精选好书推荐卡简单又漂亮75句文案集锦

一、好书推荐卡简单又漂亮

1、礼物可以送给好朋友一条温暖的围巾。一条亲手编织的爱心围巾一定能温暖好朋友的整颗心的，一针针编织出来的围巾是不是更有诚意呢，相信好朋友收到你的这份礼物一定会很开心的。

2、与经典为友，为人生奠基

3、小说亮点：小说最吸引人的地方是思嘉的个性以及她的爱情故事。她的爱情不是充满诗意和浪漫情调的那一种，而是现实的和功利的。《飘》既是一首人类爱情的绝唱，又是一幅反映社会政治、经济、道德诸多方面巨大而深刻变化的宏大历史画卷。

4、在卡梅拉的故事中与15幅名画相遇

5、明确读书目的，展示读书成果，提高学生读书的自觉性。

6、在亲子阅读中让我感触最深的是贵在坚持。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子！其实孩子们也不会剥夺我们太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了！

7、④通过天天诵读活动，培养学生持之以恒、百折不挠的意志和毅力。

8、尾部用双面胶贴好，与头互相粘贴在一起形成一个桶状。

9、当你觉得生活像一棵枯树，风干的寻不到一点生命的迹象时，你会心悸，你怕就那么被生命遗忘，被生活吞噬。生活中没有绝境，一场场灾难都必将是经不起阳光的噩梦，经不起颠簸的泡影。人生就是道场，活着就是一种修行。其实你一出生，上天就把一半的命运交给了你。

10、网上岁月如飞刀，刀刀无情催人老。革命身体最重要，上网不要熬通宵。

11、让它变得更喜庆、更吉祥！

12、熬夜，是因为没有勇气结束这一天；赖床，是因为没有勇气开始这一天。

13、经由阅读培育出亲子间的正常的休闲娱乐能力，因而避免花费过多的时间与精力在不当的活动之上，达到健全身心之目的。

14、通过活动，使学生养成读书的习惯，是阅读的好习惯。强调一定要读有益的书。希望学生人人做个爱读书的好孩子。

15、现今父母都非常忙碌，与子女在家庭中接触的时间减少，但是无论时间再怎么紧缩，陪伴孩子阅读的时间，绝对要空出来，因为亲子共读的魅力是非常大的，并且有很多好处。

16、然后将书的名字和书的梗概等内容写在推荐卡上。

17、开展“每周两首诗”活动，即从4月1日起，放学诵诗1首，晨诵诗1首，每天晨诵诗3分钟，其他时间读课本。

18、孩子天生喜欢玩具，并非天生就爱看书。阅读的兴趣与习惯不是与生俱来的，孩子爱不爱看书，喜欢不喜欢阅读，如何培养是件技巧的事。在阅读的初期，家长一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，书刊的内容与外观色彩尽量迎合孩子的心理。在孩子看来，花花绿绿的昆虫、活泼可爱的大小动物要比大人心目中的A、B、C、D和4有趣与有意思得多。因此尽量给孩子挑选一些印刷美观漂亮、内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象与思维特点的图画书。

19、伤情就是晚凉天，出门兜里没带钱。

20、用粗一点的笔将长条卷起来。

二、好书推荐卡简单又漂亮竖版

1、若干年后即使后悔也不要回头，你会发现，那时的王子已经变成了青蛙。

2、 给树叶，小人、书卷涂上完整的颜色。

3、登上山顶，脚下便是，积翠如云的空蒙山色;在这个世界上，一星陨落，黯淡不了星空灿烂;一花凋零，荒芜不了整个春天。宁静致远可以养志，怡情适性可以养和，观空自在可以养心。很多的时候，我们审时度势，选择了舍弃，学会舍弃并不意味着全然失去，而是一种更宽阔更博大的获得。

4、卡通阅读卡模版读书卡psd

5、一个忠字，一个义字，合起来一共也就几笔。但是，在现实生活中，如果要真真正正实现他们，体会他们，读懂他们却很难，这是为什么？因为现在许多人都被金钱和权力所迷惑，这些人的心灵变得扭曲，编的怪异，变得黑暗…如果我们从身边的小事开始就能做到正义，做到忠义，那么我们的国家便会更富强，世界将会更美好。

6、第一点，也是最引人入胜的一点，就是书中那一百单八将。人物虽称不上个个性格鲜明，但也每人都有自己的拿手绝活，例如浪里白条张顺水性奇佳、智多星吴用文武双全、还有入云龙公孙胜令人闻风丧胆的魔法，哪一个不是人中奇才?有人说《水浒传》里108将是勉强凑齐的，就是为了凑传说中的108星。可如果要是真这样写，那么不仅仅少了一份奇幻色彩，也丢失了一百单八将从天而降的好处，水浒传在人物塑造方面可谓是极品。

7、活动四：五六年级“好书推荐”活动。好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性，各班举办一次好书推荐会。在班级交流的基础上，每班选派两名代表作为“好书代言人”，到年级段巡回对精心选出的书的梗概、推荐原因等内容进行介绍，形成好书共享活动。(班主任推荐，王惠强负责活动协调)

8、阅读的感受，这一点应该好做，相当于观后感

9、以贯彻落实“构建全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”为宗旨，以扩大教师阅读视野、丰富阅读内容、培养阅读习惯、提升精神境界、提高人文素养、拓展专业知识为目标，以建设书香校园为载体，以教师为核心，通过开展读书活动，促进教师专业成长，提升校长和管理人员的业务素质，全面提高学校管理水平和教育教学水平。

10、世上所有的道理，敌不过一句随便你。

11、乙：读书让我们和伟人交谈，如文学巨匠鲁迅、茅盾，地质学家李四光，数学家华罗庚、陈景润，大发明家爱迪生。

12、六年级：“我有好书要推荐”——好书推荐卡制作比赛(5月26日—6月6日)

13、活动三：三四年级读故事、讲故事、演故事比赛。由各班语文老师负责，在班级比赛基础上选派代表参加学校决赛。(周丽红、王雅婷负责)

14、(1)动员讲话。(负责老师：沃彭飞)

15、失败是成功的学费，成功是失败的成绩单。

16、《不肖的儿子》教我懂得了对待父母一定要孝顺……《格林童话》源自民间，在艺术上通俗、质朴、粗犷、生动，表现了纯真的自然美。文中的主人公个性鲜明，善恶对错一目了然。不少主人公憨态可拘、滑稽可笑，使故事妙趣横生，引人入胜。总是把真、善、美与假、恶、丑的矛盾冲突置于斑斓多彩的幻梦之中，借助神奇的力量化解矛盾，以善有善报、恶有恶报的结局告终。故事中，自然与神奇，现实主义与浪漫幻想交相辉映，融为一体，使读者既感到故事情节合情合理，又体现了读者的意愿，从而得到满足。

17、继续给气球边框涂上浅蓝色，两人脚下画上灰色的阴影。

18、先在底部写上主题文字，每个字加上圆圈，上面画一个长方形，顶部画上两只尖尖的猪耳朵。

19、首先,我把阅读看做是一件非常快乐的事,让孩子不仅在书中找到故事情节带来的快乐,还让孩子在读书的过程中得到大人的大力表扬。沐窈从小就对书有兴趣,幼儿园时我常带她去新华书店买图画书,图画书的图案很大,很有趣而字很少,孩子很喜欢。我有空时就凭自己的对书本内容的感受,绘声绘色地读给她听,她每次都是笑不拢嘴,每天要讲故事。慢慢地她也会奶声奶气地讲一段逗我们大人笑,这时不管孩子讲得怎么样我会很夸张地表扬她,比如说她是个了不起的故事大王、演讲家等等。除了在家人面前不停地夸她做得好以外,还常在自己朋友、亲戚、同事面前当面夸奖孩子爱看书的好习惯,让她时刻收获读书带来的快乐。只要她有兴趣一页一页地翻着看,就会有办法让这件事继续下去的。

20、甲：书让我们快乐放松。

三、米小圈好书推荐卡简单又漂亮

1、看这本书，我会为灰姑娘的不幸遭遇叹息，会为小裁缝的智勇双全鼓掌，会为渔夫的妻子的贪婪感到可笑……

2、这本书主要写了：宋朝时，奸臣高太尉得道，不是亲人就不提拔，仇人就刺配远恶军州，民不得不反，以宋江为首的一百零八个好汉起义，打下了许多城池，尤其是北京的大名府！后来受了朝庭招安，奉旨攻打大辽和方腊。后来，人们在楚州(今江苏)南门外廖儿洼处建了一个祀堂，人人祈祷，无一不灵。

3、第二点就是《水浒传》中对剧情的刻画描述。《水浒传》从九纹龙大闹史家村到一百单八将聚一堂，从宋江奉招破大辽到微宗皇帝梦游梁山伯，中间事情的繁琐，人物众多。可作者施耐庵在写作方面，能够说是游刃有余，由不得你不继续往下看。仿佛自己到了真实的故事中去了一般，真是让人叹服。

4、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。(各班班主任)

5、女：你会读书吗？教大家几手吧！

6、到了我自己做妈妈的时候，我变自己看一些网页，研究孩子不同的年龄段的不同生理和心理特征，并且抓住了孩子识字的关键期2~5岁。在这个时期我们给孩子做了好多字卡，教他认识一些简单的字，每天重复，边考边教，大约在认识了200多个常用字的时候，然后就开始给孩子订阅《幼儿画报》这样的杂志，这个杂志的好处是既有文字的故事，又有碟片用标准的普通话在讲同样的故事，因此孩子通过看碟片，翻看画报就自己认识了更多的字，慢慢他自己从阅读中找到了乐趣，找到了发现这个世界的奇妙之处的另一个方法，那就是“阅读”！就这样再给孩子买一些网上有专家推荐的，幼儿喜欢的图书，他就慢慢变成“书虫”了。

7、在足球的四周画上漂浮的小草，给足球的顶端画上太阳，这样简单又好看的好书推荐卡线稿就完成了。

8、中学小学荐书卡读书卡阅读卡小报模板

9、在《水浒传》中，宋江的名声很好，而且他还被称为‘及时雨’宋公明呢！及时雨就是：在别人很需要这样东西时，他给予了这样东西，就像久旱逢甘霖那样，助人为乐的意思。说起助人为乐，我也深有体会：那一天，我开开心心地来上学，却发现自己忘记带笔盒了，没办法啊，只好像同桌伸出求援之手。同桌很快就借给我了铅笔和尺子，但他只有一块橡皮啊，我看到他犹豫了一下，然后竟然掰了一半给我。我连忙不停地说谢谢，他回我一个微笑，说不用谢，并提醒我下次要注意。

10、第二步、在字体后面画出一条横着的立体木棍的形状，并表现出基本的明暗关系。

11、保证诵读时间。每天早上“快乐诵读10分钟”，中午“快乐诵读10分钟”，及每周一节诵读课(与阅读课结合)为诵读时间，天天坚持。与各学科教学相结合，灵活安排，充分利用时间。开展课前一吟，熟读成诵的活动。为减轻学生背诵古诗的负担，教师要提倡见缝插针，积少成多的诵读方法，各班要充分利用每天课前一两分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到“读而常吟之”，“学而时习之”。

12、好书推荐卡有很多的做法，下面我就分享其中的一种做法。工具：白纸板、彩色铅笔、签字笔关许步束的保步骤：首先，准备一张白色的白纸板，最好是长方形的。然后用铅笔将推荐卡的大致边框用铅律河口适乱友笔勾画出来，可以画随意喜欢的图案，以荷花边框为例子。用签字笔将画好的图案边框仔细的勾画出来。用彩色铅笔将图案涂上喜欢的颜色，如下图的荷花涂色。在360问答小一些的边框里写上好书推荐四个个稍微大一些的字，请用黑色等醒目的颜色写依练规停坏据。然后将书的名字写在好书推荐下一行，书的梗概等内容写在大框杀色贵直毛苗了框里。用彩色笔将边面被框淡淡的涂上颜色，这样，一张好书推荐卡就完成了。

13、不要为了一“和尚”毁了自己千年的修行

14、这一个个神奇的童话故事带给我们的不仅是曲折的情节，更多的是生活的启示。亲爱的小伙伴们，当你考砸心情不好，被老妈唠叨的时候。请你打开《格林童话》它是一株忘忧草，它会带给你去一个幽静没人打扰的世界。当你无聊烦躁的时候，请你打开《格林童话》，它是一剂镇定剂，让你心情舒畅。当你身体不适躺在床上，忍受病痛的折磨时，请你打开《格林童话》，它是一片止痛片，让你忘记病痛。即使长大以后，回过头来看它，也能从中获得很多感悟。

15、格林童话是我们必读的经事，它里面有许多精彩的语句和优美的词语，我们看了以后又会增长许多知识，还充满了美丽的，幻想，我相信，格林童话将会一代一代的传承下去。《格林童话》读后感范文9我读完这本书，里面有许多有趣的事情，比如：小红帽。灰姑娘。狼和七只小羊。莴苣姑娘……这每个故事中也带悲伤和痛苦。

16、在足球的下面画出草地，草地上面画出小草和小花，让画面更加有意思。

17、大学的时候我们图书馆有一个设置有卡座的阅览室，卡座上面有电源插座和网络，可以使用笔记本电脑。卡座有围坐的，也有四人座的，重点是有两人座的。不知道是不是管理员有意而为之，还是因地制宜设置的。反正从大三开始，谈了女朋友之后，开始备战国家励志奖学金，还有大四的毕业设计，我都和女朋友经常出现在图书馆阅览室的双人卡座，既学习也发展感情，一直到到现在......所以，在图书馆里，我既学到了知识，也收获了爱情。

18、开展师生共读一本书，班级好书漂流，亲子共读一本书，好朋友好书漂流等活动，引导教师与学生、学生与家长共同畅游书海，共同享受读书快乐，提高审美情趣和人文底蕴。

19、世上最残忍的事是你明明知道我喜欢你，却当作不知道。

20、看小红鸡皮迪克在美洲的冒险故事！

四、好书推荐卡简单又漂亮 a4纸

1、读了这个故事我体会到了，要做一个善良有爱心的人，遇到困难也一定要坚持不懈的努力，好人一定会有好报。《格林童话》读后感范文3暑假我读了《格林童话》这本书，我跟随着它来到了一个神奇的国度，这里有湛蓝的天空，广阔的大地，茂密的森林和深深的海洋。在这里遇到了很多神奇的人：有善良而神奇的仙女、精灵，有英俊的王子和美丽的公主，还有贫穷而勤劳勇敢的农民，更有遭遇凄惨令人同情的美丽姑娘。从这本书中，我得到了许多和生活有关的道理。

2、①校内漂流：每周随机在晨读和静读时间走进各班，将优秀书签和好书推荐卡奖励给认真阅读的同学。从而激发学生阅读的热情，培养学生认真阅读、精心阅读的良好习惯。

3、汤姆索亚历险记》是美国大文豪马克·吐温以美国少年生活为主体写成的。故事的时代背景，是十九世纪美国密西西比河的圣彼得堡。故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野360问答孩子夏克，各干出了许多令啊威印双人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙，竟施出诡计，不但使别的孩子心甘情愿代替他工作，还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去，人们以为他们淹死了，正在田教堂为他们举行丧礼，而他几执们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动，虽然不能给我们做模范，但是，他为了正义，毅然地挺身出来作证人，拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余，居然和夏克破获了一桩治足等需育谋杀案，成为众人钦佩的小英雄。看来，汤姆也有值得我们学习的地方。

4、读书是教师的标志，是学校的希望。教师是文化人，文化人终生离不开读书。读书、写书、引导学生学会读写是一名教育工作者的三大使命。但是，在功利主义的驱使下，当前很多教师与读书渐行渐远。读书，可以帮助教师续接文化血脉，提高文化格调，强健文化人格;可以帮助学校提升品位，创新学校教育教学思路。从某种意义上说，一所学校有没有前途，有没有后劲，不在于当前学校的排名和学生考分高低，一定程度上取决于学校教师有没有养成良好的读书习惯，在于是否形成了潜心钻研教学业务的良好氛围，在于是否具有开放的姿态、开阔的视野、探究的方式，在于学校是否建立了教师学习制度。

5、女儿对文字一直有兴趣。为了让她能独立阅读简单的绘本故事书，只要她有兴趣，平时我和她爸爸会有意识教她认字。女儿目前认识的字当中，有一些就是通过读绘本故事书学会的。女儿纯净的世界，慢慢多了一些她喜欢有小伙伴，她会沉浸在那个世界里，让自己变成飞翔的小鸟、畅游的小鱼、河边的杨柳、美丽的花朵。

6、如今在这样一个物欲如潮如流的社会里，有些人迷失了方向，有时无法正确辨别善与恶、对与错。这种时候，不妨看一下《格林童话》，在一个个生动、简单的故事里你会体味出内在的深刻意义——以理性的.态度去辨别世间的善恶对错。看《格林童话》就像是一次心灵的放飞，看看故事情节体味一下其中的意义，欣赏欣赏其语言艺术的特点。《格林童话》读后感范文7在这个寒假里，我又读了一遍格林童话。这次的阅读，让我有了更深的感受。

7、马小跳虽然很调皮，但是，他为了帮助小狗回到主人的身边却放弃了他准备了很久的比赛，从这里主我看出了马小跳非常善良，非常有爱心。

8、闭幕式：(5月7日)

9、成功的人，是因为他看到了将来的发展趋势；而失败的人，是因为他只盯着眼前的潮流。

10、各班学生在快乐阅读的基础上，制作“好书推荐卡”。要求设计新颖，富有创意。必须要包括的内容有：书名、内容介绍、推荐理由、班级、推荐人姓名。每班选送5张优秀好书推荐卡。6月6日前上交上交到大队部

11、读书节启动仪式：(5月9日晨会时间)。五(6)班负责。

12、我想知道鸟儿怎样飞回，

13、最近又胖了，打电话时一笑，脸蛋就能碰到挂机键。

14、读书，伴随女儿成长。亲子阅读读书心得4爆竹声声，龙吟随腊去;欢歌阵阵，蛇舞伴春来。属于孩子的第一个假期已经悄然离去了。我们也从春的气息中感受到暖暖的春意。这不仅是春天的缘故，更是因为这个假期中有了书籍的陪伴。

15、评一评谁的书签最美观。选五分书签评为班级“最佳书签”奖。