精选文明礼仪手抄报简单画91句文案集锦

一、文明礼仪手抄报简单画

1、文明礼貌不仅仅代表着个人素质，个人道德，更是代表着城市的素质、国家的素质，我们作为“礼仪之邦”更应该约束自己的文明礼仪，弘扬我们的民族精神，一起来画一幅讲文明懂礼貌手抄报，来看看你不知道的文明知识吧。

2、他们利用课余时间，认真搜集资料

3、文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的脸面。所以，我们作为具有五千年文明史的“礼仪之邦”，就更应该用文明的行为、举止，合理的礼仪来待人接客。这也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。

4、服饰仪表：穿着指穿衣裤，着鞋袜。其基本要求是：合体;适时;整洁;大方;讲究场合。

5、雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。

6、握手礼：握手是一种沟通思想、交流感情、增进友谊的重要方式。与他人握手时，目光注视对方，微笑致意，不可心不在焉、左顾右盼，不可戴帽子和手套与人握手。在正常情况下，握手的时间不宜超过3秒，必须站立握手，以示对他人的尊重、礼貌。

7、用优美的文字、精湛的画艺

8、加强学生的文明礼仪教育

9、君子忧道不忧贫。——孔子

10、开始涂颜色啦，植物涂上绿色，星星涂上黄色、云朵涂上蓝色，小男孩、汽车、路面涂上完整的颜色。

11、遵守市民守则，做文明市民。

12、古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，处处遵守学校的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。

13、关心学校，我们的职责；爱护学校，我们的义务；热爱学校，我们的心声。

14、握手的顺序一般讲究“尊者决定”，即待女士、长辈、已婚者、职位高者伸出手之后，男士、晚辈、未婚者、职位低者方可伸手去呼应。平辈之间，应主动握手。若一个人要与许多人握手，顺序是：先长辈后晚辈，先主人后客人，先上级后下级，先女士后男士。握手时要用右手，目视对方，表示尊重。男士同女士握手时，一般只轻握对方的手指部分，不宜握得太紧太久。右手握住后，左手又搭在其手上，是我国常用的礼节，表示更为亲切，更加尊重对方。

15、人不能像走兽那样活着，应该追求知识和美德。——但丁

16、欢迎在下方留言评论哦！！

17、礼以行义，义以生利，利民，政之大节也。——左传

18、遵守市民守则，弘扬文明新风。

19、 讲文明，重礼仪。

20、行文明路，做高雅人。

二、文明礼仪手抄报简单画四年级

1、关于文明礼仪的名人名言

2、礼仪是微妙的东西，它既是人们交际所不可或缺的，又是不可过于计较的。——培根

3、上学放学自觉排队候车，注意维持候车地点的整洁，有秩序地上下车。

4、共建文明家园，同创美好未来。

5、爱护公共设施、文物古迹，爱惜庄稼、花草树木，保护有益动物和生态环境。

6、现在全社会都在倡导讲文明的风气，各种形式的宣传活动不断开展，社会上也涌现出许多文明礼仪的标兵。但与此同时，仍然有许多不文明的行为发生。这是否我们的个人意识有问题呢?作为一名小学生，我们应该进行深刻的反思。

7、文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”；

8、新沂是我家，文明靠大家。

9、年轻人明白了，心里十分感激这位老者，改掉了这个无礼的毛病。所以有礼貌是一个人必备的品德，不要让满口的脏话淹没了敬语，不要让那个有礼貌的你变成一个领人讨厌的人。

10、在标题的下面画出彩虹和云朵，标题的四周画上气球和星星，画面底端两侧分别画上小男孩和小女孩。

11、礼貌周全不花钱，却比什么都值钱。——西班牙.塞万提斯

12、土扶可城墙，积德为厚地。——李白

13、要求小学生养成良好的行为习惯的前提是得让他们知道要养成哪些好的习惯，哪些习惯是好的。我们组织全校学生开展《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的背诵活动。政教处、教导处、少先队，以及校办公室的领导入班逐人检查，落实《守则》和《规范》的背诵情况。通过背诵，学生明确了要养成哪些好的行为习惯，更知道了已有的行为习惯哪些是好的，需要坚持;哪些是坏的，需要改正。礼仪简单又漂亮手抄报2文明礼貌

14、遵守文明礼仪，温暖美好人间。

15、南开大学校长在镜子上写了一句箴言：“面必争，发必理，衣必整，钮必结，头容正，肩容平，胸容宽，背容直，气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜装。”作为一个中学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学校的气氛和学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师同学的一种尊重。

16、在小男孩图案头上空白的地方画上一个方形的文字框，并在它的周围点缀一些小花朵的图案。

17、★文明礼仪手抄报8k纸资料

18、画一个绿叶的边框，手油对环松器混受冷用一条线从中间分开。曾品他里家助在纸的右边的上面，写上标题。

19、校园从此而美丽，从我做起.闪光的青春，从文明起步。

20、告诉祖国，告诉妈妈，文明礼仪伴我长大。

三、小学生文明礼仪十条

1、(2)听讲：在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点到你的名字时才可站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清晰响亮，并且应当使用普通话。

2、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有个人礼仪、公共场所礼仪、待客与作客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。在人际交往过程中的行为规范称为礼节，礼仪在言语动作上的表现称为礼貌。加强道德实践应注意礼仪，使人们在“敬人、自律、适度、真诚”的原则上进行人际交往，告别不文明的言行。

3、致意：致意是一种不出声的问候礼节，常用于相识的.人在社交场合打招呼。在社交场合里，人们往往采用招手致意、欠身致意、脱帽致意等形式来表达友善之意。文明礼仪手抄报内容简单一点3讲礼仪

4、(3)下课：听到下课铃响时，若老师还未宣布下课，学生应当安心听讲，不要忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响，这是对老师的不尊重。下课时，全体同学仍需起立，与老师互道：“再见”。待老师离开教室后，学生方可离开。

5、少先队员要做到讲文明，懂礼貌

6、礼貌之风为每一个人带来文明、温暖和愉快。——诺·文·皮尔

7、礼仪、礼节、礼貌内容丰富多样，但它有自身的规律性，其基本的礼仪原则：一是敬人的原则；二是自律的原则，就是在交往过程中要克己、慎重、积极主动、自觉自愿、礼貌待人、表里如自我对照、自我反省、自我要求、自我检点、自我约束，不能妄自尊大；三是适度的`原则，适度得体，掌握分寸；四是真诚的原则，诚心诚意，以诚待人，不逢场作戏，言行不一。

8、同学见面说声早路遇老师先问好

9、礼仪教育的内容涵盖着社会生活的各个方面。从内容上看有仪容、举止、表情、动作，语言，服饰、谈吐、待人接物等；从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

10、你拍我拍行为规范要遵守；

11、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。——孔子

12、以爱己之心爱人则尽。——张载仁

13、小学生关于文明礼仪手抄报的版式设计

14、文明礼仪对于我们来说，就像是盏指路明灯，引领着我们健康成长，不断前行。

15、都到这了，分享+点个赞再走呗！！

16、你拍我拍礼貌诚信好相处；

17、记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

18、请勿随地吐痰

19、有夜半孤灯的勤奋，有拾金不昧的诚实，有三顾茅庐的诚意，有精忠报国的志气，铸就中华文明的长城，扬礼仪之邦的雄风。

20、鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而将更加进步。

四、文明礼仪手抄报简单画二年级

1、对于有些本子是点阵页，也可以用来画这样的图形画，亲身体会，用来解压是很好的。

2、清洁卫生是仪容美的关键，是礼仪的基本要求。不管长相多好，服饰多华贵，若满脸污垢，浑身异味，那必然破坏一个人的美感。因此，每个人都应该养成良好的卫生习惯，做到入睡起床洗脸、脚，早晚、饭后勤刷牙，经常洗头又洗澡，讲究梳理勤更衣。不要在人前“打扫个人卫生”。比如剔牙齿、掏鼻孔、挖耳屎、修指甲、搓泥垢等，这些行为都应该避开他人进行，否则，不仅不雅观，也不尊重他人。与人谈话时应保持一定距离，声音不要太大，不要对人口沫四溅。

3、文明是一朵花，一朵永久芳香的花。

4、文明礼仪实际上就是一个人的门面，也是中华民族的传统美德。文明礼仪，不仅时刻激励自己做一个品德高尚、有素质的人，还能给他人一种温暖的感觉，树立自己的高大形象。

5、礼貌是有教养的人的第二个太阳。——赫拉克利特

6、礼仪周全能息事宁人。——儒贝尔

7、唯宽可以宽人，唯厚可以载物。君子以厚德载物。——易传

8、在车上不做危险动作，注意乘车安全。

9、文明礼仪的内容涵盖着社会生活的各个方面从内容上看有仪容、举止、表情、动作、语言、服饰、谈吐、待人接物等;从对象上看有礼仪、公共场所礼仪、待客与做客礼仪、餐桌礼仪、馈赠礼仪、文明交往等。

10、顺手捡起是的一片纸，纯洁的是自己的精神；有意擦去的一块污渍，净化的是自己的灵魂。

11、请使用文明礼貌用语

12、礼，不妄说人，不辞费。

13、脾蜜蜂从花中啜蜜，离开时营营的道谢。浮夸的蝴蝶却相信花是应该向他道谢的。——泰戈尔

14、中国有五千年的历史，有“礼仪之邦”之称。说道礼仪，我们都知道应该遵守文明礼仪，可有些人，明知道但偏偏不遵守。但有些人是守规矩的。

15、文明是城市之魂，美德是立身之本。

16、中国是一个有着几千年文明史的国家，礼仪之邦。“礼仪廉耻”之中“礼”排在首位，可见文明礼仪之重要。

17、遵守交通法规，不违章骑车，过马路走人行横道。

18、彬彬有礼的风度，主要是自我克制的表现。——美·爱迪生

19、正如《孔融让梨》，他把最小的梨留给了自己，把最大的让给他的哥哥吃，他这种品质是多么的崇高啊!又如《杨时程门立雪》一文，写出了杨时懂礼貌的事迹。他有一道题不会做，想去请教老师，可是老师正在睡午觉，同学几次想去叫醒老师，可都被他拦住了，他说：“老师一定累了，我们要是把他吵醒，那太对不起他了，也太不懂礼貌了。你连这么点都受不了，又怎么学到更多的知识呢?”于是，他们就在门外等。在我们的生活中也是一样的，在学校里，难免回跟同学发生争吵、争斗。

20、补充圆形边框的边缘装饰，并在左侧画一个方形边框，然后开始涂色，我们先给主题涂上蓝色、红色、绿色和黄色。

五、1～3年级一等奖文明手抄报

1、先画一个小女孩在扶着老奶奶过马路，然后画出人物脚下的斑马线，以及停在马路上的各种车辆，再画出马路边缘的红绿灯、植物以及高楼大厦，最后给画面涂上好看的颜色，简单的儿童画就画好啦。

2、脚下的土，寸寸金贵；脸上的汗，滴滴辛苦；袋中的钱，分分不易；盘中的餐，粒粒珍惜。懂得节俭，懂得感恩；懂得回报，懂得做人！

3、张良，是西汉高祖刘邦的军师，他的祖先是韩国人。在秦灭韩后，张良立志为韩国报仇。有一次，因刺杀秦始皇未遂，受到追捕而避居到下邳。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子!下桥去给我把鞋子拾上来!”

4、忍一时风平浪静，退一步海阔天空。

5、(4)讲课可以适时插入一些风趣、幽默的话，以活跃课堂气氛，提高学生学习的兴趣。

6、汉朝有个叫孔融的孩子，一天，他的父亲买回一筐梨，让孩子们挑梨吃。哥哥们一个个挑着大梨，孔融却挑了一个小的。父亲问他为什么这样做，他说：“我是家中最小的，应该吃小梨，哥哥们比我大，应该吃大的。”这件事体现了孔融有礼貌、尊重长者的品格。我们不应该学习他吗?

7、人在智慧上应当是明豁的，道德上应该是清白的，然后身体上应该是清洁的。

8、影响了你，并诚恳地向你道歉时，应宽容地说“没关系”。

9、再画出马路边缘的红绿灯、植物以及高楼大厦，注意画出植物里面的轮廓线条。

10、文明礼仪伴我行手抄报内容：握手礼仪

11、文明乘车同学们，要记牢，上下车时队排好。上了车，不乱跑，准备零钱去票。车厢里，不大叫，安安静静秩序好。有座位，不去抢，老人孩子照顾到。下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。讲文明，讲礼貌，开开心心上学校。