一、论语经典名句赏析感悟
1、这本书丰富了我的知识和提升了我的写作能力,使我终生受益。论语读后感10两千五百多年前,孔子教学和生活中的点点滴滴被学生们片片断断记录下来。这些以课堂笔记为主的.记录由他的学生汇集编纂,后来就成了《论语》。
2、寒假里,妈妈要求我读他有关交友的论说,以便对我今后的交友起到指导的作用。同时,她又向我推荐于丹老师的《论语心得》这本书,以帮助我理解。
3、从《论语》中,可以学到许多做人学习的道理。作为一名小学生,我们应该传承中华民族几千年的传统美德,做一个正直,谦逊,与人为善的人。《论语》值得我们用一生去感悟,感悟孔子精深的大智慧。论语十则赏析有感篇三读圣贤书,立君子品,做有德人。
4、就像我学蒸包子,从和面、发面、调馅,到蒸熟,知识都是从网上学的,光学知识确实枯燥乏味,但自己一动手,乐趣就来了。经历过几次失败,昨天终于蒸出了好看又好吃的包子,因为是自己的劳动成果,倍加珍惜,都舍不得吃了,真的是其乐无穷。
5、(译文)子夏说:“做官有了余力就可以学习了,学习有了余力就可以做官了。”
6、(老师感悟)两个学生的问答中,道出对孔子的高度评价,温、良、恭、俭、让。拥有这五种美德的孔子,和别人自然是不一样的,走访任何一个国家,受到的礼遇和器重也必然是不同的。
7、主办:汝州市中华优秀传统文化教育暨德治建设领导小组办公室
8、翻译:孔子说:“贫穷而没有怨言很难做到,富有而不骄傲容易做到。”
9、(译语)用礼来约束自己,再犯错误的人就少了。
10、再如:“朝,于下大夫言侃侃如也;与上大夫言,誾誾如也;君在,踧踖如也,与与如也。”意思是说,孔子上朝的时候,与下大夫说话,侃侃而谈,从容不迫;与上大夫说话,态度和悦;君子在场时,说话局促不安。从中可以看出,孔子和不同等级的人说话态度明显不同,他的做法与当今以人为本、和谐社会是不相符的,充分说明孔子所处时代是一个等级分明的时代。
11、从诗经到乐府再到唐诗、宋词,中华古诗词的的确确是中国古典文化之瑰宝。其语言之美、音韵之妙、意境之深远,真的是美不胜收。"读史书使人明智,读诗书使人灵秀。"为加强同学们古诗词学习,提高古诗词鉴赏能力,提升文学素养,暑假期间学校推出了“经典诗词咏流传”系列,每天一首古诗词,一起在古典美中陶冶情操、升华志向吧!
12、里仁为美,择不处仁,焉得知? 跟有仁德的人住在一起,才是好的。 (如果你选择的住处不是跟有仁德的人在一起,怎么能说你是明智的呢?)
13、吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。
14、041 犬马,皆能有养;不敬,何以别乎
15、翻译:孔子说:“一个人如果没有长远打算,一定会有眼前的忧患。”
16、翻译:孔子说:“君子饮食不求满足,居处不求舒适,勤勉做事而说话谨慎,到有贤德的人那里去匡正自己,可以说是好学的了。”
17、(老师感悟)这段文字讲述的“信”和“恭”的重要性,二者一个以“义”为标准,一个以“礼”为标准。这样的标准之下语言表达和行为表达,才是才是讲信用,才是显示恭敬。
18、055 学而时习之,不亦说乎
19、别人了解不了解自己,其实并不重要,误会就误会了,不用去解释,每个人的看法都不同,挨个去解释,解释的完吗?自己清楚自己就可以了。最关键的是要了解别人,所谓知己知彼,百战不殆,这样才会与人和谐相处。
20、(译文)孔子说:“学习并且不断温习与实习,不也很舒畅吗?有朋友从远方来,不也很快乐吗?人家不了解我,我却不怨恨,不也是君子吗?”
二、论语经典名句100句及感悟
1、《论语十则》主要讲了两个方面:一是讲学习方法及态度的;二是讲思想修养方面的。这十则教给了我如何处世待人以及正确的学习方法和态度。以下是我分享的论语十则赏析有感,欢迎阅读!论语十则赏析有感篇一《论语》是儒家学派的著作之记录了孔子与其弟子的言行。其中不少言论颇具哲理,闪烁着智慧的光芒。
2、人而无信,不知其可也。
3、我是一阵微风,一阵爱风景的微风。今日我将去北湖游览,跟我一起来吧!
4、赏析:君子如果不庄重,这样便没有了威望,学习就会变得轻浮,不牢固。这句话与《道德经》中所说的:“重为轻根,静为躁君。”含义相通。
5、举直错诸枉,则民服;举枉错诸直,则民不服。
6、(译语)君子不单凭语言来举荐人,也不单凭人来废除他的言论。
7、(译语)对任何事业知道它的人不如爱好它的人,爱好它的人,不如以它为快乐的人。
8、众恶之,必察焉;众好之,必察焉。
9、君子务本,本立而道生。 (君子专心致力于根本的事务,根本建立了,治国做人的原则也就有了。)
10、君子喻于义,小人喻于利。 (君子明白大义,小人只知道小利。)
11、君子成人之美,不成人之恶,小人反是。
12、4曾子曰:“吾日三省吾身——为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
13、颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。一日克已复礼,天下归仁焉。为仁由己,而由人乎哉?”
14、(译文)孔子说:“君子饮食不求满意,居处不求恬静,勤勉做事而说话谨慎,到有贤德的人那里去匡正自己,可以说是好学的了。”
15、言内之意:花言巧语、善伪面貌的人,是很少会有“仁德”的!
16、“学而不思则罔,思而不学则怠”这句名言是孔子对学习的看法,死读书,不思考,又能学到多少东西?会思考,却不懂学习。又有什么本事?我总是爱一遍又一遍地读这句话,它告诉了我:只有在思考中学习,边学习边思考,学才能有效率。
17、礼之用,和为贵。先王之道,斯为美;小大由之。——《论语·学而》
18、白话文释义:孔子说:“一个人如果不讲信誉,真不知他怎么办。就像大车的横木两头没有活键,车的横木两头少了关扣一样,怎么能行驶呢?”
19、翻译:孔子说:“花言巧语,装模作样,这样的人很少有仁义之心。”
20、然而,如果我们仔细阅读《论语》,除了那些我们都很熟悉的千古名句之外,我们还会找到一些能够反映时代背景的语句。
三、论语名句精选及感悟
1、064 空空如也,我叩其两端而竭焉
2、朝闻道,夕死可矣。 (早晨得知了道,就是当天晚上死去也心甘。)
3、0慎终追远,民德归厚矣。
4、从表面上来看,要”温故知新“很困难,但只要每天坚持,就一定能有新体会。孔子的这个学习方法古今通用,也是许多现代人提倡的。读《论语》,仅仅是两句话,就收获了这一大学习方法,难道那些对古文不屑一顾的人还不刮目相看吗?论语读后感2有这样一本书,它富含着道理,隐藏着睿智,它的道理也许不必须被我们所理解。但它在我们看来,却是一本凝结着古人智慧的作品。它是儒家学派的经典著作之它是一本语录体散文集,它记载着一位古人的思想,体现了那位古人的政治主张、论理思想,道德观念及教育原则。
5、(译语)评判一个人的时候,要看他说的话,观察他的言行举止,才可全面了解。
6、0毋意、毋必、毋固、毋我。
7、(译文)孔子说:“看见贤德的人就要想着向他看齐,看见不贤德的人就要反省自己。”
8、011 无可无不可
9、子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”《论语》
10、知者乐水,仁者乐山;知者动,仁者静;知者乐,仁者寿。 (聪明人喜爱水,有仁德者喜爱山;聪明人活动,仁德者沉静。聪明人快乐,有仁德者长寿。)
11、子贡曰:“诗云:‘如切如磋,如琢如磨’,其斯之谓与?”子曰:“赐也,始可与言《诗》已矣,告诸往而知来者”。
12、巧言令色,鲜矣仁。
13、士不可以不弘毅,任重而道远。译文:士不可不志向远大,意志坚强,因为他肩负重任,路途遥远。
14、(老师感悟)孔子出口成章。强调一个人不要怕别人不了解自己,天长日久,自会了解,等你让人仰视之时,自会了解。但一个人应该时刻担心的是,自己不了解别人,如何和人好好相处。在自己了解别人的过程中,可以更好地推销自己,让别人了解自己。
15、翻译:统治者自己要行得正,不用命令百姓也能照着做,自己身行不正,虽然发号施令,百姓也不会听从。
16、 不患无位,患所以立;不患莫己知,求为可知也。 (不怕没有官位,就怕自己没有学到赖以站得住脚的东西。不怕没有人知道自己,只求自己成为有真才实学值得为人们知道的人。)
17、薄书一本,细读一遍,终生无悔。论语读后感8今天,我看了论语故事,其中一个小故事令我记忆犹新。
18、059 敏而好学,不耻下问
19、子曰:“君子泰而不骄,小人骄而不泰。”
20、见善不及,见不善如探汤。吾见其人矣,吾闻其语矣。——《论语·季氏》
四、论语的经典句子感悟
1、020 知者不惑,仁者不忧,勇者不惧
2、《论语》,是一部记载孔子及其弟子言行的语录体格式的经典,里面处处都是格言,其内容丰富,无所不包,涉及社会人生的方方面面。值此孔子诞辰纪念日之际,再次学习《论语》的十句格言,感悟一下经典的智慧。
3、“有朋自远方来,不亦乐乎”;
4、在学习生活中,我们同样不应只会一件事,要德、智、体、美、劳全面发展,而不是偏科。像我,文化课与体育极不对称,文化课勉强还能说得过去,而体育完完全全就是来拉分的呀。别人的体育分能将名次提高好几个,而再看看我的,说多了都是泪呀。还记得初一上学期的期末考试,我的文化分是年级第而一加上体育成绩,瞬间就掉到了年级第现在一想起来,心还在隐隐作痛。
5、仁义礼智信,国人都按这一标准去做,社会会更加和谐,我们的国家会成为文明、昌盛、礼仪之邦。
6、孔子是很讲究学的,在他的《论语》中就有学而篇。“学而不思则罔,思而不学则殆”告诉我们“学”与“思”之间的相辅相成:“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们知道就是知道,不知道就是不知道,这样的学习态度才会进步;“学而时习之,不亦说乎”告诉我们其实学习也是一件十分快乐的事,重要的是把握好自己的心态;“敏而好学,不耻下问”告诉我们要谦虚、严谨、实事求是,锲而不舍地治学:“温故而知新”告诉我们学了就要重新再复习一遍才能学到更多的东西……
7、回答这个问题肯定是站在当代人现代观念来回答问题,否则不是以认真态度回答问题。那么当代人现代观念都有哪些观点呢?
8、道千乘之国,敬事而信,节用而爱人,使民以时。
9、50一盏指路明灯——《论语》
10、子曰:“君子成人之美,不成人之恶。小人反是。”
11、不义而富且贵,于我如浮云。
12、子夏曰:“日知其所亡,月无忘其所能,可谓好学也已矣。”《论语·子张》
13、057 温故而知新,可以为师矣
14、027 暴虎冯河,死而无悔者,吾不与也
15、048 斯人也而有斯疾也
16、062 述而不作,信而好古
17、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《雍也第六》)
18、为人之道,贵在真诚。自懂事以来就遇到了各种各样的人,有些人处世圆滑,左右逢缘;有些人巧舌如簧,善于奉承;有些人耿直憨厚,善良朴实;有些人刻苦兢业,舍已为公;有些人无为颓废,胸无大志。这些类型,我觉得都和自己对不上号,我自己却是挺喜欢真实,不太会耍弄心机,也不善于推卸任务,也许源于老师对我的教导:做一个真诚的人。真诚是搞好人际关系的良方,与人交往,不虚伪,不矫饰,真诚地面对每一个人,力所能及地帮助别人,我想他人也会热情地接受你。
19、094 君子之德,风;小人之德,草
20、学而不厌,诲人不倦。——《论语·述而》
五、论语名句精选及感悟600大全
1、为政方面,孔子讲得最多。可我是学工科的,对这一方面也不太感兴趣,就草草地看了一点。自然,虎头而蛇尾也是很正常的。虽然这本经书我没读完,但已从中受益良多。所以有时间和精力的话,我一定会仔细的重读几遍,细品其中滋味。论语读后感12我们学校是一个经典古诗文学校,我们从一年级开始就读了:《三字经》《弟子规》····我们现在上了四年级就开始读了《论语》,这本书写了许多篇值得我们学习的话,其中我最喜欢:《巧言令色,鲜矣仁》,这句话。
2、010 鸟兽不可与同群
3、言内之意:我每日多次自我反省——替人办事是否尽心竭力?同朋友交往是否做到诚信可靠?师之所传是否有学以致用?
4、0君子有九思:视思明,听思聪,色思温,貌思恭,言思忠,事思敬,疑思问,忿思难,见得思义。
5、(译语)不揽,不谋,不是事不关己的冷漠,而是行事恪守本分。
6、(译语)不担心别人不了解自己,担心的是自己不了解别人。
7、(赏析)希望做到能够让老人得到安顿,让朋友对自己信任,让年轻人对自己怀念。
8、子夏曰:“仕而优则学,学而优则仕。”《论语》
9、(注释)人们的错误,总是与他那个集团的人所犯错误的性质是一样的。所以,考察一个人所犯的错误,就可以知道他有没有仁德了。
10、014 吾日三省吾身
11、(译文)孔子说:“跟有仁德的人住在一起,才是好的。如果你选择的住处没有跟有仁德的人在一起,怎么能说你是明智的呢?”
12、040 不学诗,无以言
13、043 视其所以,观其所由,察其所安
14、0君子和而不同,小人同而不和。
15、子在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。
16、097 以不教民战,是谓弃之
17、《论语》虽然是一部关于教育的一部书,但它的语言也很有特色。这本书的语言简洁,篇幅短小精悍还特别注意用语言来表现人物的个性,使人物形象十分鲜明。《论语》还善于用修辞手法来记载孔子的言行,以此宣传孔子的思想和主张。这比单纯的说教更生动形象,易于被人们所理解并接受。
18、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。
19、(译文)子夏说:“普天下的人都应是兄弟。”
20、067 吾十有五而志于学
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