好课堂笔记,课后你认真按时完成作业,每次批改你的作业都能欣赏到你那清秀的字体。元旦文艺演出获得的荣誉中有你辛勤的汗水,你是老师的得力助手,一个学期来不论是出墙报,还是带读,你都能出色地完成任务,在此说一声辛苦了!。你的成绩良好,但不够拨尖,学习上还需继续努力,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力的培养,做一个全面发展的好学生!
12、(5)你为人真诚、纯朴,待人有礼貌,劳动积极肯干。学习上有上进心,也很聪明,说起三国知识如数家珍。希今后全神贯注听课,多学老师分析问题、解决问题的方法,学而得法,才能稳步发展。真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒。
13、老师,谢谢侈以辛勤的汗水抚育我的孩子茁壮成长,我对你表示十二万分的感谢。
14、老师,在今天我们身上散发的智慧光芒里,依然闪烁着您当年点燃的火花!
15、你忠实厚道,朴直豁达,班中的脏活、累活总能看到你的身影,谁有难处你都热情相助,同学老师都愿意接近你。当今具有这些品质尤为可贵。你学习刻苦努力,成绩有所提高。老师想提醒你面对学习中的困难,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,认真探究学习方法,提高效率,尤其是上课要认真听讲,课后及时消化、巩固。注意学习的每一个细节,做好归纳小结。一步一个脚印地去实现自己的人生目标。
16、期末评语的撰写时,那种“借写评语再教训学生几句”的心思,不如改为直接沟通更见成效。
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