一、光彩夺目的理解意思
1、瞋目切齿瞋目:发怒时睁大眼睛。瞪大眼睛,咬紧牙齿。形容极端愤怒的样子。
2、不可计数:多得数不过来,形容很多。
3、有目无睹犹言有眼无珠。用来责骂人瞎了眼,看不见某人或某事物的伟大或重要。
4、长远:时间很长(指未来的时间)。
5、浩浩荡荡:原指水势广阔壮大,现用来指气势大。
6、令人注目注目:视线集中在一点上。指引起别人的重视。
7、以下是某同学学习成语后的归纳,请你选出用词完全正确的一项()
8、衔:口里含着。本诗中指落日西沉,半挂在山腰,像被山咬住了。
9、③有一个贝壳迷花费了近十年的心血,到几千种远东出产的贝壳。
10、A.占有牵制封锁B.占领控制封闭
11、下列句中加点词的文中义,解释有误的一项是()
12、C.滞留:指因不可抗的因素,不得已才留下。与语境“被朋友盛情”不符,应为挽留;
13、部编六年级上册语文生字学习+课文讲解
14、运用了比喻的修辞手法,作者将“河水”比作“兄弟”说明了河水与人们息息相关,呼吁人们善待河水,表达了作者对河水的热爱与尊重。
15、抉目东门抉:剔出;目:眼睛。指忠臣被谗诛杀。同“抉目吴门”。
16、拭目以待拭:擦;待:等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。
17、在海日汗的《我的自述》中,他除了不惜笔墨地赞美了妻子外,还写到一个叫多仁西娅的会讲汉语的德国女人。当我问及他们的相识过程时,海日汗说:多伦托娅特别喜欢我的作品,她来我家作客看到我的作品时就问我,这些画,卖吗?我犹豫了一下说,卖。在上世纪八十年代,我们还没有市场意识,更不知道画可以当作商品。她再问我多少钱?我就蒙了,咬了咬牙伸出一个巴掌说,五百。她点点头选了十张画给我五千元外汇卷,又帮我把它换成了七千多人民币,这是我的第一桶金,相当于我一年多的工资。后来,也是她帮助我在柏林、卢森堡等城市办的个展。
18、但如果朋友在欣赏美景,而诗人却还要为思念朋友而愁,你们看,这种愁是不是更深了?
19、(出处)宋代时任著作佐郎的张君房编著的《云笈七签》卷一百十三中提到:“乃令左右引于宫内游观,玉台翠树,光彩夺目。”
20、眼巴巴:形容急切地看着不如意的事情发生而无可奈何。
二、光彩夺目的意思是什么意
1、这首诗是送别诗,表达了作者对友人的不舍之情。“康城”选自于句中,作为起名,具有一种光明磊落的气质。“康”字用作起名,寓意健康、富足、一生顺遂。“城”字用作起名,寓意心怀广阔、顽强坚毅。江南易林认为“康城”适合作为男孩名,寓意生活幸福、宽容仁厚。
2、谁见汀洲上,相思愁白蘋。
3、惊心眩目震动人心,耀人眼目。
4、部编五年级上册语文生字学习+课文讲解
5、8非常严密,没有空隙。(严严实实)
6、B.描写了野蛮对文明所干的勾当。
7、迸裂:文中指石头裂开而往外飞溅。
8、C.通过对圆明园的赞美,更加表明了雨果对英法联军强盗行为的抨击。
9、山崩地裂:山岳倒塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。
10、这是一道近义词辨析题。解答此类题最好的方法是从词义或者词的感情色彩,习惯搭配上辨析。
11、彰显:显赫,明显,显著,鲜明地显示的意思。
12、C.融化以致不知所云无所不至
13、C.他在血清疗法的研究方面卓有成就。(成绩显著)
14、C.艳羡家喻户晓因为所以
15、窗屉子:窗户上糊冷布或钉铁纱等用的木框子。
16、大模大样:形容态度傲慢,目中无人的样子。
17、臼头深目形容相貌丑陋。
18、随意:任凭自己的意思。
19、豁人耳目开扩眼界,使耳目清新。
20、弓弩手:古代军队中负责射箭的兵土。弩:一种利用机械力量射箭的弓。
三、光彩夺目的意思什么
1、目窕心与指眉目传情,内心相许。
2、大红色本色就很华贵、雅丽,只有品性很好的彩绘才堪与之匹配,才能展现它光彩夺目的魅力。
3、37语言和行动很文雅,有礼貌。(彬彬有礼)
4、拭目而待拭:擦;待:等待。擦亮眼睛等着瞧。形容期望很迫切。也表示确信某件事情一定会出现。
5、(4)她永远记得看荧光的这一晚,永远记得这种神妙世界的。
6、第二天,当天边刚刚出现第一道霞光时,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树上跳下来紧追不舍,一心想把他吃掉。幸亏旁边出现了一条窄窄的小路,他才逃出了险境,但他的尾巴却被猫咬掉了一小节。
7、“居然”副词。竟然,表示出乎预料。“竟然”副词。表示出乎意料。据此可以确定(3)应为“竟然”。
8、目染耳濡因耳目经常接触而受到感染,影响。同“目擩耳染”。
9、意思是:形容失去光彩。暗淡:不明亮,昏暗。
10、A.导游提醒大家,接着是一段嶙峋的山路,要格外留意脚下以免滑倒。
11、D.在去书堂山“泥爸爸”场景育学园的大巴车上,同学们一个个正襟危坐,谈笑风生,研学途中充满了欢快的气氛。
12、B.作为二十世纪最成功的革命家,毛泽东在政治、战略、军事、理论、外交等方面,均有独创的理论与实践。准确理解毛泽东,需要全面把握他在各个方面的建树。
13、“惠同”选自于句中,可以理解为遵从内心,携手同行。“惠同”作为起名,寓意孩子仁爱、有善心,懂得结交好友,在人生道路上可以找到携手共进之人。江南易林认为“惠同”作为男孩名合适,赋予孩子一种宽厚的气质,寓意善良宽容。
14、(2)明明看不见朋友的船,诗人却想象“长江一帆远”,很顺利地完成了上下文的过渡;
15、幽芳:形容香味清淡而芬芳。
16、酥软:(肢体)软弱无力。
17、依次填入下面一段文字横线处的词语,恰当的一项是()
18、A.“仲裁”是指由第三者对争议的是非曲直进行评判并作出裁决的一种解决争议,而犯罪分子的犯罪不具争议应制裁,所以选项A错误;
19、目见耳闻指亲眼看见,亲耳听到。
20、绵延:连续不断。本课指天山的野花很多,像织不完的锦缎连续不断。
四、光彩夺目的理解意思是什么
1、簇拥:许多人紧紧围着。
2、点睛:本题考查学生对具体语境中词语的运用正误的辨析能力。要结合积累的词语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的词语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。词语理解常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。
3、A.一个“满”字,表露了诗人高兴的眼泪如泉涌一样,形象地展示了一个饱经沧桑,在战乱中苦苦挣扎的人此时此刻喜不自禁的感情。
4、霹雳:云和地面之间发生的一种强烈雷电现象。响声很大,能对人畜、植物、建筑物等造成很大的危害。也叫落雷。
5、(语法):联合式;作谓语、定语;形容颜色鲜艳耀眼拓展资料:他称赞这颗光彩夺目的金银树。
6、①春天,乌先生用干草和泥土筑了个又大又结实的乌窝,乌太太就蹲在窝里解它的蛋宝宝。
7、下列句中加点词语解释有误的一项是()
8、A.高雅淡泊平和美不胜收
9、A.每年6月的第三个星期日是父亲的节日,让我们由衷地说一声:爸爸,我爱你!
10、请你谈一谈你对画横线句子的理解。
11、清贫:贫穷(旧时多形容读书人)。
12、雄浑:雄健浑厚,雄壮浑厚。多形容诗文或书画气势磅礴,含义深远。
13、在师院学子的学习生活中
14、下列词语运用错误的一项是()
15、说话没完没了。(喋喋不休)
16、抉目悬门抉:剔出;目:眼睛。指忠臣被谗诛杀。同“抉目吴门”。
17、结合语境,三个词中,与下文中“梦想”搭配恰当的应该是“远大”。
18、一年级上册语文同步教学视频(全)
19、漂泊:比喻流落在外,四处流浪。
20、C.占领控制封锁D.占有牵制封锁
五、光彩夺目的理解意思和造句
1、(3)作者在观察天山向日葵时发现了什么?()(填序号)
2、我们熟悉的“劝君更尽一杯酒”、“天下谁人不识君”,这都是在两人分开之前写的,用“君”是没有问题的。
3、其实不矛盾:诗人心里有话想说给朋友听,只是不方便面对面地说。
4、D.《三峡》:“虽乘奔御风,不以疾也。”(飞奔的马)
5、从大一进入学生会到大三第一次成为学生会主席这期间,我从一个幼稚冲动的少年成长为一个成熟稳重的学生干部。在此期间不仅让我收获了友谊、温暖,还让我收获到了作为一名学生干部应有的成熟稳重和处理事务的能力!在第一次学代会上,我正式地成为了新一届学生会主席,那一刻我深刻认识到肩上的责任更重了,我必须更加成熟、沉稳的思考如何开展接下来的每一个服务活动,如何让我们学生会这个大家庭更好的服务、团结广大青年同学。而我始终秉持着自己的初心,就是让有意义的活动开展得有意思,让有意思的活动开展得有意义,让有意义有意思的活动开展得更加有意思!
6、有目共见指人人都看见,极其明显。
7、C.沧海桑田:比喻世事变化很大。符合语境,使用正确;
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