精选读书卡内容102句文案集锦

一、读书卡内容

1、《今年你七岁》题材内容丰富多样，贴近当代现实生活，时代气息浓郁，注重在童真童趣中塑造栩栩如生的人物形象，艺术表现手法各有特色，各种人物“角色”都有鲜明的性格特征，作品均具有较高的审美情趣和文学艺术价值。

2、读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。

3、最后，列出书中和其他书籍相同的描述和不同描述；相同的描述就是对于某一知识点的共性是可以直接来用的，不同就是作者的个性和思维，需要我们思考和吸收。

4、格兰特船长和他的儿女。

5、古今中外名人学者所作的读书卡片大致有五种：

6、首先需要写上是某本书籍的读书卡，然后写上自己的班级姓名，没有记录每次的读书时间，之后主要内容填写书籍中的内容概括，接着需要总结自己的观后感，最后对喜欢的人物进行一个简单的描述。

7、阅读记录卡是单位和个人记录读书情况的卡片，内容包括读书人的姓名、单位、书名、作者、内容提要、读书心得等，可根据需要进行编排。学生的阅读记录卡是学生“成长记录袋”的一部分。

8、首先在顶部画一个小朋友，可以画出他正在举手的形态，再给他画上眼镜，萌态十足。

9、启文小学三年一班邓志浩

10、这里为大家介绍三种读书卡模板，方便大家学习。

11、这类读书卡的特点：漂亮美观，读写绘结合，充分开发了孩子的想象力和创造力。适合孩子装饰在自己的小空间里，挂在墙壁上。也可以让孩子特设一个漂亮的盒子，再起一个好听的名字或是简约通俗些的“读书大本营”“我的读书空间”等，或者是诗情画意一些的“撷一缕书香”“我是一条遨游书海的鱼儿”“轻轻呼吸，这里书香袅袅”等。

12、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。——朱熹

13、三是索引卡：有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。

14、怎么制作呢?上个星期的班队活动课，我和孩子们一起完成这次作业，分享给家长们。

15、书名，作者，相关文学常识

16、精彩片段：狗懂得用感恩的目光看着你，这是许多人都做不到的。钱钱就是这样连续几个小时充满友善和感激地望着我。

17、读书务在循序渐进；一书已熟，方读一书，勿得卤莽躐等，虽多无益。——胡居仁

18、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。

19、在名著的上面画出一个半圆，把名著和书本包围起来，半圆的边上画出太阳和云朵。

20、今天，我要向大家推荐一本书，名叫《假如给我三天光明》。自从我读了这本书以后，才真正明白了“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”的含义。

二、读书卡内容模板图片

1、内容简介：作者阿廖沙3岁时丧父后，被送往外公家。没想到，财产成为家庭战争的源头。他在那个丑恶而冷漠的时代，用充满爱和希望的双眼寻找光明。

2、提倡图文并茂但文字与配图内容要相吻合可以是‘好书推荐卡’也可以是‘阅读心得卡’等。要求主题鲜明内容健康设计新颖。形状色彩不限。

3、在全⼒以赴地努⼒奋⽃中，在⼈的⼼中会建⽴起坚定的信⼼和信念。——德⽥虎雄

4、健康小学三年四班杨皓文

5、感想(也叫心得体会或者读后感)

6、 下面开始上色，给背景、书本涂上绿色，太阳涂上橙色，云朵涂上蓝色，整理一下，名著读书卡就完成了。

7、4:书里优美段落的摘抄。

8、卡片一般的格式是这样的：题目：类别：编号：内容提要来源：作者：制卡日期：卡片能自由地排列组合，内容简洁明了包罗万象。

9、读书卡内容这样写简单高效、好操作：准备好卡片，区分好画画和写字的区域。(如果是有图画的卡片请忽略此条。)写字区域：读完这本书，有哪些好的词语或句子印象深刻？摘录下来。为以后360问答习作积累好词佳句。写字区域：书中的人或事物给我留下什么印象？或让我明白了什么道理？从哪里看出来的？一一写下来。写字区域：现实中我有祖吧专没有遇到过类似的情形？是如何做的？读完书后对于我以后做这种事有何启发？一一写下来。写字区域：用三句话总结这本书给我的收获。卡片的绘画区域画上和书的内容有关的图案。

10、作者：(清)曹雪芹高鹗阅读时间：2013—17

11、科学改变人类生活的100个瞬间。

12、读书卡，是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物，和作者在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作，也可以直接用手绘的形式写出来。

13、贝多芬本人相貌丑陋，童年和少年时代生活困苦，还经常受到父亲的打骂。

14、读书卡大致有五种：

15、这种模式可以用“叙述”的方式表达出来，也可以以“卡片”的形式表现出来。

16、精彩片段：他恨不得自己去做柴，给孩子煮茶喝。恨不得自己去当被褥，给孩子一些温暖。

17、不说别人，我曾经看书记录的读书笔记很多，可是由于各种原因，很多读书笔记找不到了；因为读书笔记大小不加之读书笔记和其他笔记外表又相同，容易遗失丢弃。

18、六年级读书卡内容如下：

19、《会飞的教室》讲述了孩子们在圣诞晚会上自编、自演的一场戏。他们描绘了自己心中理想的教学模式——实地考察学习。

20、健康小学四年一班孔祥怡

三、读书卡内容摘抄一年级

1、四是回记卡：把平时听到的有用材料记在小本上，然后再过渡到卡片上，随时整理，分类保存。

2、感悟：我们生活在这看似幸福的世界上，但在我们看不见的角落里，还有许多不幸的人：有被病痛苦苦折磨的人，有因为意外而变成残疾的人，还有在灾难中失去亲人成为孤儿的人……这些人的不幸让我非常难过，我很同情他们的遭遇。希望从今天开始，从我做起，从捐一本书、一个玩具开始，尽我所能的向他们伸出援手，这样，我们的世界就会一点点的改变，变得越来越美好！

3、(5)感受：人要在逆境中逆流而上，越挫越勇 。要像海伦·凯勒一样热爱生活，勇于向命运挑战。

4、(3)内容：海伦·凯勒——一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，一个度过了生命的88个春秋，却熬过了87年无光、无声、无语的孤独岁月的弱女子。然而，正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人，竟然毕业于哈佛大学德吉利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构，为残疾人造福，被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像。创造这一奇迹，全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界 。

5、读书卡是指读完一本书后，把一本书的名字，主要人物和作者，主要内容，还有在此书中你喜欢的句子、词语和你的感悟记在一张卡片上后，这个卡片就叫读书卡。它既可以以板报的形式制作出来，也可以用自己喜欢的风格编辑出来。可以用电脑制作，也可以直接用手绘的形式写出来，读书卡的形式有很多，(读书卡的外框)比如：苹果外框、爱心外框、螃蟹外框……

6、内容提要：法国的叫各唱谁所比法布尔在自己的荒石园里，从事昆虫学的观察和研究，历时50年完成科学巨著《昆虫记》。作者以轻松、流畅、生动、幽默的笔调，朴实自然地写出关于昆虫的知识，字里行间洋溢着睿智的哲思与优雅的情致。好词好句摘抄：萤火虫发出来的光，是一种柔和的白色的光线，在这种白光的衬托下，小萤火虫们就像从月亮里面掉落下来来自的一朵朵可爱的洁白的小花朵，充满诗情画意的温馨。为了穿上美丽的外衣，小毛虫毫不顾忌你为它提供的是什么材料。这些虫子太喜欢打扮自己了，真是爱美之360问答心“虫”也有之呀！

7、在足球的下面画出草地，草地上面画出小草和小花，让画面更加有意思。

8、古今中外名人学者所做的读书卡片大致有五种：

9、索引卡：有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。

10、作者：海伦·凯勒，美国女作家、教育家。

11、男生贾里女生贾梅。

12、在边框里空白的位置画上横线，书写内容。这样一个简单又漂亮读书卡就完成啦。

13、我最棒!我要争先。

14、你在阅读时看到好词好句会停下来做摘抄吗，如果都做在一起，是不是容易搞混，要不要做一张读书卡呢，读书卡不仅可以让你清楚知道那些句子是一起的还可以加深对这本吧书的记忆，一起动手试试画一张足球读书卡吧。

15、读书卡 作品名：《钢铁是怎样炼成的》

16、同学之情、师生之爱、朋友之谊，都在这里显现出来，可以这么说，这算是一部高度浓缩的校园风情录，无不唤起我们对友情的追忆与珍惜。

17、而到了下课，总有许多同学围着他教他背诵或写字，有时也会跟他一起玩魔方，玩跳绳，大家不但没歧视他，反而更亲近他，使他能快乐地学习和生活；而教我们的每一位老师呢，也是和颜悦色与他交流，耐心教学，一遍又一遍地苦口婆心，“静等花开”。这不正是书中所崇尚的同学情，师生谊吗？

18、他们坐飞机到需要学习的地方去实地考察、深入学习……文中对于人物描写十分生动、鲜明。如：才华横溢、有孝心的戴马婷，多愁善感的姚尼，冷静持重的的塞巴修，胆小怕事的邬理，以及魁梧的马提斯，都那么栩栩如生，浮现在我眼前。

19、这次我不敢怠慢了，怕自己一个人做不好，便向奶奶投去了求助的目光，奶奶答应帮助我一起完成。

20、首先在画面的中间画出简单好看的足球形状，给足球一点小设计，让画面更加丰富。

四、读书卡内容简单

1、一级达标：必读书目。计划一月一本，《课外阅读》要求11月份结束。

2、第一介绍作者，第二写出这本书的内容主题，第三根据知识本质、规律、原理以及方法四大分类写出核心内容，第四写出支撑核心内容观点的事例和数据，第五写出书中的金句，最后，将这本书能够运用于哪些方面写出来也就是所谓的话题钩子。

3、(4)主要人物：海伦·凯勒，安妮·莎莉文老师

4、感悟：当所有的期待都烟消云散，曾经最珍视的东西也变得毫无意义。

5、我打算和孩子们一起一个月进行一次读书卡的制作，这一个月中，每个学生读一本课外书，争取做一个爱读书的孩子

6、你认为优美的句子或段落，建议写页码及所有文字，最好可以背诵，以便今后使用。记录页码便于经常翻阅

7、窗竹影摇书案上，野泉声入砚池中。

8、感悟：每个人都有妈妈，我们要爱妈妈。她虽然爱说爱管爱折腾，但是永远是我们最爱的老妈！

9、而书中所讲的一连串的故事，就好像发生在我们生活中那些平平常常的小事。特别是他们对被困的同学进行救援，安排两位老师的重逢，邬理对自己胆小性格的挑战等等，都生动地展现出一群聪明、活泼、天真、可爱的少年形象。

10、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我今天向大家推荐一本畅销全球的书——《长腿叔叔》。

11、卡片一般得有题目、类别、作者、书刊名称、第几期以及内容摘要这样一些内容。

12、底部画一个书桌样式的边框，可以把边框画的大一点，里面再画上格子线就可以写字了。

13、一是摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确．出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。

14、我们读书的目的是什么？就是为了将各种知识结合起来为自己所用，第二个读书卡的特点是关联。

15、了解一页书，胜于匆促地阅读一卷书。

16、知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧。

17、三级达标：自己读的书。这项学生可以自由阅读，也可以继续从推荐书目选择几本。充分利用阅读课、中午到校时间。

18、奶奶让我认真地写好每一个字，不能有错。我认真地照着样子一项一项的完成了里面的所有内容。

19、首先在画面顶部写上“名著”当标题，给字体一点小设计，让画面更有趣。

20、上面三种读书卡是针对我们读书的三个阶段来说的，第一种读书卡模板重在记录，用在刚开始读书；第二种读书卡模板重在结合，用在后续思考的时候用；第三种读书卡模板重在收获，用在主题阅读的时候。

五、读书卡内容50字摘抄

1、而要想将读书的效应发挥到最大，那一定离不开做读书笔记，但是现在很多人不再热衷于做读书笔记了，反而去做读书卡。

2、提要卡：读完一本书或一篇文章后用自己的话把主要内容概括地写在卡片上，这有利于及时查阅。写提要卡时，要参看前言和后记，使你对本书的来龙去脉、前因后果有个大略了解，这样写出的提要更准确、更精炼。

3、对于小低年级的孩子来说兴趣很重要。带孩子去图书馆或者给孩子一个小小的读书室阅读，可以让孩子沉浸在读书的氛围当中。在这过程中，那些孩子拿起来读了又读的书一定是他(她)非常喜欢的，这些书的内容我们就可以添加进读书卡里了。这一阶段我们主要要求孩子多积累词语、能够仿写句子。

4、是呀，除了父母，最关心我们的人是谁呢？就是老师和同学！没有他们，我们就不能幸福快乐地学习和生活！

5、西游记读书卡内容可以这样写，首先写所读的西游记内容的概述，其次写所读的西游记内容的详细描述，最后摘录其中的好词好句

6、多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草原。有一天，龙卷风把房子和多露茜、托托(狗)一起卷走了，到了猛奇金人的地方，刚好压死了东方的恶女巫，把东方恶女巫的水晶鞋穿在自己的脚上，多露茜想回家，北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那。她和稻草人、铁皮人、狮子做伴。

7、作者：博多·舍费尔阅读时间：2017年.10—14

8、索引卡，有些专著或论文十分重要，所以材料处处皆是，真是记不胜记，摘不胜摘。这就需要把专著或报刊的文章题目、期号、章节、页码及内容记下，分类置放，以备查考。

9、我⾃信，我出⾊；我努⼒，我成功。

10、读书，是知识的海洋;读书，是精神的世界;读书，是历史的梦想;读书，是文化的天堂!

11、通过一句话总结全书，可以做一个思维导图。

12、读书卡片就是一种记录阅读的方式。你可以写下以下几个内容：

13、由此，我也想到了我们的爸爸妈妈，他们把我们从小养到大，一定很不容易，为了自己的孩子，有的甚至可以失去生命，而我们就更不能不尊敬父母了，所以我要用自己能做的事，比如刻苦学习，帮爸妈做家务，回报父母的爱。

14、三年级《我爱阅读》读书卡的内容如下：

15、这本书是由美国作家韦伯斯特写的，是吉林美术出版社出版。《长腿叔叔》被媒体评价为“百年难得一见的好书”，被欧美15所著名大学评为“影响我成长的十本书之一”。《长腿叔叔》是一部最温馨、最浪漫、最诙谐有趣的成人童话经典之作，美国最脍炙人口的文学经典，被翻译成数十种语言，畅销全球。

16、先确定读书卡的主题，如《飞禽记》，在上方描绘出主题内容，在根据主题画上一只鸟。

17、籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养;若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

18、给书本的上面增加云朵、纸飞机的元素，让画面更加丰富，这样读书卡的线稿就完成啦。

19、摘录卡：这是运用最多的卡片，主要是摘录所需要的原始资料。抄录时要做到目的明确，摘录准确，出处精确．出处包括作者、书名、版本、章节和页码。摘完后要当即进行核对，以便做到用时不缺。摘抄的卡片，先可分大类，然后分中类，最后分小类，并装订成册，前置目录，以利查阅。

20、必读书目，留下读书痕迹，班级统一交流，级部统一检测。

1、最后开始上色，人物的衣服用蓝色涂，头发用棕色涂，书桌用褐色涂，标题分别用橙色、蓝色、紫色、黄色和绿色涂，整理一下，那么这个今年你七岁读书卡就完成啦!

2、时时有事做，事事有落实。