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潼关谭嗣同读音【精选86句】

人气:59 时间:2023-05-31 01:59:13

一、潼关谭嗣同读音

1、羁旅风尘、名落孙山的愁怅,丝毫没上这位青年英雄的眉头、心头,他诗笔挥处,唯有天高云淡,气朗风清;得得马蹄,直入关城,一位豪情勃发、扬鞭催马的青年的飒爽英姿跃然纸上。

2、(乙)两牧竖①入山至狼穴,穴中有小狼二。谋分捉之,各登一树,相去数十步。少顷,大狼至,入穴失子,意甚仓皇。竖于树上扭小狼蹄、耳,故令嗥;大狼闻声仰视,怒奔树下,号且爬抓。其一竖又在彼树致小狼鸣急。狼闻声四顾,始望见之;乃舍此趋彼,跑②号如前状。前树又鸣,又转奔之。口无停声,足无停趾,数十往复,奔渐迟,声渐弱:既而奄奄③僵卧,久之不动。竖下视之,气已绝矣!

3、拥军读诗(4)——《天净沙秋思》赏析

4、阅读困境:读懂了却做不对

5、阅读选文,从下列语句中任选一句简要分析其表达效果。(3分)

6、化(zhuāng)①粗犷②

7、(1)对第②句加点词语“忙碌”“一种”的词性依次判断正确的是()(1分)

8、⑩每年这短暂的一个半月便成了孩子们最欢欣的时节。不论是阴云片片或是艳阳高照的白天,不论是星月灿烂或是如泼墨汁的夜晚,只要不飘雨,那陇里的一丘丘水田和小河里的浅水滩就成了孩子们的乐园。他们在那里创造快乐抒发激情收获成果。熊熊的火光照亮一代又一代孩子的脸,照着照着就照出了青葱的胡茬茬,于是又一代孩子接过熊熊燃烧的火把在春夜的田野里奔跑,这是成长的岁月里最富有诗意的章节。在我少时的岁月,那里燃烧在星月下的火把就像一枚枚跳动的音符在心间叮咚悦耳,更像是盛放的夜来香,阵阵浓都的花香沁入脾直达血液与灵魂。

9、少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。

10、而《潼关》中“秋风吹散马蹄声”,“吹散马蹄声”!“吹散马蹄声”!“吹散马蹄声”!

11、《潼关》是元曲作家张养浩的散曲作品。这是他赴陕西救灾途经潼关所作的。此曲抚今追昔,从历代王朝的兴衰更替,想到人民的苦难,一针见血地点出了封建统治与人民的对立,表现了作者对历史的思索和对人民的同情。这种同情与关怀的出发点是儒家经世济民的思想,在传统的五七言诗歌中本为常见,但在元代散曲中却是少有。

12、B.头衔女娲剌叭随声附和

13、江春人旧年。(王湾《次北固山下》)(1分)

14、清晨六点的风,清凉微有寒意,轻轻的裹着我的全身上下,闭上眼睛走着,贪焚地呼吸着来自黄河的清新空气。

15、拥军读诗(9)——《秋词(其一)》赏析

16、哗哗的都是泪啊!!!情感?异乡漂泊的孤寂与悲苦,归期无期的惆怅与哀伤,对妻子的炽热思念和深深愧疚……

17、C.月色下的荷塘中,层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,正如一粒粒明珠,又如碧天里的星星。

18、⑧记忆中那次去南木冲是收获最为丰硕的。南木冲,那是一片千亩水田啊,一眼望去雾蒙蒙地消失在远山脚下。我们一队人马各自背着满满一篓松蒿雄纠纠气昂昂地向南木冲进发,我还特意带上妺妹帮忙提蒌。南木冲的泥鳅、黄鳝体格健壮膘肥肉厚,大人们都是这么说的,镰刀把大的泥鳅,斧头把长的黄蟮。进了南木冲,夜幕下的千亩水田里灯火闪烁,针抓一起一落,水花片片。那次大伙一直战到月挂西山才回家,以至于许久都还在津津乐道地回味。

19、七言绝句《潼关》的作者是清朝的政治家谭嗣同,写作这诗时18岁,他从浏阳出发,前往父亲任职的甘肃兰州,途径潼关,写了《潼关》表达赞美之情。

20、整首诗表达了诗人对祖国大好河山的真挚热爱,以及对万马齐喑、风雨如磐的社会现实的隐隐忧虑。

二、

1、关键是你要搞懂啥子东西叫“神通之术”。

2、谭嗣同(1810—128),男,字复生,号壮飞,湖南浏阳人,中国近代著名政治家、思想家,维新派人士。其所著的《仁学》,是维新派的第一部哲学著作,也是中国近代思想史中的重要著作。你好:潼关谭嗣同读音如下:(普通话拼音读音)潼(tóng)关(guān)谭(tán)嗣(sì)同(tóng)汉字读音,即汉字语言的发音,一般用拼音标注。拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。《潼关》作者:谭嗣同,年代:清

3、忧从中来,不可断绝。越陌度阡,枉用相存。

4、备选:①最难缠的妖怪②最厉害的宝物

5、诗人伫马千年雄关,关外便是浪花飞溅的黄河,它一路奔涌,至潼关外猛然甩头,直冲三门峡而去,这广袤无垠的山川大野竟然也难以容下这挟风掣云的黄河巨龙,它轰鸣着、咆哮着,撞击山石,拍打河岸,对着一切阻挡它前进的东西,发出愤怒的狂啸.纵目四望,青山穿云,峰峦割日。

6、(3)请为第⑤句的空格处填上恰当的关联词语。(1分)

7、晓之者曰:“地,积块耳,充塞四虚,亡处亡块。若躇步跐蹈,终日在地上行止,奈何忧其坏?”

8、2022全国各地中考语文试题汇编汇总

9、不过,你要记住,“忍不住”的原因,才是决定文章境界的关键。“忍不住为他点赞”和“忍不住踢了同桌一脚”貌似还是有高下之分的。

10、选择题(每题3分,共30分)

11、(2)结合选文和(链接材料)的相关内容,简要概括植树的牧羊人和其美多吉的共同品质。(2分)

12、B.标本必需悠然自得不可思议

13、豚泽之人养蜀鸡,有文而赤翁①。有群雓②周周鸣。忽晨风③过其上,鸡遽④翼诸雓,晨风不得捕,去。巳而有乌来,与雓同啄。鸡视之,兄弟也。与之上下,甚驯。乌忽衔其雓飞去。鸡仰视怅然,似悔为其所卖也。夫巫峡之险不能覆舟,而覆于平流。羊肠之曲不能仆⑤车,而仆于剧骖⑥。此无他,福生于所畏,祸起于所忽也。

14、(解析)A项句式杂糅,可修改为:“……造福全世界亿万疟疾病人”,或者“……使全世界亿万疟疾病人受益”。B项语义重复,“大约”和“左右”两个词语都表示猜测,二者可删其一。D项两面词与一面词搭配不当,可将“能否”删去。

15、A.当我来到那个废弃的村庄旁,向远处望去,看到了一片灰灰的薄雾。像地毯一样,铺在高原上。

16、七年级下第一单元检测

17、夫君于之行,,。(诸葛亮《诫子书》)(2分)

18、你好:潼关谭嗣同读音如下:(普通话拼音读音)潼(tóng)关(guān)谭360问答(tán)嗣(sì吸广妒革战跟这核)同(tóng)汉东众小字读音,即汉字语言的发音,一般用拼音标注。拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。

19、zuòzhě:tánsìtóng

20、诗文填空(每空1分,共10分)

三、

1、D.面对各种突发交通事故,很多没有经验的司机都束手无策,不知道该怎么处理?

2、⑥我们生活在大自然中,雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋,都会引起我们的深思。

3、(解析)B项“脚踩在棉花上”不可能有“轻快”的感觉。

4、譬如朝露,去日苦多。慨当以慷,忧思难忘。

5、虚实结合是中国古典诗歌中重要的艺术表现手法之一。李商隐实写“巴山夜雨涨秋池”的眼前之景,虚写将来与家人团聚后的情景,以此表达对远方家人的深挚思念。下列诗句中哪一项也运用了“虚实结合”的手法?()(2分)

6、C.浓郁浑厚唤醒激活D.浓郁浑厚激活唤醒

7、主办:潼关文学艺术界联合会

8、C.①雄健的石狮和挺秀的华表②完美的一座建筑艺术杰作

9、⑩“开火!”狮皮龙下了命令。没有一支枪的枪口射出子弹,谁愿意伤害自己的耳朵啊?

10、总之一句话:人类的老祖宗盘古,用他整个的身体使这新诞生的宇宙丰富而美丽。

11、从盘古身上,我们是否发现了他与女娲具有同样的精神?是什么精神?(2分)

12、Wǒyánqiūrìshèngchūnzhāo我言秋日胜春朝。

13、这个男人坚持做着自己想做的事。这片一眼望不到边的山毛榉树林就是证明,它们长得足足有我肩膀这么高了。那一大片橡树也长得很茂盛,不用再担心被动物吃掉了;就算老天爷想把这杰作毁掉,也只能求助龙卷风了。他还指着一片白桦林说,这是五年前种的,他认为谷底比较湿润,就把白桦树种在那里。他是对的。B这些白桦树棵棵鲜嫩、挺拔,像笔直站立的少年一样。

14、《朝花夕拾》中的许多人和事都对鲁迅产生了很大影响,促使他不断思索、进取。请任选其结合相关内容谈谈其对鲁迅产生的影响。(2分)

15、(解析)A项“掺”应读chān;B项“蠢”应读chǔn;D项“庇”应读bì。

16、2020北京海淀初一(上)期末

17、提高小学阶段四则混合运算的正确率。

18、(解析)想都不用想,选B。对的。——“该不该让家长陪读呢?我们选取了三位同学的发言来讨论这个问题。”

19、(2)潮平两岸阔,。(王湾《次北固山下》)

20、①在横线上填写合适的词或短语,将题目补充完整,并抄在答题卷上;②不要少于600字;③文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。

四、

1、穿过一个几十米两排连椅的休息廊亭,越过时尚栏杆的拱桥时,阳光在桥面映出仄仄弯弯的影子,颇显几分画意。我凑热闹也留了影,定格的画面犹如皮影戏般分明有棱角,满有视觉感。

2、你好:潼关谭嗣同读音如下:(普通话拼音读音)潼(tóng)关(guān360问答)谭(tán)嗣(sì)同(tóng)汉字读音,即汉字语言的发音,一般识安早用拼音标注。拼音,阿常周钟括坚于甲查是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规九代续县治唱滑律,把声母、介母、运理液品队顶呀时威负韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。

3、下列词语中加点字注音完全正确的一项是(C)

4、B.我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右,控烟立法迫在眉睫。

5、该表格是某同学搜集到的本校学生阅读的情况,请根据相关数据,用简洁的语言归纳出关于学生阅读状况的两条主要信息。

6、(2)有同学收集了下面两则材料,请阅读后写出你的探究结果。(2分)

7、某班开展“走近兰州太平鼓”综合性学习活动,请你参与并完成以下任务。

8、其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”

9、⑪这时,远方飘来悠扬的笛声。那笛声是一种天籁的声音,耳朵们听着听着,忘了眼前的险境,情不自禁地跳起舞来。“扑啦啦——”所有的耳朵在阳光下飞翔起来,飞向了海拉市。是城市里一个盲姑娘的笛声吸引了它们。

10、预习动植物的分类。

11、“潼关谭嗣”不是一个词语,它指的是中国近代资产阶级著名的政治家、思想家,维新志士谭嗣同写的一首诗,名为《潼关》。

12、预习七年级数学第二章,试着做一做课本上的练习。

13、(3)淫慢则不能励精,。(诸葛亮《诫子书》)

14、京剧舞台上的角色分为生、旦、净、丑四种类型,这四种类型在京剧里叫做“行当”。

15、阅读下面文字,完成12~15题。(12分)

16、示例:在灯火照耀的河湾里照泥鳅;回忆摸泥鳅的美妙感觉,以及摸出黄鳝受惊吓的经历;在南木冲半夜抓泥鳅、黄鳝,收获美味佳肴的过程。(共3分。共3件事,每件事1分)

17、原文:终古高云簇此城,秋风吹散马蹄声。河流大野犹嫌束,山入潼关解不平。

18、《潼关》这首七言绝句的作者是清末革命家、诗人谭嗣同,是作者途经潼关,被眼前雄伟壮丽的景色所深深吸引,由衷写出了这首赞美之诗。这首诗描绘了潼关一带山河的雄伟壮阔,折射出诗人一种冲决一切罗网、昂扬进取的心态。全诗豪迈奔放,写景与言情巧妙结合,含蓄又生动。

19、B.赐给(cì)愚蠢(cǔn)踪迹(jì)

20、(解析)本题主要是要突出“忍不住”,(心理、动作等)细节描写生动了,便很有可能得高分!

五、

1、B.消耗(hào)狭隘(ài)俯冲(fù)哄堂大笑(hōng)

2、héliúdàyěyóuxiánshù,shānrùtóngguānjiěbúpíng。

3、(1)根据语境,在横线处依次填入词语,最恰当的一项是(2分)

4、题目要求什么?用简洁的语言归纳出关于学生阅读状况的两条主要信息。

5、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

6、91年还未毕业,闺蜜带我第一次去她家。下了火车,再坐上蹦蹦车,窄窄的坡道旁全都是深不见底的沟壑,我紧抓着扶手,吓得不敢抬头。等到了家,叔姨的热情让我忘了来路上的颠簸和害怕。

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